2025年河南省焦作市專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育公需科目考試及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的根本目的是：A.完成年度考核任務(wù)B.提升專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)C.獲得職稱晉升資格D.滿足單位培訓(xùn)指標(biāo)要求答案：B2.根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于：A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B（其中公需科目不少于30學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)）3.以下不屬于數(shù)字技術(shù)對(duì)專業(yè)技術(shù)工作核心影響的是：A.推動(dòng)工作流程自動(dòng)化B.提升跨領(lǐng)域協(xié)作效率C.降低技術(shù)創(chuàng)新門檻D.完全替代人工操作答案：D4.焦作市重點(diǎn)發(fā)展的“356”特色產(chǎn)業(yè)集群中，“3”指的是：A.裝備制造、綠色食品、新材料B.新能源、電子信息、生物醫(yī)藥C.汽車零部件、鋁基新材料、現(xiàn)代物流D.高端裝備、綠色建材、數(shù)字經(jīng)濟(jì)答案：A（裝備制造、綠色食品、新材料三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)）5.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是：A.遵守單位考勤制度B.維護(hù)個(gè)人職業(yè)聲譽(yù)C.堅(jiān)持誠信為本、服務(wù)社會(huì)D.爭取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)最大化答案：C6.在技術(shù)研發(fā)過程中，遇到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與預(yù)期不符時(shí)，正確的處理方式是：A.調(diào)整數(shù)據(jù)以符合假設(shè)B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄真實(shí)結(jié)果C.隱瞞異常數(shù)據(jù)避免影響項(xiàng)目進(jìn)度D.直接采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)替代答案：B7.焦作市推進(jìn)“鄭焦深度融合”的重點(diǎn)領(lǐng)域不包括：A.交通一體化B.產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新C.生態(tài)環(huán)境共保D.行政區(qū)劃調(diào)整答案：D8.以下屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育“線上+線下”混合式學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的是：A.完全依賴線上平臺(tái)降低成本B.線下互動(dòng)彌補(bǔ)線上學(xué)習(xí)的情感缺失C.減少學(xué)習(xí)時(shí)間投入D.無需考慮學(xué)習(xí)效果評(píng)估答案：B9.技術(shù)倫理的核心原則是：A.技術(shù)優(yōu)先于倫理B.確保技術(shù)應(yīng)用符合人類福祉C.以經(jīng)濟(jì)效益為最高標(biāo)準(zhǔn)D.忽略技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)答案：B10.焦作市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃提出，到2025年全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度要達(dá)到：A.1.8%B.2.2%C.2.8%D.3.2%答案：B11.在跨部門協(xié)作項(xiàng)目中，專業(yè)技術(shù)人員最應(yīng)關(guān)注的能力是：A.獨(dú)立完成技術(shù)任務(wù)B.協(xié)調(diào)不同專業(yè)背景人員的需求C.爭取個(gè)人在項(xiàng)目中的主導(dǎo)權(quán)D.快速完成個(gè)人分工部分答案：B12.以下不屬于新型職業(yè)技能的是：A.數(shù)據(jù)挖掘與分析B.人工智能基礎(chǔ)應(yīng)用C.傳統(tǒng)手工技藝傳承D.跨平臺(tái)協(xié)同工具使用答案：C（傳統(tǒng)手工技藝屬于非遺傳承，非新型職業(yè)技能）13.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分登記的責(zé)任主體是：A.個(gè)人自行登記B.用人單位C.市級(jí)人社部門D.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)答案：B（用人單位負(fù)責(zé)審核、登記并上報(bào)）14.焦作市打造“中部地區(qū)新興數(shù)字經(jīng)濟(jì)高地”的關(guān)鍵抓手是：A.建設(shè)5G基站數(shù)量B.推動(dòng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型C.引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)D.發(fā)展大數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)答案：B15.在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中，最容易引發(fā)糾紛的環(huán)節(jié)是：A.技術(shù)研發(fā)階段B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬界定C.市場(chǎng)推廣階段D.成果驗(yàn)收階段答案：B16.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的“雙螺旋”路徑是指：A.技術(shù)能力提升與管理能力提升B.學(xué)歷提升與職稱晉升C.國內(nèi)交流與國際合作D.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用答案：A17.以下符合“綠色技術(shù)”特征的是：A.高能耗的新型材料生產(chǎn)工藝B.可降解包裝材料研發(fā)C.依賴化石能源的新能源設(shè)備D.產(chǎn)生大量工業(yè)廢水的環(huán)保技術(shù)答案：B18.焦作市推進(jìn)“以水潤城”工程的核心目標(biāo)是：A.增加城市景觀水域面積B.提升水資源集約利用水平C.開發(fā)水上旅游項(xiàng)目D.降低工業(yè)用水成本答案：B19.專業(yè)技術(shù)人員在參與學(xué)術(shù)交流時(shí)，正確的做法是：A.直接引用他人未發(fā)表成果B.在論文中明確標(biāo)注參考文獻(xiàn)C.夸大個(gè)人貢獻(xiàn)貶低合作方D.隱瞞研究中的負(fù)面結(jié)果答案：B20.未來五年，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育最需要強(qiáng)化的能力是：A.單一領(lǐng)域的深度鉆研B.跨學(xué)科知識(shí)整合與創(chuàng)新C.應(yīng)對(duì)考核的應(yīng)試技巧D.維護(hù)人際關(guān)系的社交能力答案：B二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對(duì)企事業(yè)單位在職人員，自由職業(yè)者無需參與。（×）（自由職業(yè)者可自主選擇參與）2.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用中，數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)是技術(shù)開發(fā)的必要前提。（√）3.職業(yè)道德只在涉及公眾利益時(shí)需要遵守，內(nèi)部技術(shù)工作可適當(dāng)放寬。（×）（職業(yè)道德貫穿所有職業(yè)行為）4.焦作市“兩山兩拳”文旅融合戰(zhàn)略中的“兩山”指云臺(tái)山、神農(nóng)山。（√）5.專業(yè)技術(shù)人員可通過發(fā)表論文、參與標(biāo)準(zhǔn)制定等方式折算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。（√）6.技術(shù)創(chuàng)新的核心是追求技術(shù)的先進(jìn)性，無需考慮市場(chǎng)需求。（×）（需兼顧技術(shù)可行性與市場(chǎng)需求）7.跨領(lǐng)域協(xié)作中，應(yīng)要求其他專業(yè)人員完全服從技術(shù)主導(dǎo)方的意見。（×）（需尊重不同專業(yè)視角）8.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)的主要作用是記錄學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容可選擇性完成。（×）（需完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)）9.綠色技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益與環(huán)境效益的協(xié)同提升。（√）10.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展中，職稱晉升是唯一的價(jià)值體現(xiàn)方式。（×）（還包括技術(shù)成果、社會(huì)貢獻(xiàn)等）三、簡答題（共4題，每題8分，共32分）1.請(qǐng)簡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與普通學(xué)歷教育的主要區(qū)別。答案：繼續(xù)教育以提升職業(yè)能力為核心，具有針對(duì)性、實(shí)用性和終身性特征，內(nèi)容緊扣行業(yè)發(fā)展需求；學(xué)歷教育以系統(tǒng)知識(shí)傳授為目標(biāo)，側(cè)重基礎(chǔ)性、理論性和階段性學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)形式更靈活（線上線下結(jié)合），參與對(duì)象為在職專業(yè)技術(shù)人員；學(xué)歷教育面向全體求學(xué)者，強(qiáng)調(diào)學(xué)制和學(xué)位授予。2.結(jié)合焦作市產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，說明數(shù)字技術(shù)對(duì)裝備制造業(yè)的具體賦能路徑。答案：焦作市裝備制造業(yè)以礦用機(jī)械、汽車零部件等為特色，數(shù)字技術(shù)賦能路徑包括：①生產(chǎn)環(huán)節(jié)智能化：通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，實(shí)時(shí)優(yōu)化生產(chǎn)流程；②產(chǎn)品升級(jí)：集成傳感器、物聯(lián)網(wǎng)模塊開發(fā)智能裝備（如智能礦山機(jī)械）；③服務(wù)延伸：利用大數(shù)據(jù)分析設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)，提供遠(yuǎn)程運(yùn)維、預(yù)測(cè)性維護(hù)等增值服務(wù)；④協(xié)同制造：通過云平臺(tái)整合上下游企業(yè)資源，實(shí)現(xiàn)訂單協(xié)同與產(chǎn)能共享。3.專業(yè)技術(shù)人員在技術(shù)創(chuàng)新中應(yīng)遵守哪些倫理規(guī)范？答案：①尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)：未經(jīng)授權(quán)不使用他人技術(shù)成果，合理標(biāo)注引用來源；②確保安全可控：評(píng)估技術(shù)應(yīng)用的潛在風(fēng)險(xiǎn)（如人工智能的算法偏見、新材料的環(huán)境影響），采取防范措施；③維護(hù)公共利益：避免為短期利益開發(fā)危害社會(huì)的技術(shù)（如過度消耗資源的技術(shù)）；④保護(hù)隱私：在數(shù)據(jù)收集與使用中遵循最小必要原則，確保用戶知情同意；⑤誠信科研：如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不篡改、偽造研究結(jié)果。4.請(qǐng)列舉焦作市推動(dòng)“鄭焦產(chǎn)業(yè)協(xié)同”的三個(gè)具體舉措，并說明其意義。答案：①共建產(chǎn)業(yè)合作園區(qū)：在武陟、溫縣等區(qū)域建設(shè)鄭焦產(chǎn)業(yè)合作示范區(qū)，承接鄭州電子信息、汽車制造等產(chǎn)業(yè)配套，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延伸；意義：優(yōu)化資源配置，降低企業(yè)成本。②聯(lián)合設(shè)立科技攻關(guān)基金：聚焦新材料、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域，共同支持跨區(qū)域產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目；意義：提升區(qū)域創(chuàng)新能力，突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。③建立人才共享機(jī)制：推動(dòng)鄭焦高校、科研院所人才雙向兼職，共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；意義：促進(jìn)智力資源流動(dòng)，緩解焦作高端人才短缺問題。四、案例分析題（共1題，18分）案例背景：焦作某裝備制造企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)在開發(fā)智能礦山設(shè)備時(shí)，遇到以下問題：①研發(fā)周期緊張，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)未完全驗(yàn)證；②為降低成本，采購部門建議使用未經(jīng)充分測(cè)試的國產(chǎn)零部件；③市場(chǎng)部門要求盡快推出產(chǎn)品以搶占市場(chǎng)份額。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李工面臨決策壓力。問題：（1）從技術(shù)倫理和職業(yè)道德角度，分析李工應(yīng)堅(jiān)持的原則。（2）提出解決該問題的可行方案。答案：（1）應(yīng)堅(jiān)持的原則：①安全優(yōu)先原則：智能礦山設(shè)備涉及操作人員生命安全，必須確保技術(shù)可靠性，不能因周期或成本壓力降低安全標(biāo)準(zhǔn)；②誠信原則：如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不隱瞞未驗(yàn)證的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；③責(zé)任擔(dān)當(dāng)原則：作為技術(shù)負(fù)責(zé)人，需平衡市場(chǎng)需求與技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)最終責(zé)任；④公眾利益至上原則：避免因急于上市導(dǎo)致設(shè)備故障，影響企業(yè)聲譽(yù)和行業(yè)信任。（2）可行方案：①優(yōu)化研發(fā)流程：將關(guān)鍵模塊（如傳感器、控制系統(tǒng)）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證列為優(yōu)先級(jí)，利用仿真模擬技術(shù)縮短驗(yàn)證時(shí)間；②零部件替代評(píng)估：與采購部門、供