安徽省省城名校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
安徽省省城名校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
安徽省省城名校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
安徽省省城名校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
安徽省省城名校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第5頁(yè)
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2025—2026學(xué)年安徽省八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)道德與法治注意事項(xiàng):1.道德與法治試卷滿分100分。道德與法治、歷史考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁(yè),“答題卷”共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.以下是小安暑假某一天的經(jīng)歷。據(jù)此可知【】早上公園晨練→上午商場(chǎng)購(gòu)物→下午參加社區(qū)活動(dòng)→晚上觀看熱播電影①小安在社會(huì)生活中筑夢(mèng)圓夢(mèng) ②小安能夠積極融入社會(huì)生活③小安通過(guò)多種方式了解社會(huì) ④社會(huì)生活能讓人們觀念更新A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.節(jié)日期間,小輝跟著爸爸來(lái)到了合肥,在市政務(wù)中心廣場(chǎng)觀看了升國(guó)旗儀式;參觀了安徽博物院,感受到徽文化的博大精深;步入商場(chǎng)、在琳瑯滿目的商品中挑了禮物給奶奶;回到奶奶家,看到伯伯們正在忙著收農(nóng)作物。在這個(gè)過(guò)程中小徽能夠【】①感到身為中國(guó)人的自豪 ②不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備③感受社會(huì)生活的豐富多彩 ④推動(dòng)國(guó)家民主法治建設(shè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.企業(yè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新技術(shù)、拓展市場(chǎng),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入動(dòng)力;消防官兵鉆研救援技能、守護(hù)一方平安,筑牢城市安全防線;敬老院護(hù)工細(xì)致照料老人起居,用溫情傳遞社會(huì)關(guān)懷。這表明【】A.職業(yè)不同,都在崗位上發(fā)揮作用 B.實(shí)干興邦,腦力勞動(dòng)才有大價(jià)值C.國(guó)家認(rèn)可,傳統(tǒng)職業(yè)優(yōu)于新職業(yè) D.青春正好,初中畢業(yè)就要找工作4.分析漫畫可以得出【】①生產(chǎn)工具不斷變革 ②人們的信息傳遞越來(lái)越高效③科學(xué)技術(shù)日益進(jìn)步 ④社會(huì)生活是不斷變化發(fā)展的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.5.農(nóng)民種出糧食、工人造出器具,為我們提供衣食住行的物質(zhì)基礎(chǔ);老師傳授知識(shí)、朋友給予陪伴,構(gòu)成精神成長(zhǎng)的養(yǎng)分。清晨的菜市場(chǎng)、深夜的路燈,陌生人的善意、集體的溫暖,無(wú)論物質(zhì)所需還是心靈慰藉,都源自社會(huì)的饋贈(zèng)。這段話可以證明 【】A.社會(huì)發(fā)展需個(gè)人做出各種必要的犧牲 B.社會(huì)為人的生存和發(fā)展提供必要條件C.每個(gè)公民都擁有積極融入社會(huì)的態(tài)度 D.為了社會(huì)發(fā)展我們必須舍棄個(gè)人利益6.“彎腰撿起的廢紙,路口停下的禮讓,屏前敲完的方案。點(diǎn)滴向前,終成社會(huì)跨越——你的每一步,都在推動(dòng)時(shí)代?!边@句公益廣告語(yǔ)告訴人們【】A.個(gè)人都能為社會(huì)進(jìn)步作突出貢獻(xiàn) B.每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持C.個(gè)人的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境的制約 D.社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力7.在演講比賽中,菲菲說(shuō)到:“從牙牙學(xué)語(yǔ)到入隊(duì)宣誓,從課堂學(xué)習(xí)到維護(hù)社會(huì)秩序。成長(zhǎng)是被社會(huì)塑造的旅程。我們習(xí)得語(yǔ)言、規(guī)則與價(jià)值觀,在與他人互動(dòng)中褪去青澀,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓個(gè)體成為完整的‘社會(huì)人’”。菲菲這段演講稿要表達(dá)的主題是【】A.依靠外界的幫助我們就能夠成功 B.社會(huì)生活在成長(zhǎng)中可以代替學(xué)校C.我們的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程 D.每個(gè)人都是一名合格的社會(huì)成員8.下表的調(diào)查數(shù)據(jù)提醒學(xué)生要【】問(wèn)卷事項(xiàng)問(wèn)卷內(nèi)容樣本占比每周平均家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間半小時(shí)左右及以下34.92%整理床鋪不常做24.90%做飯不會(huì)做59.10%垃圾分類不會(huì)做33.20%①掌握勞動(dòng)技能,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí) ②拓寬知識(shí)視野,提早進(jìn)入社會(huì)③鍛煉實(shí)踐能力,促進(jìn)全面發(fā)展 ④豐富課程體系,提升育人質(zhì)量A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.東漢楊震當(dāng)官赴任時(shí),曾被他舉薦的人半夜來(lái)送黃金,并說(shuō)無(wú)人知曉。楊震拒絕道“天知,神知,我知,子知,何謂無(wú)知?”這個(gè)故事教育我們?cè)谂c人交往時(shí)要【】A.懂得禮義廉恥 B.了解風(fēng)俗習(xí)慣C.學(xué)習(xí)行為規(guī)范 D.學(xué)會(huì)提出質(zhì)疑10.外賣行業(yè)從最初的“送餐員”,衍生出外賣運(yùn)營(yíng)優(yōu)化師、餐品包裝設(shè)計(jì)師、外賣店鋪流量分析師等細(xì)分角色。從共享單車、直播帶貨,到社區(qū)團(tuán)購(gòu)、AI換臉技術(shù),再到即時(shí)零售、虛擬數(shù)字人主播,新商業(yè)模式和技術(shù)應(yīng)用幾乎每年都有突破性進(jìn)展。為了適應(yīng)這種快速的社會(huì)發(fā)展,我們要【】①持續(xù)不斷地學(xué)習(xí) ②固守傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),拒絕新變化③促進(jìn)自我發(fā)展 ④依賴他人幫助,放棄自主成長(zhǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.美術(shù)課上,小林帶了一盒嶄新的彩鉛,看到后排同學(xué)只有幾支蠟筆,便走過(guò)去說(shuō):“我這彩鉛顏色多,你拿去用吧?!蓖瑢W(xué)驚喜地接過(guò),兩人各自涂色時(shí),彩鉛在紙上綻放出更豐富的色彩。在這個(gè)過(guò)程中,小林【】A.學(xué)會(huì)謙讓 B.善于合作 C.懂得分享 D.關(guān)心社會(huì)12.清晨,刷手機(jī)新聞知曉天下事;午間,外賣APP下單美食直達(dá);傍晚,視頻連線與遠(yuǎn)方親友共話家常;夜晚,在線課程學(xué)習(xí)新技能。從衣食住行到求知社交,指尖滑動(dòng)間,網(wǎng)絡(luò)已將生活的方方面面重塑。這表明【】①網(wǎng)絡(luò)能夠解決生活中的所有問(wèn)題 ②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的持續(xù)進(jìn)步③智慧社會(huì)讓我們的生活更加便捷 ④網(wǎng)絡(luò)深刻改變著我們的生活方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.分析下列圖表可以得出【】A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往 B.友誼獲得精神滿足C.傳統(tǒng)交往已被取代 D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人才流動(dòng)14.在嘉興海寧,“三只懶螞蟻”是當(dāng)?shù)赜忻念^部花卉電商,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的精準(zhǔn)引流,面向年輕人群體打造網(wǎng)紅IP“有尋植物”,產(chǎn)品暢銷全國(guó),如今年產(chǎn)值已超2000萬(wàn)元;江山的“工匠主播”“數(shù)字農(nóng)匠”和“農(nóng)村電商達(dá)人”,年度“云訂單”總額超30億元。這表明網(wǎng)絡(luò)【】A.為文化傳播搭建平臺(tái) B.提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.讓人們生活更加精彩 D.成為新發(fā)明的源泉15.薛某、潘某為博取關(guān)注、發(fā)泄情緒,在網(wǎng)上散布當(dāng)事人譚某身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)、照片、戶籍地址、郵寄地址等隱私信息,對(duì)譚某實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力。薛某、潘某被公安機(jī)關(guān)行政處罰。這一案例警示網(wǎng)民……【】①恪守道德,遵守法律②嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法③網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界④依法管網(wǎng),依法治網(wǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(本題5小題,共55分)16.(5分)閱讀材料,完成下列要求。今天的中國(guó),無(wú)論城市、社區(qū)、還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊,都在規(guī)劃和建設(shè)公園、綠地、文化廣場(chǎng)等公共空間。對(duì)此,同學(xué)們展開交流。請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

17.(10分)閱讀材料,完成下列要求。如圖是小安同學(xué)繪制的“我的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”。(1)從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,請(qǐng)你說(shuō)明圖中的這些人是如何與小安建立聯(lián)系的?(4分)(2)通過(guò)運(yùn)用“我們都是社會(huì)的一員”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明兩則材料體現(xiàn)的道理。(6分)18.(12分)閱讀材料,完成下列要求。2024年12月起,中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合21家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、地方部門政府網(wǎng)站開展的網(wǎng)民建言征集活動(dòng),總計(jì)收到建言204萬(wàn)條。他們將部分典型建言轉(zhuǎn)《政府工作報(bào)告》起草組參考。還將經(jīng)梳理后的部分建言轉(zhuǎn)給有關(guān)部門和地方。對(duì)于網(wǎng)民提出的一些建議,有關(guān)方面表示已認(rèn)真參考研究,下一步將持續(xù)完善政策措施。(1)結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)改變世界”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)材料表明了什么。(6分)(2)上述材料是公民參與國(guó)家建設(shè)的體現(xiàn)。那么,作為社會(huì)的一員,我們也可以從身邊小事做起,請(qǐng)關(guān)注你身邊的一個(gè)問(wèn)題,并提出合理化建議。(6分,在表格里填寫)★我關(guān)注的問(wèn)題是:★我的建議是:19.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一2025年6月6日,安徽省公安廳發(fā)布9.起典型案例。其中包括:網(wǎng)民周某為吸引關(guān)注,在網(wǎng)上發(fā)布一段外地火災(zāi)視頻,并編造“舒城蜜雪著火了”的謠言信息,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)該網(wǎng)民予以行政處罰;網(wǎng)民陶某某為發(fā)泄個(gè)人情緒,多次在網(wǎng)上編造某連鎖超市“蔬菜肉類有問(wèn)題”的謠言信息,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)該網(wǎng)民采取刑事強(qiáng)制措施。(1)請(qǐng)你分析材料一中編造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言信息的危害。(4分)(2)“謠言止于智者”,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上真假難辨的信息,如何練就一雙“火眼金睛”?(6分)材料二打開社交軟件,新消息、短視頻、熱點(diǎn)推送不斷彈出,刷新一下就有數(shù)十條新內(nèi)容;想了解一款電子產(chǎn)品,品牌官網(wǎng)、測(cè)評(píng)視頻、用戶評(píng)價(jià)瞬間涌出上百頁(yè),從參數(shù)對(duì)比到使用體驗(yàn),信息多到讓人目不暇接。無(wú)論何時(shí)點(diǎn)開屏幕,總有刷不完的資訊、看不盡的內(nèi)容,裹挾著人們的注意力。(3)面對(duì)材料二中的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣選擇?(4分)20.(14分)閱讀材料,完成下列要求。某校組織七年級(jí)全體學(xué)生,走出校園小課堂,走進(jìn)社會(huì)大課堂,順利完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們走進(jìn)當(dāng)?shù)刂髽I(yè),在生產(chǎn)車間駐足觀察,認(rèn)真聆聽負(fù)責(zé)人講述企業(yè)從初創(chuàng)到壯大的發(fā)展歷程。他們來(lái)到消防大隊(duì),圍在消防官兵身邊學(xué)習(xí)消防知識(shí),還穿上消防服親身體驗(yàn)滅火演練。他們還走進(jìn)敬老院,幫老人擦玻璃、疊被褥,陪他們嘮家常。這次活動(dòng)讓大家真切感受到社會(huì)大課堂的獨(dú)特魅力。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用第二課所學(xué)知識(shí),說(shuō)明親社會(huì)行為的含義。(2分)(2)請(qǐng)你詮釋同學(xué)們參與上述活動(dòng)的“獨(dú)特魅力”。(6分,個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)方面)(3)結(jié)合材料,運(yùn)用第二課所學(xué)知識(shí),說(shuō)明養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑。(6分)

八年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)1-5CAADB6-10DCBAB11-15CDABB二、非選擇題(本題5小題,共55分)16.①甲同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,乙同學(xué)觀點(diǎn)正確;②公共空間建設(shè)維護(hù)不僅是政府責(zé)任,還與每個(gè)社會(huì)成員相關(guān),它是社會(huì)公共利益的重要部分,為大家提供活動(dòng)場(chǎng)所;③我們應(yīng)主動(dòng)參與維護(hù),比如愛護(hù)公共設(shè)施、保持公共衛(wèi)生,共同營(yíng)造良好環(huán)境。(每點(diǎn)1分,共5分)17.(1)①與弟弟、姐姐、女兒:基于血緣關(guān)系;②與老師、售貨員:基于業(yè)緣關(guān)系;③與對(duì)門家小女孩(鄰居):基于地緣關(guān)系。(每點(diǎn)1分,共4分)(2)①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,小安的社會(huì)關(guān)系體現(xiàn)個(gè)人離不開社會(huì);②人的身份在社會(huì)關(guān)系中確定,小安的不同身份反映與社會(huì)的聯(lián)結(jié);③社會(huì)為個(gè)人提供交往和成長(zhǎng)環(huán)境,助力小安實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。(每點(diǎn)2分,共6分)18.(1)①網(wǎng)絡(luò)為公民參與政治生活提供便捷渠道,促進(jìn)民主政治進(jìn)步;②網(wǎng)絡(luò)拓寬公民民主權(quán)利行使途徑,保障公民知情權(quán)、參與權(quán)等;③政府參考網(wǎng)民建言完善政策,推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)①我關(guān)注的問(wèn)題:社區(qū)老年人活動(dòng)場(chǎng)所不足,設(shè)施老舊,無(wú)法滿足休閑需求;②我的建議:向社區(qū)申請(qǐng)利用閑置空間改造活動(dòng)中心,配備相關(guān)設(shè)施;協(xié)調(diào)企業(yè)或公益組織捐贈(zèng)物資改善環(huán)境;組織志愿者在活動(dòng)場(chǎng)所提供陪伴、教學(xué)等服務(wù)。(6分)19.(1)①擾亂社會(huì)秩序,引發(fā)恐慌,影響穩(wěn)定,還可能損害企業(yè)聲譽(yù);②誤導(dǎo)公眾認(rèn)知,降低網(wǎng)絡(luò)信息可信度,浪費(fèi)公共資源。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①優(yōu)先選擇官方、專業(yè)渠道信息,注意信息出處;②多方驗(yàn)證信息,交叉比對(duì)不同來(lái)源內(nèi)容;③關(guān)注信息邏輯,對(duì)離奇、無(wú)依據(jù)信息保持懷疑;④學(xué)習(xí)知識(shí),了解謠言特征,提升辨別能力。(每點(diǎn)2分,共6分,任答3點(diǎn)即可)(3)①合理安排上網(wǎng)時(shí)間,提高自控力,避免沉迷;②明確上網(wǎng)目的,有針對(duì)性獲取有用信息;③篩選信息,過(guò)濾無(wú)價(jià)值內(nèi)容,提升獲取效率;④培養(yǎng)線下愛好,平衡網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活。(每點(diǎn)2分,共4分,任答2點(diǎn)即可)20.(1)親社會(huì)行為是人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出的幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等有利于社會(huì)和他人的行為

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