2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類無領導小組討論面試真題模擬試卷（沿海與內陸文化）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______無領導小組討論模擬試題背景材料：當前，我國正處在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中。東部沿海地區(qū)憑借其優(yōu)越的地理位置和先發(fā)優(yōu)勢，已成為我國經(jīng)濟最具活力的區(qū)域之一，產業(yè)層次較高，開放程度深，生活方式快節(jié)奏。而廣大的內陸地區(qū)，雖然資源豐富，產業(yè)基礎或特色鮮明，但在經(jīng)濟發(fā)展速度、對外交流、思想觀念等方面與沿海地區(qū)存在一定差距。這種沿海與內陸之間的差異，既構成了區(qū)域間合作發(fā)展的巨大潛力，也帶來了挑戰(zhàn)。如何在肯定各自優(yōu)勢的同時，促進文化的交流互鑒、資源的優(yōu)勢互補、人才的合理流動，實現(xiàn)更高質量的區(qū)域協(xié)調發(fā)展，共同服務于國家整體戰(zhàn)略，是擺在我們面前的一個重要課題。有人認為，應該充分發(fā)揮沿海的開放帶動作用，引領內陸地區(qū)加速發(fā)展；也有人認為，應尊重內陸的獨特性，探索適合自身的發(fā)展路徑，并加強沿海對內陸的幫扶。還有觀點認為，關鍵在于打破地域壁壘，營造統(tǒng)一開放的市場環(huán)境，讓要素自由流動。討論任務：請各位小組成員圍繞“如何促進沿海與內陸地區(qū)的文化交流與融合，更好地發(fā)揮各自優(yōu)勢，服務國家發(fā)展戰(zhàn)略”這一議題，進行自由討論，在深入分析問題的基礎上，嘗試形成小組的共同看法或提出具有可操作性的建議。時間限制：討論時間共計60分鐘。其中，自我陳述和小組自由討論各30分鐘。討論結束前5分鐘，小組需要推選出一位代表，在剩余的5分鐘內向考官（假設）簡要匯報小組的主要觀點或結論。試卷答案無領導小組討論模擬試題討論任務：請各位小組成員圍繞“如何促進沿海與內陸地區(qū)的文化交流與融合，更好地發(fā)揮各自優(yōu)勢，服務國家發(fā)展戰(zhàn)略”這一議題，進行自由討論，在深入分析問題的基礎上，嘗試形成小組的共同看法或提出具有可操作性的建議。時間限制：討論時間共計60分鐘。其中，自我陳述和小組自由討論各30分鐘。討論結束前5分鐘，小組需要推選出一位代表，在剩余的5分鐘內向考官（假設）簡要匯報小組的主要觀點或結論。思路解析：一、討論議題核心把握*議題本質：本議題的核心是探討如何通過促進沿海與內陸的文化交流與融合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展，最終服務于國家整體戰(zhàn)略目標。*關鍵要素：涉及主體（沿海、內陸）、核心動作（文化交流與融合）、目標（發(fā)揮優(yōu)勢、區(qū)域協(xié)調、國家戰(zhàn)略）。*討論焦點：如何認識沿海與內陸文化的差異？差異帶來的機遇與挑戰(zhàn)是什么？如何有效促進交流融合？如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補而非單向影響？如何確保融合過程符合國家戰(zhàn)略且尊重雙方特性？二、討論可能涉及的層面及觀點1.現(xiàn)狀分析與差異認知層面：*沿海特點：經(jīng)濟發(fā)達、外向型、節(jié)奏快、創(chuàng)新氛圍濃、多元文化、市場化程度高。*內陸特點：資源豐富、產業(yè)基礎（可能特定）、生活節(jié)奏相對較慢、文化特色鮮明（如淳樸、厚重）、可能政府干預較多、市場意識有待提升。*差異表現(xiàn)：經(jīng)濟發(fā)展模式、產業(yè)結構、思想觀念、生活方式、價值取向、人才流動意愿、基礎設施建設水平等。*觀點可能：*A觀點：承認差異巨大，沿海應“輸血”支援內陸。*B觀點：差異是資源，融合能創(chuàng)造更大價值，不能簡單“輸血”。*C觀點：擔憂沿海文化過度侵蝕內陸文化特色。2.交流融合路徑探索層面：*教育層面：加強兩地教育交流項目（學生互訪、教師流動、課程共享），培養(yǎng)理解型人才。*媒體與信息層面：利用新媒體平臺，制作推廣反映兩地文化的優(yōu)質內容，增進相互了解和認同。鼓勵媒體合作，呈現(xiàn)更全面的地域形象。*產業(yè)與經(jīng)濟層面：搭建產業(yè)合作平臺，促進產業(yè)鏈協(xié)同，鼓勵沿海技術與內陸資源結合。發(fā)展特色旅游，促進人員直接交流。*人才流動層面：優(yōu)化人才政策，為內陸人才向沿海流動和沿海人才到內陸發(fā)展創(chuàng)造更便利的條件，建立人才回流機制。*政策與制度層面：加強頂層設計，出臺促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展的具體政策。打破行政壁壘和市場分割，建設統(tǒng)一大市場。鼓勵設立區(qū)域性合作開發(fā)區(qū)或示范區(qū)。*社會與文化層面：鼓勵民間組織、社會組織、志愿者參與跨地域的文化交流活動。舉辦文化節(jié)、藝術節(jié)、體育賽事等。建立社區(qū)對接機制。3.融合目標與原則層面：*目標：共同發(fā)展、共同富裕、提升國家整體競爭力。*原則：尊重差異、平等交流、優(yōu)勢互補、互利共贏、可持續(xù)發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略。*觀點可能：*強調融合應以市場機制為主導，輔以政府引導。*強調要保護內陸地區(qū)獨特的自然和文化遺產。*強調要避免形成新的“中心-邊緣”結構，注重過程的公平性。三、討論流程建議及要點1.開場與破冰（約5分鐘）：*指定計時員和記錄員（或推選主持人）。*快速明確討論主題和目標。*鼓勵成員簡要表達對議題的初步看法或關注點，激發(fā)討論氛圍。2.信息收集與觀點闡述（約15分鐘）：*引導成員圍繞議題，從現(xiàn)狀分析、差異認知、融合路徑、目標原則等多個維度發(fā)散思考。*鼓勵成員提出具體的例子和論據(jù)支持自己的觀點。*確保每位成員都有發(fā)言機會。記錄員初步記錄各方觀點。3.深入討論與觀點碰撞（約10分鐘）：*進入觀點交鋒階段，對不同意見進行質疑、辯論。*重點討論如何平衡沿海帶動與內陸自主發(fā)展、文化交流與保護特色、短期效益與長期可持續(xù)性等問題。*引導成員關注方案的可行性和普適性。4.整合觀點與方案提煉（約10分鐘）：*在充分討論的基礎上，開始梳理、歸納、合并相似觀點。*嘗試將不同層面的建議整合成幾個核心的、相互關聯(lián)的行動方案或策略框架。*小組內部就主要觀點或方案進行協(xié)商，力求形成共識或找到最大公約數(shù)。5.總結陳詞準備（約5分鐘）：*確定最終要匯報的核心觀點或方案。*推選一位邏輯清晰、表達流暢的成員作為代表。*代表簡要準備匯報思路和要點。6.匯報總結（約5分鐘）：*小組代表向考官（假設）匯報小組的主要討論結論或提出的建議方案，說明理由和預期效果。四、表現(xiàn)要點*積極發(fā)言，貢獻觀點：清晰表達自己的理解和建議。*有效傾聽，尊重他人：認真聽取他人發(fā)言，理解不同觀點，給予積極回應。*建設性互動，推動討論：提出問題，引導方向，整合信息，幫助小組聚焦。*邏輯思維，分析深入：能夠抓住問題本質，分析有理有據(jù)。*團隊合作，顧