2025年康復(fù)治療專業(yè)心理咨詢崗位事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生類專業(yè)知識試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。每題1分，共20分。）1.關(guān)于腦卒中后偏癱患者早期康復(fù)訓(xùn)練的目的，以下說法錯誤的是：A.預(yù)防并發(fā)癥B.促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù)C.盡快恢復(fù)日常生活活動能力D.防止肌肉過度萎縮和關(guān)節(jié)僵硬2.下列哪種精神疾病的自殺風(fēng)險最高？A.焦慮癥B.適應(yīng)障礙C.雙相情感障礙躁狂期D.精神分裂癥3.人體最大的關(guān)節(jié)是：A.肩關(guān)節(jié)B.膝關(guān)節(jié)C.髖關(guān)節(jié)D.腕關(guān)節(jié)4.下列關(guān)于抑郁癥核心癥狀的描述，錯誤的是：A.情緒低落B.興趣減退或喪失C.精力減退或易疲乏D.體重顯著增加5.康復(fù)評定中，用于評估患者日常生活活動能力的量表是：A.頸椎功能障礙指數(shù)（NDI）B.感覺運動評分（SMA）C.功能獨立性評定（FIM）D.殘疾評定量表（DRS）6.物理治療中，用于改善關(guān)節(jié)活動度的方法是：A.肌肉收縮練習(xí)B.關(guān)節(jié)松動術(shù)C.電刺激療法D.生物反饋療法7.心理咨詢中，強調(diào)傾聽、共情和尊重的技巧屬于：A.影響性技巧B.建設(shè)性技巧C.溝通性技巧D.反饋性技巧8.下列哪種藥物屬于選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑（SSRI），常用于治療抑郁癥和焦慮癥？A.氯丙嗪B.地西泮C.舍曲林D.氟哌啶醇9.關(guān)于慢性疼痛機制，以下描述錯誤的是：A.神經(jīng)敏化B.情緒因素影響C.肌肉過度緊張D.神經(jīng)元完全修復(fù)10.精神分裂癥最核心的癥狀是：A.情感淡漠B.幻覺和妄想C.思維貧乏D.感覺障礙11.在心理咨詢中，用于幫助來訪者識別和改變不良思維模式的療法是：A.認(rèn)知行為療法（CBT）B.人本主義療法C.家庭系統(tǒng)療法D.森田療法12.評定中樞性協(xié)調(diào)障礙常用的量表是：A.非語言溝通能力評定量表（NLCS）B.神經(jīng)心理成套測驗（NEPSY）C.格塞爾發(fā)育量表D.斯坦福-比奈智力量表13.骨關(guān)節(jié)炎最常見的病理變化是：A.關(guān)節(jié)滑膜增生B.軟骨進(jìn)行性磨損和破壞C.骨質(zhì)增生D.關(guān)節(jié)囊粘連14.心理治療中，治療師向來訪者提供信息和建議，以改變其認(rèn)知和行為，屬于：A.中立性態(tài)度B.條件反射C.影響性技巧D.共情15.關(guān)于康復(fù)醫(yī)學(xué)，以下說法錯誤的是：A.康復(fù)醫(yī)學(xué)的目標(biāo)是促進(jìn)功能恢復(fù)B.康復(fù)醫(yī)學(xué)強調(diào)生物-心理-社會模式C.康復(fù)醫(yī)學(xué)只關(guān)注身體功能的恢復(fù)D.康復(fù)醫(yī)學(xué)是多學(xué)科協(xié)作的醫(yī)學(xué)分支16.在心理評估中，MMPI常用于評估：A.智商B.人格特質(zhì)C.記憶能力D.運動協(xié)調(diào)能力17.下列哪項不屬于心理治療中的倫理原則？A.自愿原則B.公平原則C.保密原則D.不傷害原則18.康復(fù)治療中，作業(yè)治療（OT）的主要關(guān)注點是：A.改善患者的運動功能B.提高患者的認(rèn)知能力C.幫助患者恢復(fù)日常生活活動能力和社會功能D.緩解患者的疼痛癥狀19.神經(jīng)源性膀胱患者常見的功能障礙是：A.關(guān)節(jié)活動受限B.肢體無力C.尿失禁或尿潴留D.感覺減退20.心理咨詢中，建立咨詢關(guān)系的核心技術(shù)是：A.指導(dǎo)B.解釋C.共情D.命令二、名詞解釋（請簡要解釋下列名詞的含義。每題2分，共10分。）1.神經(jīng)可塑性2.焦慮障礙3.康復(fù)評定4.心理評估5.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式三、簡答題（請簡要回答下列問題。每題3分，共15分。）1.簡述腦卒中偏癱患者常見的并發(fā)癥及其預(yù)防措施。2.簡述抑郁癥的主要治療方法。3.簡述物理治療和作業(yè)治療的主要區(qū)別。4.簡述心理咨詢中傾聽技巧的重要性。5.簡述慢性疼痛對患者心理社會功能的影響。四、論述題（請結(jié)合所學(xué)知識，深入闡述下列問題。每題10分，共20分。）1.論述康復(fù)心理學(xué)在腦損傷患者康復(fù)過程中的作用。2.論述心理治療師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。---試卷答案一、單項選擇題1.C2.D3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.D10.B11.A12.A13.B14.C15.C16.B17.B18.C19.C20.C二、名詞解釋1.神經(jīng)可塑性：指神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能在發(fā)育和成年期均可發(fā)生改變的能力，是神經(jīng)功能恢復(fù)的基礎(chǔ)。2.焦慮障礙：一組以顯著和持續(xù)的焦慮情緒或行為為特征的精神障礙，伴有生理、心理和社會功能的損害。3.康復(fù)評定：運用各種評估工具和方法，系統(tǒng)地收集患者的生理、心理、社會功能等信息，以了解其功能狀況、障礙程度和康復(fù)需求的過程。4.心理評估：運用心理學(xué)理論和技術(shù)，系統(tǒng)地收集個體行為、心理狀態(tài)和特質(zhì)等信息，以做出心理診斷、預(yù)測或規(guī)劃干預(yù)措施的過程。5.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式：認(rèn)為健康和疾病是生物、心理和社會因素相互作用的結(jié)果，強調(diào)從這三個維度綜合理解和管理健康問題。三、簡答題1.腦卒中偏癱患者常見的并發(fā)癥及其預(yù)防措施：*并發(fā)癥：壓瘡、肺部感染、關(guān)節(jié)攣縮、肩手綜合征、深靜脈血栓、泌尿系感染、抑郁、認(rèn)知障礙等。*預(yù)防措施：定時翻身拍背預(yù)防壓瘡；鼓勵有效咳嗽、深呼吸、霧化吸入等預(yù)防肺部感染；早期、正確的關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練和被動/主動助力活動預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮；良肢位擺放、肩部保護(hù)等措施預(yù)防肩手綜合征；早期床上活動和下床活動預(yù)防深靜脈血栓；保持會陰部清潔干燥、多飲水等預(yù)防泌尿系感染；心理疏導(dǎo)和支持預(yù)防抑郁。2.抑郁癥的主要治療方法：*藥物治療：抗抑郁藥物是常用且有效的方法，如SSRIs、SNRIs等。*心理治療：如認(rèn)知行為療法（CBT）、人際關(guān)系療法（IPT）、行為激活療法等，幫助患者調(diào)整認(rèn)知、改善情緒和行為。*物理治療：如重復(fù)經(jīng)顱磁刺激（rTMS）、電休克療法（ECT）等，適用于難治性抑郁癥。*生活方式調(diào)整：規(guī)律作息、適度運動、健康飲食、社交支持等。3.物理治療和作業(yè)治療的主要區(qū)別：*物理治療（PT）主要關(guān)注改善患者的運動功能、肌力、關(guān)節(jié)活動度、平衡、協(xié)調(diào)等，利用運動療法、物理因子（如電、光、熱、冷）等手段，側(cè)重于身體功能的恢復(fù)和活動能力的提高。*作業(yè)治療（OT）主要關(guān)注恢復(fù)或提高患者的日常生活活動能力（ADL）、工作能力、學(xué)習(xí)能力和休閑活動能力，利用有目的的活動（如手工、繪畫、穿衣、做飯等）和環(huán)境改造，側(cè)重于功能獨立性和社會參與。4.心理咨詢中傾聽技巧的重要性：*建立信任關(guān)系：通過積極傾聽，表達(dá)對來訪者的尊重和關(guān)注，有助于建立良好的咨詢關(guān)系。*準(zhǔn)確理解問題：傾聽可以幫助咨詢師全面、深入地了解來訪者的內(nèi)心世界、困擾和需求。*提供有效反饋：基于傾聽所得的信息，咨詢師能提供更準(zhǔn)確、更有針對性的反饋和建議。*促進(jìn)自我探索：傾聽營造的安全氛圍，鼓勵來訪者進(jìn)行自我反思和探索。5.慢性疼痛對患者心理社會功能的影響：*心理方面：可能導(dǎo)致焦慮、抑郁、恐懼、憤怒、絕望等負(fù)面情緒；影響睡眠、食欲；降低應(yīng)對能力和生活質(zhì)量。*社會方面：可能導(dǎo)致社交退縮、人際關(guān)系緊張；影響工作能力和就業(yè)；增加家庭負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)壓力；導(dǎo)致社會孤立。四、論述題1.論述康復(fù)心理學(xué)在腦損傷患者康復(fù)過程中的作用：*評估心理社會功能：全面評估患者的認(rèn)知、情緒、行為、人格、社會適應(yīng)等方面的變化，以及這些變化對其康復(fù)的影響。*預(yù)測康復(fù)潛力：結(jié)合患者的心理社會狀況，預(yù)測其康復(fù)進(jìn)程和最終功能水平。*制定個體化康復(fù)計劃：將心理社會需求納入康復(fù)目標(biāo)，設(shè)計包含心理干預(yù)（如認(rèn)知訓(xùn)練、情緒管理、行為矯正）的社會技能訓(xùn)練、家庭支持計劃等，提高康復(fù)效果。*預(yù)防和處理心理障礙：識別和干預(yù)康復(fù)過程中可能出現(xiàn)的心理問題（如抑郁、焦慮、應(yīng)激障礙、人格改變），降低并發(fā)癥風(fēng)險。*促進(jìn)社會重返：幫助患者調(diào)整認(rèn)知偏差，學(xué)習(xí)應(yīng)對技巧，提高社會適應(yīng)能力，為回歸家庭、社區(qū)和工作崗位提供支持。*溝通協(xié)調(diào)：作為康復(fù)團(tuán)隊中的心理專家，與其他專業(yè)人員（醫(yī)生、治療師等）溝通協(xié)調(diào)，確?？祻?fù)計劃的連續(xù)性和一致性。*研究與教育：參與康復(fù)心理學(xué)相關(guān)的研究，并培訓(xùn)其他專業(yè)人員關(guān)注患者的心理社會需求。2.論述心理治療師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)：*扎實的專業(yè)知識：系統(tǒng)掌握心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、相關(guān)學(xué)科的理論知識和研究方法，熟悉各種心理治療流派的理論與技術(shù)。*良好的人格特質(zhì)：具備共情能力、真誠、負(fù)責(zé)、穩(wěn)定、耐心、寬容、保密意識強等品質(zhì)，能夠建立和維護(hù)良好的治療關(guān)系。*敏銳的觀察力和洞察力：能夠準(zhǔn)確識別來訪者的情緒、行為模式和潛在問題。*有效的溝通能力：能夠運用傾聽、表達(dá)、提問、反饋等技巧，與來訪者進(jìn)行有效溝通。*自我覺察和自我關(guān)懷