人教版八年級上冊物理《機械運動》達(dá)標(biāo)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明為了測自己步行的速度，他從400m跑道的起點從8時10分0秒開始記時，沿著跑道走一圈到終點（即起點），表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是A．1.25m／s

B．0.73m／s

C．0.67m／s

D．0.8m／s2、出租車上安裝有里程表、速度表等，乘客上車后，從10點05分20秒開始做勻速直線運動，到10點15分30秒時，速度表顯示54km／h，則計價器里程表應(yīng)表示為A．8.85千米

B．9.15千米

C．32.94千米

D．545.4千米3、正常人平時步行的速度大約是A.1.2m/s

B.12m/sC.1.2cm/s

D.1.2km/s4、用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、測量者的估計能力有所不同5、下列運動中的人或物，速度最大的是

A．小明用5min，騎自行車前進了2000mB．劉翔110m欄賽跑的世界紀(jì)錄是12秒88C．雨燕在空中10s的時間飛行250mD．鐵路大提速后，“子彈頭”列車的速度可達(dá)到250km／h6、如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲也靜止B．甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲沿斜面滑下C．甲相對于桌面向右運動，而乙相對于甲沿斜面滑下D．甲相對于桌面向右運動，而乙相對于甲靜止7、教室門框的高度最接近于（）A、1米

B、2米。

C、5米

D、8米8、如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點，關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是()A.

tAB＜tBC

B.

tAB＝tBC

C.

vAB＞vBC

D.

vAB＜vBC9、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：A．160m;

B．160cm;

C．160dm;

D．160mm.10、如圖所示，當(dāng)傳送帶靜止不動時，物體從靜止開始滑動，沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為5分鐘；則當(dāng)皮帶輪轉(zhuǎn)動，傳送帶斜向上勻速運動時，物體從靜止開始滑動，沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為A．5分鐘

B．大于5分鐘

C．小于5分鐘

D．無法確定第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲．（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是

cm．（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙表示，他所用的時間是

s．（3）根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=

，算出小明的步行速度為

m/s．2、某同學(xué)用分度值是lmm的刻度尺測量物理課本的長和寬，他記錄的結(jié)果為：長25.4cm，寬18.4cm，從這兩個記錄上就能看出他的測量不符合精確測量的要求，其錯誤是

；還有一位同學(xué)也是用分度值為lmm的刻度尺測量的，記錄的結(jié)果分別為：長25.631cm，寬18.499cm，從這兩個記錄上也能看出他的測量錯誤，其錯誤是

。3、如圖7所示，是小明同學(xué)測量一小段鉛筆的長度的實驗。他所用的刻度尺分度值為__________，他分別從A、B兩個角度來讀數(shù)，你認(rèn)為這段鉛筆的長度應(yīng)是_______cm。4、如圖是小明同學(xué)在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片可判斷得出以下結(jié)論：以_________為參照物，轎車是靜止的；以_________為參照物，轎車是向右運動的(空中填“卡車”或“轎車”或“樹”)。

5、如圖所示的刻度尺，量程是

，分度值是

。6、坐在向南行駛的列車?yán)锏某丝?，看到路旁的樹木向后退，同時又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，汽車的運動狀態(tài)可能是

、

、

。7、在測量中，

值與

值之間的差異稱為誤差。我們通常采用

的方法來減小誤差。8、一輛汽車以20m／s的速度沿水平路面做勻速直線運動，它在30s內(nèi)通過的路程為

m9、從綿陽開往成都方向去的汽車司機在途中看到如圖所示的交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車抵達(dá)成都至少還需要__________h。10、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客，以______為參照物，他是運動的，以______為參照他靜止的三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的列車?yán)铮o靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速地向后退去……”請從上文中找出描述機械運動的詞，并指出它所選擇的參照物分別是什么。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時刻表，請回答下列問題：（1）T31和T32列車全程運行的時間是_________h_________min。（2）T31列車從北京到濟南的平均速度是多少km／h。T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京13：2020：20

30497濟南

418：331：16

24979蚌埠

543：465：45

531458上海西

2423：167：301664杭州21：40五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、如圖所示，刻度尺測得物體的長度為

cm.2、如圖，在“測平均速度”的實驗中：（1）.該實驗是根據(jù)公式

進行測量的，需要的測量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑；實驗中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．3、小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。（1）實驗所需的公式________；（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測量工具有________；（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）________：-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：A4、答案：D5、答案：C6、答案：D7、答案：B8、答案：D9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：60.00；20；st2、答案：沒有估讀，估讀到分度值下兩位（這是不可能的）3、答案：1mm

5.204、答案：樹

卡車5、答案：5cm，1cm

6、答案：靜止

向北運動

向南運動但速度小于列車的速度7、答案：測量，真實，多次測量求平均值8、答案：6009、答案：t=80km/100km/h=0．8h

10、答案：河岸(水),船三、簡答題1、答案：思路解析：本題中給予的信息內(nèi)容并不多，我們可以逐句加以分析：“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽的運動情況，是以地球為參照物的；“我坐在奔馳的列車?yán)铩泵枋龅氖橇熊嚨倪\動情況，是以地面為參照物的；“靜靠在椅背上”描述的是“我”靜止不動，是以椅背為參照物的；“路旁的樹木急速地向后退去”描述的是樹木的運動情況，是以列車為參照物的。答案：詞語所選參照物冉冉升起

地球奔馳

地面靜靠

椅背向后退去

列車四、計算題1、答案：502、答案：①15小時40分鐘②≈110.4千米／時五、實驗探究1、答案：3.16-3.19范圍內(nèi)均可2、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表（2）小；便于測量