小學(xué)畢業(yè)演講稿感動的一.開場白（引言）

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這里，心里充滿了激動和感激。首先，我想對在座的每一位老師說一聲：“謝謝您！”是您們用知識的甘露澆灌了我們的心靈，用溫暖的鼓勵照亮了我們的前路。同時，我也要感謝在座的每一位同學(xué)，是你們的陪伴讓這段時光變得如此珍貴而難忘。

六年的小學(xué)生活，像一本厚厚的書，每一頁都記錄著我們的歡笑、淚水、成長和蛻變。從懵懂的孩童到即將踏入中學(xué)的少年，我們在這里學(xué)會了知識，學(xué)會了友誼，更學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)。今天，我想和大家分享的，正是這段旅程中那些讓我感動的人和事。

也許有人會問，感動是什么？它不是驚天動地的壯舉，而是藏在每一次老師的耐心講解里，每一次同學(xué)的幫助中，每一次跌倒后重新站起的勇氣里。它像一縷陽光，溫暖而明亮，讓我們在成長的道路上不再孤單。接下來，就讓我們一起回顧那些感動瞬間，感受這份純真而美好的記憶吧。

二.背景信息

回首我們的小學(xué)生涯，仿佛就是昨天發(fā)生的故事，卻又感覺已經(jīng)隔了遙遠(yuǎn)的時間。那六年，是人生畫卷中一段色彩鮮明、充滿活力的篇章。我們從一個對世界充滿好奇的孩童，逐漸成長為一個有了初步認(rèn)知、懂得分辨是非的少年。這段旅程，不僅僅是知識積累的過程，更是情感塑造、品格養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。它像一個巨大的熔爐，錘煉我們的意志，塑造我們的性格，也讓我們第一次深刻地體會到什么是感動，什么是珍貴。

小學(xué)，這個我們最初踏入的“小社會”，教會了我們第一個規(guī)矩，也給了我們第一個朋友。教室里的桌椅，操場上的跑道，圖書館里的書架，都承載著我們太多的回憶。我們在這里學(xué)會了閱讀，懂得了加減乘除，更學(xué)會了如何與人相處，如何表達(dá)自己的情感。老師們站在三尺講臺，用粉筆書寫著知識的奧秘，也用言行舉止教我們做人的道理。他們是我們的引路人，是我們在迷茫時的燈塔，是我們在失落時的港灣。他們的辛勤付出，我們看在眼里，記在心里。每一次耐心的講解，每一次鼓勵的微笑，每一次嚴(yán)厲的批評，都化作我們成長的力量。

同學(xué)們，我們也是這段記憶中不可或缺的一部分。從最初的陌生到后來的熟絡(luò)，我們一起在課堂上認(rèn)真聽講，一起在操場上追逐嬉戲，一起在圖書館里安靜閱讀，一起在遇到困難時互相幫助。我們分享過成功的喜悅，也分擔(dān)過失敗的沮喪。那些一起哭過笑過、經(jīng)歷過風(fēng)雨的日子，構(gòu)成了我們最真摯的友誼。這份友誼，簡單而純粹，卻足以讓我們在未來的路上不再孤單。我們因為共同的經(jīng)歷、共同的夢想而緊密相連，成為彼此生命中最美好的見證者。

那么，為什么我們要談?wù)摗案袆印边@個話題呢？因為感動，是我們在成長過程中最深刻的體驗之一。它讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會付出。當(dāng)我們被他人的善意所感動時，我們會更加愿意去幫助別人；當(dāng)我們被老師的付出所感動時，我們會更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望；當(dāng)我們被同學(xué)的友誼所感動時，我們會更加珍惜這份來之不易的情誼。感動，就像一顆種子，種在我們的心里，隨著時間的推移，它會生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，散發(fā)出溫暖的香氣。

在這個快速發(fā)展的時代，人們常常忽略了身邊的感動，追逐著物質(zhì)上的滿足，卻忘記了精神世界的富足。而小學(xué)六年，恰恰是我們精神世界塑造的關(guān)鍵時期。那些看似微小的感動，其實蘊含著巨大的能量。它們或許是一次老師深夜的加班輔導(dǎo)，或許是一次同學(xué)默默遞過來的橡皮，或許是一次摔倒后伸出的援手。這些瞬間，看似平凡，卻足以溫暖我們的心房，照亮我們前行的道路。它們讓我們明白，生活中不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不缺乏愛，而是缺乏感受愛的能力。

因此，今天我們談?wù)摗案袆印保粌H僅是為了回憶過去，更是為了啟迪未來。我們要學(xué)會在未來的生活中，去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡日子里的感動，去珍惜那些給予我們幫助和溫暖的人。我們要將這份感動轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，用愛和善意去對待身邊的每一個人，去創(chuàng)造一個更加美好的世界。小學(xué)的六年，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€重要驛站，它教會了我們知識，也教會了我們?nèi)绾稳ジ惺苌睿绾稳?。而“感動”，正是這段旅程中最寶貴的財富，值得我們一生去守護(hù)和傳承。

三.主體部分

回想我們的小學(xué)時光，那六年仿佛是一場五彩斑斕的夢，夢里有知識的芬芳，有友誼的甜蜜，更有無數(shù)讓我們心頭一暖的感動瞬間。這些感動，如同散落在時光里的珍珠，雖然微小，卻串聯(lián)起了我們成長的足跡，照亮了我們前行的道路。今天，我想和大家分享的，正是這些讓我難以忘懷的感動故事，以及它們對我們成長的意義。

首先，我想說的，是老師們的付出。他們是我們的知識傳授者，更是我們?nèi)松飞系囊啡?。我記得剛?cè)雽W(xué)時，面對陌生的環(huán)境和陌生的面孔，我感到非常害怕和不安。是李老師，她用溫柔的笑容和耐心的話語，讓我逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活。她不僅教我們知識，還教我們?nèi)绾巫鋈?。每?dāng)我遇到困難時，她總是耐心地開導(dǎo)我，鼓勵我勇敢面對。她就像一位慈母，用無私的愛呵護(hù)著我們。記得有一次，我生病了，沒能去上學(xué)。李老師知道后，特意打電話關(guān)心我的病情，還讓同學(xué)幫我?guī)Я俗鳂I(yè)。那一刻，我的心里充滿了溫暖，也深深地感受到了老師的愛。還有王老師，他是一位嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，他的課堂總是充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。他要求我們認(rèn)真對待每一道題，不放過任何一個細(xì)節(jié)。在他的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，也學(xué)會了如何思考和解決問題。老師們用他們的辛勤付出，為我們打開了知識的大門，也為我們樹立了做人的榜樣。他們的愛，如同春雨，滋潤著我們的心田，讓我們在成長的道路上不再孤單。

老師們的感動故事，不僅僅是我一個人的經(jīng)歷。在座的每一位同學(xué)，都有自己與老師之間感人至深的故事。有的老師為了學(xué)生的進(jìn)步，放棄了休息時間，加班加點地備課、輔導(dǎo)；有的老師為了學(xué)生的安全，每天早早地來到學(xué)校，晚晚地離開；有的老師為了學(xué)生的健康，關(guān)心他們的飲食起居，甚至親自下廚為他們煮飯。這些點點滴滴的付出，都飽含著老師對學(xué)生的愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著。正是有了這些感人的故事，我們的小學(xué)時光才變得如此豐富多彩，我們的成長才如此幸福和快樂。老師們的愛，是我們最寶貴的財富，也是我們一生中最溫暖的回憶。

除了老師，同學(xué)們之間的友誼，也是我們小學(xué)時光里最感動的部分。友誼，是人生中最美好的禮物之一。它讓我們在孤獨時感到溫暖，在失落時得到安慰，在成功時分享喜悅。我記得剛?cè)雽W(xué)時，我是一個非常內(nèi)向的孩子，不喜歡與人交流。是張同學(xué)，他主動和我說話，邀請我一起玩耍。在他的帶領(lǐng)下，我逐漸融入了集體，也交到了很多好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享秘密，一起度過快樂的時光。記得有一次，我在體育課上不小心摔倒了，膝蓋流血了。是陳同學(xué)，他立刻跑過來幫我清理傷口，還安慰我不要難過。他的關(guān)心，讓我感到了家的溫暖。同學(xué)們之間的友誼，就像一束陽光，照亮了我們的小學(xué)生活，也照亮了我們的人生。我們因為友誼而變得更加勇敢，更加自信，也更加懂得如何去愛別人。

同學(xué)們的友誼，不僅僅體現(xiàn)在日常的相處中，更體現(xiàn)在那些關(guān)鍵時刻的互相幫助和支持。記得有一次，我參加學(xué)校的演講比賽，心里非常緊張。是王同學(xué)，他鼓勵我不要害怕，還幫我一起練習(xí)演講。比賽那天，他坐在觀眾席上，為我加油鼓勁。最終，我獲得了比賽的第一名。那一刻，我感到了無比的喜悅和自豪。也深深地感受到了友誼的力量。同學(xué)們之間的友誼，就像一艘船，載著我們共同駛向理想的彼岸。我們因為友誼而變得更加堅強(qiáng)，更加勇敢，也更加懂得珍惜彼此。

除了老師和同學(xué)，還有許多感人的瞬間，也讓我們感到了溫暖和力量。比如，父母的無私奉獻(xiàn)，他們的愛是無條件的，是永恒的。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L，付出了無數(shù)的辛勞和汗水。他們?yōu)槲覀儾賱?，為我們?dān)憂，為我們祝福。他們的愛，是我們生命中最堅實的后盾，也是我們前進(jìn)的最大動力。再比如，社會上的許多好人好事，也讓我們感到了溫暖和希望。比如，那些志愿者，他們利用自己的休息時間，去幫助那些需要幫助的人。他們的善舉，讓我們看到了社會的美好，也激勵我們?nèi)プ鲆粋€善良的人。這些感人的瞬間，雖然微小，卻蘊含著巨大的能量。它們讓我們明白，生活中不缺乏愛，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛的眼睛；生活中不缺乏感動，而是缺乏感受感動的內(nèi)心。

那么，這些感動對我們有什么意義呢？首先，感動讓我們學(xué)會感恩。感恩是一種美好的情感，它讓我們認(rèn)識到自己不是孤立的個體，而是生活在一個充滿愛和關(guān)懷的世界里。感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事，更加懂得回報社會。其次，感動讓我們學(xué)會珍惜。珍惜是一種寶貴的品質(zhì)，它讓我們意識到時間的寶貴，生命的脆弱。珍惜讓我們更加努力地生活，更加認(rèn)真地對待每一天。最后，感動讓我們學(xué)會付出。付出是一種無私的行為，它讓我們將愛傳遞給更多的人，讓世界變得更加美好。感動，就像一顆種子，種在我們的心里，隨著時間的推移，它會生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，散發(fā)出溫暖的香氣。

在我們即將告別小學(xué)，踏入中學(xué)的新的征程時，這些感動的記憶，將是我們最寶貴的財富。它們將激勵我們繼續(xù)努力，繼續(xù)成長，繼續(xù)去感受生活中的美好。我們要將這份感動轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，用愛和善意去對待身邊的每一個人，去創(chuàng)造一個更加美好的世界。我們要記住，無論我們走到哪里，無論我們遇到什么困難，都有很多人在關(guān)心著我們，愛著我們。這份感動，將是我們一生中最溫暖的回憶，也將是我們一生中最強(qiáng)大的力量。

回首六年小學(xué)時光，我們收獲的不僅僅是知識，更多的是那些感動的瞬間，那些讓我們心頭一暖的記憶。這些感動，如同夜空中閃爍的星星，指引著我們前行的方向。讓我們帶著這些感動的記憶，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！讓感動成為我們?nèi)松猛局杏篮愕男?，讓愛和善意永遠(yuǎn)伴隨著我們，照亮我們前行的道路！

這段小學(xué)的旅程，充滿了無數(shù)的感動，它們?nèi)缤渲榘闵⒙湓谖覀兊挠洃浬钐帲W耀著永恒的光芒。這些感動，不僅讓我們學(xué)會了知識，更讓我們學(xué)會了如何去愛，如何去生活。它們將是我們一生中最寶貴的財富，也是我們一生中最溫暖的回憶。讓我們帶著這些感動，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！

四.解決方案/建議

六年的小學(xué)生活即將畫上句點，我們帶著滿滿的回憶和感動，即將邁向新的征程。這段旅程中，我們不僅收獲了知識，更學(xué)會了感恩、珍惜與付出。然而，感動并非僅僅停留在回憶之中，它更應(yīng)該成為我們未來行動的指南。如何讓這份感動持續(xù)下去，如何將這份溫暖傳遞給更多的人？這需要我們每一個人用心去思考，用行動去實踐。

首先，我們要學(xué)會珍惜身邊的每一個人，珍惜每一份情誼。在小學(xué)的六年里，我們遇到了許多給予我們幫助和關(guān)愛的人，他們是我們成長路上的重要支撐。老師們的辛勤付出，同學(xué)們的真摯友誼，父母的無私奉獻(xiàn)，都是我們寶貴的財富。我們要用一顆感恩的心去對待他們，用真誠的行動去回報他們。我們要經(jīng)常與老師交流，向他們表達(dá)我們的感謝和敬意；我們要與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步；我們要孝敬父母，理解他們的辛勞，關(guān)心他們的健康。通過這些行動，我們可以讓這份感動持續(xù)下去，讓這份溫暖傳遞給更多的人。

其次，我們要將感動轉(zhuǎn)化為行動，積極參與社會公益活動。在小學(xué)的六年里，我們不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了如何去愛，如何去幫助別人。我們要將這份愛心付諸實踐，積極參與社會公益活動，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以參加志愿者活動，去幫助那些需要幫助的人；我們可以參加環(huán)保活動，去保護(hù)我們的環(huán)境；我們可以參加慈善活動，去幫助那些貧困的人。通過這些行動，我們可以讓這份感動轉(zhuǎn)化為實際行動，讓這份溫暖傳遞給更多的人。

再次，我們要將感動轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在小學(xué)的六年里，我們不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了如何去面對挑戰(zhàn)，如何去克服困難。我們要將這份勇氣和毅力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我們要認(rèn)真對待每一門課程，積極思考每一個問題，不斷探索未知的領(lǐng)域。通過努力學(xué)習(xí)，我們可以讓自己變得更加優(yōu)秀，更加自信，更加有能力去面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我們也可以將這份知識和能力分享給更多的人，讓更多的人受益。

最后，我們要將感動轉(zhuǎn)化為對生活的熱愛，積極樂觀地面對每一天。在小學(xué)的六年里，我們不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了如何去感受生活，如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我們要將這份熱愛轉(zhuǎn)化為對生活的積極態(tài)度，樂觀向上地面對每一天。我們要珍惜每一天的時間，努力去做自己喜歡的事情，去追求自己的夢想。同時，我們也要學(xué)會包容和接納，理解生活中的困難和挫折，勇敢地面對挑戰(zhàn)，永不放棄。通過積極樂觀地面對生活，我們可以讓自己變得更加快樂，更加充實，更加有意義。

那么，為什么我們要這樣做呢？因為感動不僅僅是一種情感，更是一種力量。它能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們變得更加勇敢，更加自信，更加有愛。它能夠指引我們的方向，讓我們變得更加明確，更加堅定，更加有目標(biāo)。它能夠溫暖我們的心靈，讓我們變得更加善良，更加寬容，更加有同情心。通過將感動轉(zhuǎn)化為行動，我們可以讓自己變得更加優(yōu)秀，更加有價值，更加有意義。同時，我們也可以讓這個世界變得更加美好，更加和諧，更加有愛。

在我們即將告別小學(xué)，踏入中學(xué)的新的征程時，讓我們帶著這份感動，繼續(xù)前行。讓我們用愛心去對待身邊的每一個人，用行動去幫助那些需要幫助的人，用知識去提升自己，用樂觀的態(tài)度去面對生活。讓我們將這份感動轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！讓我們將這份感動轉(zhuǎn)化為對世界的熱愛，讓這個世界變得更加美好！讓感動成為我們?nèi)松猛局杏篮愕男桑寪酆蜕埔庥肋h(yuǎn)伴隨著我們，照亮我們前行的道路！

這段小學(xué)的旅程，充滿了無數(shù)的感動，它們?nèi)缤渲榘闵⒙湓谖覀兊挠洃浬钐?，閃耀著永恒的光芒。這些感動，不僅讓我們學(xué)會了知識，更讓我們學(xué)會了如何去愛，如何去生活。它們將是我們一生中最寶貴的財富，也是我們一生中最溫暖的回憶。讓我們帶著這些感動，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！讓感動成為我們?nèi)松猛局杏篮愕男?，讓愛和善意永遠(yuǎn)伴隨著我們，照亮我們前行的道路！

五.結(jié)尾

親愛的老師們，同學(xué)們，時光荏苒，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回首這段旅程，我們心中充滿了不舍，但更多的是感恩與感動。今天，我站在這里，與大家分享的，正是這些藏在平凡日子里的感動，以及它們對我們成長的意義。

我們感動于老師的辛勤付出，她們用知識的甘露澆灌了我們的心靈，用溫暖的鼓勵照亮了我們的前路。我們感動于同學(xué)的真摯友誼，我們一起歡笑，一起淚水，一起在成長的道路上互相扶持。我們感動于父母的無私奉獻(xiàn)，他們?yōu)槲覀儾賱?，為我們?dān)憂，為我們祝福。這些感動，如同夜空中閃爍的星星，指引著我們前行的方向。

感動，不僅僅是一種情感，更是一種力量。它能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們變得更加勇敢，更加自信，更加有愛。它能夠指引我們的方向，讓我們變得更加明確，更加堅定，更加有目標(biāo)。它能夠溫暖我們的心靈，讓我們變得更加善良，更加寬容，更加有同情心。

在即將告別小學(xué)，踏入中學(xué)的新的征程時，讓我們帶著這份感動，繼續(xù)前行。讓我們用愛心去對待身邊的每一個人，用行動去幫助那些需要幫助的人，用知識去提升自己，用樂觀的態(tài)度去面對生活。讓我們將這份感動轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！

讓我們永遠(yuǎn)銘記這段充滿感動的旅程，讓感動成為我們?nèi)松猛局杏篮愕男?，讓愛和善意永遠(yuǎn)伴隨著我們，照亮我們前行的道路！讓我們帶著這份感動，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生！

六.問答環(huán)節(jié)

在我們即將結(jié)束今天的分享之前，我想給大家留出一些時間，進(jìn)行互動交流。人生旅途充滿了未知與好奇，我們常常會遇到各種各樣的疑問和困惑。而問答環(huán)節(jié)，正是我們互相學(xué)習(xí)、共同成長的好機(jī)會。它不僅能夠解答我們心中的疑惑，更能讓我們聽到不同的聲音，拓寬我們的視野。

或許有同學(xué)會問：“我們該如何在新的環(huán)境中保持這份感動呢？”我想說，感動并非僅僅停留在回憶之中，它更應(yīng)該成為我們未來行動的指南。我們要將這份感動轉(zhuǎn)化為對生活的熱愛，對學(xué)習(xí)的熱情，對他人的關(guān)愛。我們要珍惜身邊的每一個人，珍惜每一份情誼，用真誠的行動去回報他們。我們要積極參與社會公益活動，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加有能力去面對未來的挑戰(zhàn)。

又或許有同學(xué)會問：“在面對困難和挫折時，我們該如何保持樂觀的心態(tài)呢？”我想說，樂觀是一種選擇，更是