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文檔簡介
四年級數學方程單元檢測試題同學們,經過一段時間對方程知識的學習,相信大家已經掌握了用字母表示數、認識方程、解方程以及運用方程解決實際問題的基本方法。這份檢測試題將幫助你們回顧所學,查漏補缺,進一步提升對“方程”這一重要數學工具的理解與運用能力。請大家認真讀題,仔細作答,相信你們一定能交出一份滿意的答卷!一、基礎知識與技能(共40分)(一)用心思考,準確填寫。(每空2分,共16分)1.蘋果每千克a元,買了3千克蘋果應付()元,付給售貨員50元,應找回()元。2.一個長方形的長是x厘米,寬是5厘米,它的周長是()厘米,面積是()平方厘米。3.小明今年m歲,爸爸的年齡比他的3倍還大2歲,爸爸今年()歲。4.在①3x+4=13,②6y-5,③7+8=15,④x÷0.9=1.8,⑤a-3.6<2.5這些式子中,是方程的有()(填序號)。5.方程x-15=30的解是()。(二)仔細推敲,判斷對錯。(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共10分)1.含有未知數的式子叫做方程。()2.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()3.因為a2表示兩個a相乘,所以a2一定大于a。()4.方程的兩邊同時加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等。()5.小明有a本書,比小紅多5本,小紅有(a+5)本書。()(三)看清數據,準確計算。(解方程,每題3分,共14分)1.x+28=602.y-16=433.8.5+m=10.24.z-3.7=2.35.4x=366.n÷5=127.63-x=25二、綜合運用與解決問題(共50分)(一)看圖列方程,并求出方程的解。(每題5分,共10分)1.(此處應有一圖:一個天平,左邊有兩個砝碼,分別是x克和30克,右邊是一個80克的砝碼,天平平衡)方程:____________________解:2.(此處應有一圖:一個線段圖,總長度為96,平均分成4段,每段長度為x)方程:____________________解:(二)列方程解決下面問題。(每題8分,共40分)1.媽媽買了一件上衣,付出100元,找回15元。這件上衣多少錢?2.學校圖書館買來一批新書,其中故事書有280本,比科技書的3倍還多40本??萍紩卸嗌俦??3.一塊長方形菜地的周長是90米,長是30米,它的寬是多少米?4.小紅和小明一起跳繩,小紅跳了120下,比小明多跳了18下。小明跳了多少下?5.甲、乙兩地相距300千米,一輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時行60千米,幾小時可以到達?三、拓展與提升(共10分)1.已知a+b=25,a=c+c+c+c,b=c+c+c,那么c的值是多少?a和b的值呢?2.小明今年8歲,爸爸今年38歲。再過多少年,爸爸的年齡正好是小明年齡的3倍?---試卷說明:*本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。*答題前,請將姓名、班級等信息填寫清楚。*請仔細審題,認真作答,書寫工整。*解方程時要寫出必要的步驟,解決問題時要寫出完整的解答過程(設未知數、列方程、解方程、寫答語)。參考答案及評分標準(僅供教師參考)(此處略,實際使用時教師需另行制定詳細的評分標準,包括每步得分、關鍵步驟提示等,尤其關注方程的列法是否正確,解方程步驟是否規(guī)范,以及答語是否完整。)希望
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