一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《5、4、3、2加幾》教案第1課時(shí)5、4、3、2加幾（簡(jiǎn)案）?教學(xué)目標(biāo)掌握用"湊十法"和"交換加數(shù)"的方法正確計(jì)算5、4、3、2加幾的進(jìn)位加法。在計(jì)算中體會(huì)方法的靈活性，提升推理能力和計(jì)算速度。?教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加大數(shù)的計(jì)算方法，能正確熟練計(jì)算。難點(diǎn)：理解并靈活運(yùn)用交換加數(shù)的方法，體會(huì)其簡(jiǎn)便性。?教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激活經(jīng)驗(yàn)快速口算9、8、7、6加幾的算式，回顧"湊十法"。引出新課題：5、4、3、2加幾。二、探究新知，掌握方法探索5+8的計(jì)算學(xué)生嘗試不同方法：接數(shù)法、拆5湊8（5=2+3，8+2=10，10+3=13）、拆8湊5（8=5+3，5+5=10，10+3=13）、想8+5=13。重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：交換加數(shù)，想8+5=13，很快得出5+8=13。方法遷移與應(yīng)用出示4+9、3+8、2+9等，鼓勵(lì)用交換法快速計(jì)算。學(xué)生自編5、4、3、2加幾的題目，互相出題、計(jì)算，鞏固方法。三、鞏固練習(xí)，拓展提升完成教材P93"做一做"，比誰算得快，觀察和的變化規(guī)律。變式練習(xí)：看圖填算式、填未知數(shù)、比較大小等。數(shù)學(xué)游戲：舉得數(shù)相同的算式卡片，強(qiáng)化交換律意識(shí)。四、課堂總結(jié)師生回顧：計(jì)算小數(shù)加大數(shù)，可用"湊十法"，也可想大數(shù)加小數(shù)的結(jié)果，靈活選擇。?作業(yè)布置從教材課后練習(xí)中選做相關(guān)題目。選用《課時(shí)練》中5、4、3、2加幾的練習(xí)。?板書設(shè)計(jì)5、4、3、2加幾5+8=13方法：①5+8→8+5=13②湊十法：5=2+3，8+2=10，10+3=13規(guī)律：交換加數(shù)，和不變?教學(xué)反思學(xué)生能較好運(yùn)用交換加數(shù)的方法快速計(jì)算，學(xué)習(xí)積極性高。后續(xù)需加強(qiáng)口算訓(xùn)練，幫助學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練應(yīng)用。第2課時(shí)練一練（20以內(nèi)進(jìn)位加法練習(xí)課）?教學(xué)目標(biāo)熟練運(yùn)用"湊十法"和"交換加數(shù)位置"的方法，快速計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加法。能從圖表中提取信息并解決問題，提升審題能力和應(yīng)用意識(shí)。?教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固8、7、6、5、4、3、2加幾的計(jì)算方法，提高計(jì)算速度。難點(diǎn)：理解并解決填未知加數(shù)、統(tǒng)計(jì)表等綜合問題。?教學(xué)過程一、知識(shí)回顧復(fù)習(xí)"湊十法"的兩種思路（拆小數(shù)湊大數(shù)/拆大數(shù)湊小數(shù)），舉例說明7+6的計(jì)算過程?；仡?交換加數(shù)位置，和不變"的規(guī)律，舉例說明5+7與7+5的關(guān)系。開展小組口算比賽，激發(fā)計(jì)算興趣。二、分層練習(xí)，鞏固提升基礎(chǔ)口算：完成教材P94第1題（口算游戲），訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。連線匹配：完成第2題，計(jì)算得數(shù)并連線，發(fā)現(xiàn)得數(shù)相同的不同算式。規(guī)律發(fā)現(xiàn)：完成P95第7題，觀察"一個(gè)加數(shù)增加1，和也增加1"的規(guī)律。解決問題：完成第4、5題，學(xué)習(xí)從圖表中提取信息并解答；完成第8題，嘗試填未知加數(shù)，理解部分與整體關(guān)系；完成思考題，通過計(jì)算和比較，探索數(shù)字交換后的平衡關(guān)系。三、變式與拓展看圖列式并說清計(jì)算方法。解決生活情境問題，強(qiáng)化數(shù)學(xué)應(yīng)用。適當(dāng)進(jìn)行填數(shù)、比較等思維訓(xùn)練。四、課堂總結(jié)師生共同總結(jié)：靈活選擇"湊十法"或"交換加數(shù)"提高計(jì)算效率；認(rèn)真讀圖、審題是正確解決問題的關(guān)鍵。?作業(yè)布置從教材P94-95中選擇部分題目完成；選用《課時(shí)練》中相關(guān)練習(xí)。?板書設(shè)計(jì)20以內(nèi)進(jìn)位加法練習(xí)方法：湊十法：7+6=13（7+3=10，10+3=13）交換法：5+8=13→想8+5=13規(guī)律：一個(gè)加數(shù)+1，和也+1?教