2025年福建省事業(yè)單位招聘考試教師地理學(xué)科專業(yè)知識(shí)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）。A.晝夜更替B.四季變化C.晝夜長(zhǎng)短變化D.氣壓帶風(fēng)帶的形成2.下列哪個(gè)氣候類型主要分布在熱帶地區(qū)，全年高溫多雨？（）A.熱帶沙漠氣候B.熱帶雨林氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.溫帶海洋性氣候3.地表徑流的主要補(bǔ)給水源是（）。A.降水B.地下水C.冰川融水D.湖泊水4.下列哪個(gè)地形區(qū)屬于中國(guó)地勢(shì)的第一級(jí)階梯？（）A.東北平原B.華北平原C.青藏高原D.云貴高原5.世界人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是（）。A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).北美洲6.下列哪個(gè)國(guó)家是世界最大的發(fā)展中國(guó)家？（）A.美國(guó)B.日本C.印度D.德國(guó)7.地理信息技術(shù)中，主要用于獲取遙感影像的是（）。A.GPSB.GISC.RSD.GIS和RS8.中國(guó)最大的內(nèi)流河是（）。A.黃河B.長(zhǎng)江C.珠江D.塔里木河9.下列哪個(gè)城市不屬于中國(guó)的四大直轄市？（）A.北京B.上海C.重慶D.天津10.中國(guó)的耕地主要分布在（）。A.東部季風(fēng)區(qū)B.西部干旱半干旱區(qū)C.青藏高原D.云貴高原11.下列哪個(gè)是世界上面積最大的國(guó)家？（）A.中國(guó)B.美國(guó)C.俄羅斯D.巴西12.地球上最長(zhǎng)的山脈是（）。A.安第斯山脈B.喜馬拉雅山脈C.阿爾卑斯山脈D.富士山脈13.下列哪個(gè)是造成全球氣候變暖的主要原因？（）A.太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)B.地球公轉(zhuǎn)軌道變化C.人為排放溫室氣體D.火山爆發(fā)14.下列哪個(gè)是地理信息系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱？（）A.RSB.GPSC.GISD.GPRS15.中國(guó)的三大經(jīng)濟(jì)圈是（）。A.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈、珠三角經(jīng)濟(jì)圈B.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、京津冀經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈C.京津冀經(jīng)濟(jì)圈、珠三角經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈D.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈、珠三角經(jīng)濟(jì)圈二、填空題（每空1分，共20分）1.地理學(xué)研究的對(duì)象是__________和____________的相互關(guān)系。2.地球公轉(zhuǎn)的軌道面與赤道平面之間存在著一個(gè)夾角，這個(gè)夾角是__________。3.影響氣候的主要因素有緯度位置、海陸位置、__________、__________等。4.中國(guó)的地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布，第一級(jí)階梯的主要地形是__________。5.人口增長(zhǎng)模式主要包括原始型、__________、__________和現(xiàn)代型。6.地理信息技術(shù)主要包括遙感技術(shù)、__________技術(shù)和地理信息系統(tǒng)。7.中國(guó)的河流大多自西向東流入太平洋，這是因?yàn)槲覈?guó)地勢(shì)__________的緣故。8.中國(guó)的三大平原是華北平原、__________和__________。9.世界上面積最大的大洋是__________洋。10.地理環(huán)境整體性的主要表現(xiàn)是__________、__________和__________。11.教育部頒布的義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)是__________年版本的。12.地理教學(xué)的基本原則包括科學(xué)性原則、__________原則、__________原則和__________原則。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響。2.簡(jiǎn)述地理信息系統(tǒng)的功能。3.簡(jiǎn)述中國(guó)農(nóng)業(yè)分布的特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)。四、論述題（10分）結(jié)合你所在地區(qū)的實(shí)際情況，論述地理信息技術(shù)在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)或社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。五、材料分析題（20分）閱讀以下材料，并回答問(wèn)題：材料一：近年來(lái)，全球氣候變化問(wèn)題日益嚴(yán)重，極端天氣事件頻發(fā)，給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。中國(guó)政府高度重視氣候變化問(wèn)題，積極參與國(guó)際合作，并采取了一系列措施應(yīng)對(duì)氣候變化。材料二：福建省位于中國(guó)東南沿海，是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，近年來(lái)，福建也受到了全球氣候變化的影響，表現(xiàn)為極端天氣事件增多，如臺(tái)風(fēng)、暴雨等。（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述全球氣候變化的主要表現(xiàn)。（4分）（2）根據(jù)材料二，分析全球氣候變化對(duì)福建省的影響。（6分）（3）作為地理教師，你認(rèn)為應(yīng)該如何在學(xué)校教育中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)？（10分）試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.A10.A11.C12.B13.C14.C15.A二、填空題1.地理環(huán)境人地關(guān)系2.赤道傾角3.海拔高度洋流4.青藏高原5.加速型增長(zhǎng)型6.全球定位系統(tǒng)7.西高東低8.東北平原華南平原9.太平10.地理要素的相互聯(lián)系地理要素的整體性地理環(huán)境的區(qū)域差異11.201112.理論聯(lián)系實(shí)際原則因地制宜原則可持續(xù)發(fā)展原則三、簡(jiǎn)答題1.大氣環(huán)流能夠調(diào)節(jié)全球的熱量平衡，使熱量從低緯度向高緯度輸送；它也是影響氣候類型分布的重要因素，例如，赤道低氣壓帶控制地區(qū)形成熱帶雨林氣候，副熱帶高氣壓帶控制地區(qū)形成熱帶沙漠氣候和地中海氣候等；此外，大氣環(huán)流還影響著降水分布，例如，信風(fēng)帶控制地區(qū)通常降水稀少，而赤道低氣壓帶控制地區(qū)則降水豐富。2.地理信息系統(tǒng)的主要功能包括：數(shù)據(jù)采集與輸入、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理、空間分析、地圖制圖、查詢與統(tǒng)計(jì)等。它可以用于資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、城市規(guī)劃、交通管理、災(zāi)害評(píng)估等多個(gè)領(lǐng)域。3.中國(guó)的農(nóng)業(yè)分布具有明顯的地域差異，東部季風(fēng)區(qū)是主要的農(nóng)業(yè)區(qū)，以種植業(yè)為主，南方是水稻集中產(chǎn)區(qū)，北方是小麥集中產(chǎn)區(qū)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)是著名的魚米之鄉(xiāng)；西部干旱半干旱區(qū)以畜牧業(yè)為主，內(nèi)蒙古、新疆、西藏等地是重要的牧區(qū)；青藏高原則以河谷農(nóng)業(yè)為主，如雅魯藏布江谷地和湟水谷地。4.地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)包括：確定教學(xué)目標(biāo)、分析教學(xué)對(duì)象、選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、選擇教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)等。四、論述題（答案略，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，例如，福建省可以利用遙感技術(shù)進(jìn)行森林資源調(diào)查、海岸線監(jiān)測(cè)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警等，利用地理信息系統(tǒng)進(jìn)行城市規(guī)劃、交通管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。）五、材料分析題（1）全球氣候變化的主要表現(xiàn)包括：全球平均氣溫升高、極端天氣事件頻發(fā)、海平面上升、冰川融化、海洋酸化等。（2）全球氣候變化對(duì)福建省的影響包括：導(dǎo)致福建極端天氣事件增多，如臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度增大、暴雨頻率增加，給福建的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅；海平面上升威脅福建的沿海地區(qū)，可能導(dǎo)致土地淹沒(méi)、海岸侵蝕等；冰川融化導(dǎo)致全球水循環(huán)改變，可能影響福建的降水分布。（3）作為地理教師，可以在學(xué)校教育中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)