………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封試題第=PAGE2*2-13頁（共=SECTIONPAGES3*26頁）試題第=PAGE2*24頁（共=SECTIONPAGES3*26頁）2025-2026學(xué)八年級道德與法治上學(xué)期第一次月考卷（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．手機(jī)已深度滲透并影響著青少年的學(xué)習(xí)和生活，一些控制力不強(qiáng)的青少年被“俘虜”，嚴(yán)重?fù)p害身心健康。要走出“手機(jī)控”，青少年應(yīng)（

）A．拒絕使用手機(jī)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書C．控制上網(wǎng)時(shí)間，促進(jìn)現(xiàn)實(shí)交往D．完善相關(guān)法律法規(guī)，禁止生產(chǎn)手機(jī)2．“放新辦，放心辦！”“放新辦”是新鄉(xiāng)市推出的線上綜合服務(wù)平臺，它整合了政務(wù)、交通、教育、生活繳費(fèi)等板塊，實(shí)現(xiàn)了政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”?！胺判罗k”的運(yùn)行可以（

）A．防止貪污腐敗 B．規(guī)范公民個(gè)人行為C．提高社會(huì)治理水平 D．保障政府決策科學(xué)3．作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項(xiàng)管理”），越來越被大家所熟知和認(rèn)可。五項(xiàng)管理中的手機(jī)管理，第一次明確界定了校園環(huán)境中學(xué)生和手機(jī)的關(guān)系：中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。但住校生小華對自己的手機(jī)如何處理卻犯了難，作為好朋友，你應(yīng)告訴他（

）A．悄悄把手機(jī)帶進(jìn)教室和學(xué)習(xí)的場所，夾在書中偷偷玩B．網(wǎng)上空間自由開放，還沒老師管，使勁玩C．手機(jī)中的未成年人保護(hù)系統(tǒng)很討厭，必須想辦法令其失效D．遵守規(guī)定，不將手機(jī)帶入課堂，聯(lián)系父母時(shí)再使用4．在通信方式上，從烽火狼煙到飛鴿傳書，從紙質(zhì)信件到電報(bào)、電話，再到今天的智能手機(jī)，人們的信息傳遞越來越高效。從中我們可以看出（

）A．每個(gè)人都從事著不同的職業(yè)B．社會(huì)生活是不斷變化發(fā)展的C．我們只能在學(xué)校中了解社會(huì)D．人們的精神文化生活豐富5．2025年3月，全國兩會(huì)在北京召開期間，啟明中學(xué)八年級的學(xué)生結(jié)合自己的觀察與調(diào)研，開展了別開生面的“我為‘兩會(huì)’提議案”活動(dòng)，針對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、循環(huán)使用課本、交通擁堵等問題填寫了建議書。對于此次活動(dòng)，下列同學(xué)的說法中，你贊同的是（

）A．小麗：“寓教于樂很有趣，學(xué)習(xí)只樂不苦?！盉．小明：“為了同學(xué)友誼，必須完成任務(wù)?！盋．小華：“分散了學(xué)習(xí)精力，純粹多此一舉?！盌．小剛：“彰顯主人翁意識，是親社會(huì)行為。”6．社會(huì)關(guān)系依據(jù)其建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系對應(yīng)正確的是（

）A．“同是長干人，自小不相識”——業(yè)緣關(guān)系B．“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”——業(yè)緣關(guān)系C．“本是同根生，相煎何太急”——地緣關(guān)系D．“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系7．網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使公眾可以直播帶貨，在家里就能買到需要的商品，醫(yī)生可以遠(yuǎn)程問診……這說明網(wǎng)絡(luò)（

）A．推動(dòng)社會(huì)商家提升商品質(zhì)量B．推動(dòng)生產(chǎn)方式的深刻變革C．推動(dòng)商家服務(wù)態(tài)度的改變D．推動(dòng)全社會(huì)都加入網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易8．近幾年來，很多中小學(xué)生到校外綜合實(shí)踐基地開展為期數(shù)天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與社會(huì)真正有了“親密接觸”。參加這一活動(dòng)能讓學(xué)生①學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識②體會(huì)到錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系③感受到社會(huì)生活的絢麗多彩④感受到身為中國人的自豪感A．①②B．③④C．①③D．②④9．馬克思說：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！币韵屡c這一說法相符合的是A.個(gè)人可以獨(dú)立于社會(huì)而存在B.我們應(yīng)積極參與社會(huì)活動(dòng)C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D.社會(huì)為我們解決各種困難10．社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列情境中體現(xiàn)業(yè)緣關(guān)系的是A.小明和媽媽一起去北京故宮參觀瀏覽B.小慧和同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題目C.小偉和舅舅一起到公園晨跑鍛煉身體D.小敏和住在同小區(qū)的小王下棋11．亞里士多德說：“人是政治的存在者，必定要過共同的生活”，對此理解正確的是A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B.社會(huì)關(guān)系是建立在血緣基礎(chǔ)上的C.個(gè)人社會(huì)生活空間不斷延展D.社會(huì)關(guān)系是建立在地緣基礎(chǔ)上的12．“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂也”，意思是那些喜歡聚群而厭惡自己一個(gè)人呆著的人，彼此之間相互扶持相互幫助，才是真正的發(fā)自內(nèi)心的快樂。下列與此觀點(diǎn)相符的是A.提升媒介素養(yǎng)B．培養(yǎng)規(guī)則意識C.維護(hù)社會(huì)秩序D．培養(yǎng)親社會(huì)行為13.學(xué)習(xí)之余，置身于絢麗多彩的社會(huì)生活，關(guān)注、了解社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)親社會(huì)行為，有利于青少年的健康成長。下面做法中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有①鐘玲幫助孤寡老人王大娘②小華在文昌門城墻亂涂亂畫③潘欣積極參加假期繪畫班④李月積極參與社區(qū)公益活動(dòng)A.①③B.①④C.②③D.②④14．互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異，我們要做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。為了印證“網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革”，下列小明所舉的事例恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．“十五五”規(guī)劃廣泛征求網(wǎng)絡(luò)意見B．“互聯(lián)網(wǎng)+交通”、滴滴打車、共享單車C．開放的網(wǎng)絡(luò)世界，個(gè)人信息被販賣D．用微信與異地的親朋好友聊天15．“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提醒我們A.網(wǎng)絡(luò)豐富我們生活，是鋒利的雙刃劍B.網(wǎng)絡(luò)改變交往方式，我們無需選擇朋友C.網(wǎng)絡(luò)有獨(dú)特優(yōu)勢，只有益處沒有弊端D.網(wǎng)絡(luò)讓我們享受絕對的文化權(quán)利和自由16．日前，福建省政府印發(fā)了《福建省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)2024年數(shù)字福建工作要點(diǎn)的通知》，其中包括多項(xiàng)數(shù)字交通建設(shè)、新型智慧城市建設(shè)等任務(wù)。下列正確的是A.此舉有利于提升福建智慧健康水平B.網(wǎng)絡(luò)只對社會(huì)建設(shè)帶來有利的影響C.此舉必然能建成數(shù)字經(jīng)濟(jì)龍頭企業(yè)D.網(wǎng)絡(luò)助力醫(yī)療發(fā)展能攻克所有問題17．新疆的葡萄干，青藏高原的野生蟲草，內(nèi)蒙古的牛肉干……各地各民族的農(nóng)特產(chǎn)品或“非遺”文創(chuàng)產(chǎn)品，正通過網(wǎng)絡(luò)直播帶貨火起來。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)①為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力②為文化傳播搭建新平臺③實(shí)現(xiàn)了各民族同步富裕④促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步A．①②B．①④C．②③D．③④18．下列選項(xiàng)符合右圖寓意的是A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，合理使用是關(guān)鍵B.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造新業(yè)態(tài)，地域界限被打破C.網(wǎng)絡(luò)豐富新生活，交友可以不限制D.網(wǎng)絡(luò)文化新常態(tài)，自由使用不受限19.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，面對大量的網(wǎng)絡(luò)信息，作為中學(xué)生，我們要①加強(qiáng)執(zhí)法，防范謠言②提高警惕，防止被騙③勿迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)為主④相信網(wǎng)絡(luò)，隨意轉(zhuǎn)發(fā)A.①②B.①④C.②③D.②④20.媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。以下同學(xué)的做法體現(xiàn)媒介素養(yǎng)的是A.小虎受網(wǎng)絡(luò)營銷模式誘導(dǎo)，不斷增加網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)間B.小孟收到游戲商家可返現(xiàn)的短信后立即向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)賬C.小章看到有地震的消息后不假思索地轉(zhuǎn)發(fā)到家庭群D.小銘在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料，遇到不明彈窗立即關(guān)閉21.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！币韵峦瑢W(xué)的行為與這句名言所表達(dá)的主旨一致的是（

）①小龍參觀“閩西漢劇”非遺展覽②小巖參加學(xué)校組織的心理測評③小海堅(jiān)持體育鍛煉提升身體素質(zhì)④小閩定時(shí)收看央視《新聞聯(lián)播》A．①② B．②③ C．③④ D．①④22.本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐課，學(xué)校團(tuán)委組織了各種活動(dòng)，下面是幾位同學(xué)的活動(dòng)場景。其中屬于親社會(huì)行為的是（

）①小明將撿到的100塊錢捐給了災(zāi)區(qū)②小紅去敬老院照顧孤寡老人③小亮參觀景區(qū)時(shí)自覺排隊(duì)④小麗利用節(jié)假日到街頭清除小廣告A．①③ B．③④ C．②③ D．②④23.某班計(jì)劃曬出一組“我在社會(huì)中的成長”的微鏡頭。下列微鏡頭符合主題的有（

）①小美：參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)收獲了他人的點(diǎn)贊②小麗：積極參加義務(wù)勞動(dòng)鍛煉了動(dòng)手能力③小德：周末宅在家中玩游戲④小安：每天堅(jiān)持體育鍛煉養(yǎng)成了健康體魄A．①② B．②④ C．①③ D．③④24.觀察下圖。從中我們可得出的主要道理是（

）A．人人都能成為合格的社會(huì)成員B．個(gè)人的生活空間在不停地變換C．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)D．人的身份是由親朋好友確定的25.“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)?！绷?xí)近平總書記的話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是（

）A．個(gè)人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)B．社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與C．一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力D．個(gè)人主動(dòng)關(guān)心、積極融入社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值26．2025年H市推廣“社區(qū)治理數(shù)字孿生平臺”，居民通過VR議事例會(huì)參與舊改討論，收集建議2.3萬條，九成方案實(shí)現(xiàn)“民意定制”。這表明（

）A．創(chuàng)新保障公民直接管理國家事務(wù) B．專家決策是科學(xué)治理的根本保證C．?dāng)?shù)字賦能拓展基層民主實(shí)踐形式 D．權(quán)力制約需要構(gòu)建透明監(jiān)督體系27．對下圖理解正確的是（

）A．醫(yī)療短視頻非常受老年人歡迎 B．醫(yī)療短視頻容易竊取個(gè)人信息C．學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”辨別短視頻 D．堅(jiān)決抵制醫(yī)療短視頻廣泛傳播28．近年來，網(wǎng)絡(luò)視頻已成為人們獲取信息、學(xué)習(xí)知識、升級娛樂、維護(hù)權(quán)益的方式之一。有些人為了某種目的隨意剪切視頻片段，編造事實(shí)、惡意炒作，在社會(huì)上造成不良影響。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要青少年（

）①學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息②恪守道德、遵守法律，弘揚(yáng)社會(huì)正能量③珍惜當(dāng)下美好生活，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)誘惑④完善相應(yīng)法律制度，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)平臺責(zé)任A．①② B．②③ C．①④ D．③④29．2025年3月施行的《生成式人工智能服務(wù)管理?xiàng)l例》要求AI生成內(nèi)容標(biāo)注人工標(biāo)識。某公司因發(fā)布未標(biāo)注AI生成新聞被查處。該法規(guī)旨在（

）A．限制人工智能技術(shù)發(fā)展 B．保障網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性C．降低企業(yè)科技創(chuàng)新成本 D．保證依法追究行政責(zé)任30．信息時(shí)代，一條無中生有的信息，一次不經(jīng)意的玩笑，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“放大鏡”就可以短時(shí)間掀起“驚濤駭浪”。對此，網(wǎng)民應(yīng)該（

）A．參與網(wǎng)絡(luò)生活，不加選擇轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息B．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理，營造清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C．大力宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，減少使用網(wǎng)絡(luò)D．提高媒介素養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則第Ⅱ卷31.判斷說理（8分）判斷下列做法或說法是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號內(nèi)打“×”,并說明理由。（每?。?）小明利用假期參加了為期七天的夏令營活動(dòng)，回到家后，自豪的對父母說：“我能完全脫離你們獨(dú)立生活了?！?)理由：（2）右圖中人物的行為。()理由：32．閱讀材料，回答問題。（16分）下列是小銘同學(xué)與大家分享的摘自某公眾號的新聞片段。張張獎(jiǎng)狀是他奔赴星辰大海的船票?！眻D片中的主人公是大學(xué)教授桂海潮，曾以航片段二：外賣小哥崔師傅在送餐途中,看到有個(gè)小女孩獨(dú)自在馬路上漫無目的地走小銘同學(xué)是通過哪一方式了解社會(huì)生活的？除此之外，我們還可通過哪些方式了解社會(huì)分）（2）根據(jù)片段二，請你推測外賣小哥接上“新的訂單”是什么行為？為什么要養(yǎng)成這樣的行為？（6分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何養(yǎng)成片段二的這一行為。（6分）33閱讀材料，回答問題。材料一：在2025年的全國兩會(huì)上，代表們通過網(wǎng)絡(luò)廣泛收集民眾意見和建議，許多民眾通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極參與討論，為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時(shí)，一些政府部門也利用網(wǎng)絡(luò)直播等形式，對政策進(jìn)行解讀和宣傳，與民眾實(shí)時(shí)互動(dòng)。?材料二：2025年上半年，某短視頻平臺上出現(xiàn)大量關(guān)于“新型食品添加劑危害健康”的不實(shí)