[真題呈現(xiàn)]閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。蝶戀花·為問宛溪橋畔柳賀鑄為問宛溪橋畔柳。拂水倡條，幾贈行人手。一樣葉眉偏解皺，白綿飛盡因誰瘦。今日離亭還對酒。唱斷青青，好去休回首。美蔭向人疏似舊，何須更待秋風后。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.蝶戀花是詞牌名，也可以作為蝴蝶眷戀花朵的意象，與本詞的內容情感有暗合之處。B.詞以問為開頭，采用人與柳枝柳葉對話的方式，將人的情感巧妙地寄托在景物之上。C.詞人用“白綿”來比喻“柳絮”,不僅外形貼切，且更顯其漫天飛舞的輕盈之態(tài)。D.柳蔭依然如往日般美麗，但人已稀疏，說明此景已經(jīng)不必等待秋天到來時再欣賞了。16.詞中其他句子未見“離”字，卻盡顯“今日離亭還對酒”一句中的“離”意，請結合詞的內容簡要分析。(6分)[參考答案]15.D【解析】美麗的柳蔭如同過去一般已經(jīng)稀疏，何必再等到秋風把柳葉吹落。16.①古人的“折柳”贈送即表達了離別之意；②詞的開頭寫與友人分別之際，詞人要借故問柳，讓柳樹通人性，懂人情，在樂景之中融入悲情。③詞人形容柳葉細如“眉”,柳絮白如“綿”,用比喻使之形象化。柳葉皺眉，柳樹消瘦，表現(xiàn)了離別之愁，寓情于景；④結尾寫柳樹都懂得別離的滋味，柳枝也變得稀疏起來，何況人呢?！窘馕觥棵奎c2分，答出三點給滿分，其他答案言之成理亦可給分。[譯文]

我問宛溪橋畔的垂柳，你拂水輕搖，美麗的枝條，多少次贈予離別的行人？同樣的樹葉，為什么你的葉子，偏偏如眉頭一般皺起？柳絮飛盡，你又因誰而變得如此消瘦？

今日在離別的驛亭，和好友對酒當歌。歌聲悲傷，唱斷青青楊柳。好好地離去吧，不要再回首。別離的場景，美好的柳蔭已變得往日般稀疏，哪還須等到秋天的風，來把枝葉吹落？[賞析]

賀鑄的詞作素來以

“深情綿邈”

見長，這首《蝶戀花?為問宛溪橋畔柳》更是將離別之緒融入尋常景物，以柳為媒、以酒為引，在淺淡筆觸間藏盡千回百轉的情意，讀來令人心折。

詞的開篇以問句起筆，“為問宛溪橋畔柳”，看似是對柳樹的詰問，實則是詞人將自身離愁投射于外物的巧妙筆法?！巴鹣獦颉秉c明離別之地，而

“柳”

自古便是離愁的象征

——

古人折柳贈別，柳的

“留”

與離別的

“離”

諧音，早已成為文化中約定俗成的情感符號。緊接著

“拂水倡條，幾贈行人手”，便呼應了這一傳統(tǒng)：那輕拂水面的柔軟柳條，曾多少次被折下，遞到遠行之人的手中？一個

“幾”

字，道盡了宛溪橋畔離別場景的頻繁，也讓這株柳樹成為了無數(shù)離愁的見證者，瞬間為全詞奠定了傷感的基調。

下句

“一樣葉眉偏解皺，白綿飛盡因誰瘦”，更是將柳樹寫得靈動又含情。詞人將柳葉比作

“葉眉”，本是清新俏皮的比喻，卻以

“偏解皺”

轉折

——

柳葉舒展如眉，本無愁緒，可在詞人眼中，它卻似懂得人間離別之苦，故意皺起了眉頭。而

“白綿飛盡因誰瘦”，則把柳絮飄飛后的柳枝枯瘦，歸因為

“為離別而消瘦”，這種擬人化的寫法，讓柳樹不再是單純的景物，而是與詞人共情的

“知己”，將離別帶來的愁苦具象化，更顯真摯動人。

上闋借柳抒情，下闋則直面離別場景，情感更進一層?！敖袢针x亭還對酒”，“離亭”“對酒”都是古典詩詞中常見的離別意象，“還”字則暗示了詞人或許已不是第一次在此處送別，過往的離別記憶與當下的不舍交織，讓這杯酒更添苦澀?！俺獢嗲嗲?，好去休回首”一句，情感尤為復雜——“唱斷青青”，既可能是指歌聲凄婉，將岸邊的“青青”柳色都唱得“斷”了，也暗含著詞人想借歌聲留住行人，卻又深知留不住的無奈；“好去休回首”，看似是勸行人安心離去，不必回頭，實則是怕行人回頭時，自己會更難割舍，將“舍不得”藏在“勸離去”的話語背后，欲蓋彌彰的深情更顯動人。

詞的結尾

“美蔭向人疏似舊，何須更待秋風后”，則將離別后的孤寂與悵惘推向極致。行人離去后，岸邊柳樹的

“美蔭”

依舊，卻因少了行人的身影，顯得

“疏似舊”——

不是柳蔭真的變稀疏了，而是詞人心中因離別而空落，連熟悉的柳蔭都覺得陌生。“何須更待秋風后”，更是點睛之筆：秋風會讓柳葉凋零，本是蕭瑟之景，可詞人卻覺得，即便沒有秋風，離別帶來的

“寒意”

早已讓心中的

“柳蔭”

凋零，不必再等秋風來添愁緒。這句將外在景物與內心感受完美融合，以景結情，卻讓離愁更顯綿長，余味無窮。

整首詞以“柳”為線索，從詰問柳樹到與柳共