第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE柳樹和小魚二年級(jí)作文(15篇)柳樹和小魚二年級(jí)作文第1篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們來到村口的小河邊。河水清澈見底，河邊的柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)輕輕搖曳。我們坐在河邊，一邊欣賞著美景，一邊聊天嬉戲。我忽然發(fā)覺河里有一條小魚，它身上的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一面鏡子。小魚在水中游來游去，它的尾巴擺動(dòng)起來，激起一圈圈漣漪。我忍不住拿起一根小樹枝，試圖捉住它。小魚靈活地躲避開，不時(shí)回頭看我，好像在和我玩捉迷藏。我看得入迷，不知不覺中，我的手已經(jīng)伸進(jìn)水里。突然，我感覺到一股冰涼的感覺，我趕緊抽回手，一看，手上沾滿泥巴。沒想到，捉小魚竟然這么難！我坐在河邊，看著小魚在水中自由自在地游動(dòng)，心里有些失落。這時(shí)，一位同學(xué)走過來，問我：“怎么啦？不沒捉到小魚，不開心??？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他說：“沒關(guān)系，小魚自由的，我們應(yīng)該尊重它們。你看，那柳樹也，它們靜靜地站在那里，不為任何人起舞，卻給人一種寧?kù)o的美感?！蔽易屑?xì)觀察著柳樹，它的葉子綠油油的，樹枝輕輕搖曳，仿佛在向我們招手。我突然明白，原來生活中有很多美好的事物，它們不需要我們刻意去追求，只要用心去感受，就能發(fā)覺其中的美好。那一刻，我明白，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一份美好，學(xué)會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論柳樹的寧?kù)o，還小魚的自由，都大自然的饋贈(zèng)，我們感受到生活的美好。從此，我學(xué)會(huì)用心去感受世界，去珍惜那些細(xì)微的美好。柳樹和小魚二年級(jí)作文第2篇在一個(gè)美麗的春天，柳樹和小魚相遇在一條清澈的小溪旁。這一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，溪水潺潺，一片生機(jī)盎然。小溪兩岸的柳樹搖曳生姿，枝條輕拂水面，仿佛在向小魚打招呼。小魚游到柳樹下，好奇地觀察著這位新朋友。柳樹微笑著，用它的綠色枝葉為小魚遮陽(yáng)，而小魚則用活潑的身影為柳樹增添生機(jī)。柳樹和小魚成好朋友，它們每天都會(huì)在小溪邊相聚，分享彼此的快樂和煩惱。柳樹告訴小魚，它的夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹，為人們提供陰涼和氧氣；而小魚則夢(mèng)想著游遍世界的每一個(gè)角落，摸索未知的奧秘。有一天，一場(chǎng)突如其來的洪水襲擊小溪，柳樹和小魚都陷入困境。洪水退去后，小溪邊的景象一片狼藉，柳樹的枝葉被吹得七零八落，小魚也失去往日的活潑。但在困境中，它們并沒有放棄希望，而互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。在的日子里，柳樹努力恢復(fù)生機(jī)，它的枝條逐漸長(zhǎng)出新的嫩芽；而小魚則勇敢地游向遠(yuǎn)方，尋找新的家園。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，柳樹和小魚都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它們成為小溪邊的驕傲。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們向柳樹和小魚學(xué)習(xí)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，讓生命之樹永遠(yuǎn)常青！柳樹和小魚二年級(jí)作文第3篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來到公園的湖邊。湖水清澈見底，幾條小魚在水中自由自在地游弋。這時(shí)，我注意到湖邊有一棵柳樹，它的枝條隨風(fēng)輕輕搖曳，似乎在向我招手。我靠近柳樹，仔細(xì)觀察它的枝葉。柳樹的葉子細(xì)長(zhǎng)柔軟，仿佛綠色的絲帶。一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在跳舞。我忍不住伸出手，輕輕觸摸那些柔軟的葉子，感受到大自然的溫柔。這時(shí)，我注意到湖中的小魚似乎也在關(guān)注著這棵柳樹。它們游到柳樹下，好奇地張望著。我想，小魚們可能覺得柳樹個(gè)神奇的存在，所以才會(huì)這么好奇地觀察。我蹲下身子，仔細(xì)觀察小魚。它們身上有著五彩斑斕的鱗片，游動(dòng)時(shí)，鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，宛如一幅美麗的畫卷。小魚們一會(huì)兒游到柳樹下，一會(huì)兒游到湖，仿佛在享受著這美好的時(shí)光。我想，柳樹和小魚雖然生活在不同的環(huán)境中，但它們卻有著許多相似之處。柳樹為小魚提供遮陽(yáng)的地方，小魚也為柳樹帶來生機(jī)。它們相互依存，共同構(gòu)成這個(gè)和諧的世界?；氐郊抑校夷闷鸸P，記錄下這段美好的時(shí)光。我想，只要我們用心去感受生活，就會(huì)發(fā)覺生活中的美好無(wú)處不在。就像柳樹和小魚一樣，它們雖然平凡，卻有著屬于自己的精彩。我想，我們應(yīng)該珍惜這份美好，用心去呵護(hù)大自然，我們的生活更加美好。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，就像柳樹關(guān)愛小魚一樣，我們的世界充滿愛與和諧。柳樹和小魚二年級(jí)作文第4篇春天來，小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，仿佛在向世界宣告：“春天，我來！”在這溫暖的季節(jié)里，一只可愛的小魚游到小河邊。小魚看著柳樹的新芽，心里想著：“柳樹啊柳樹，你春天的使者，你的新芽一定會(huì)長(zhǎng)得很好。”小魚游到柳樹下，好奇地看著那些嫩綠的新芽。突然，它發(fā)覺一個(gè)小洞，洞里好像有東西在動(dòng)。小魚好奇地游過去，發(fā)覺一個(gè)小蟲子在吃新芽。小魚心里想：“這個(gè)小蟲子可真不識(shí)好歹，居然敢吃春天的使者的新芽！”于，小魚游過去，用尾巴輕輕一掃，把小蟲子趕走。小魚看著被自己救下來的新芽，心里美滋滋的。它想著：“我真春天的守護(hù)者，我要保護(hù)這些新芽，讓它們快快長(zhǎng)大。”從此，小魚每天都來看望柳樹的新芽，它還會(huì)把河里的垃圾都撈出來，讓河水變得更清澈。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間春天就過去。夏天來，柳樹的新芽已經(jīng)長(zhǎng)成茂密的樹葉。小魚看著樹葉，心里想：“春天的時(shí)候，我?guī)土鴺浔Ｗo(hù)新芽，現(xiàn)在柳樹長(zhǎng)得這么好，都因?yàn)槲??！毙◆~感到非常開心。秋天到，樹葉變成金黃色，飄落下來。小魚看著這些樹葉，想起春天的時(shí)候。它知道，每個(gè)季節(jié)都有它的美好，只要我們用心去感受，就能發(fā)覺生活的樂趣。柳樹和小魚的故事，就像一幅美麗的畫卷，讓人感受到大自然的神奇和生活的美好。柳樹和小魚二年級(jí)作文第5篇在一個(gè)春意盎然的清晨，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路旁，一棵枝繁葉茂的柳樹映入眼簾，仿佛在向我招手。我駐足觀賞，那細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖曳，宛如少女的長(zhǎng)發(fā)，飄逸而優(yōu)雅。這時(shí)，我的目光被小河吸引。清澈的河水潺潺流淌，小魚在水中歡快地游弋。我蹲下身子，仔細(xì)觀察著這些可愛的小生命。它們有的在河底嬉戲，有的在水面跳躍，有的則靜靜地停在水中，猶如一幅生動(dòng)的畫卷。我想，柳樹和小魚，雖然生活在不同的環(huán)境中，卻有著許多相似之處。它們都大自然的杰作，都在用自己的方式詮釋著生命的美好。柳樹，如同一位慈祥的母親，呵護(hù)著河邊的土地。它的根深深地扎進(jìn)泥土，吸收著大地的養(yǎng)分，為河岸上的花草樹木提供滋養(yǎng)。而它那柔軟的枝條，就像母親的雙手，輕輕撫摸著河水的臉龐，傳遞著無(wú)盡的關(guān)愛。小魚，則河中的精靈，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜芜路鹪谑稣f著自己的快樂。它們用尾巴拍打著水面，濺起一朵朵水花，仿佛在為春天歌唱。而它們那五彩斑斕的鱗片，就像一幅幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中。我看著它們，心中涌起一股敬意。柳樹和小魚，它們都生命的使者，用自己的方式詮釋著生命的真諦。在這個(gè)美好的春天里，我要感謝大自然賦予我們這么多的美好。感謝柳樹為我們遮風(fēng)擋雨，感謝小魚為我們帶來歡樂。我們珍惜這些美好的事物，用心去感受大自然的魅力，我們的生活更加豐富多彩。柳樹和小魚二年級(jí)作文第6篇春風(fēng)拂過，細(xì)雨綿綿，我獨(dú)自漫步在河邊的小路上。眼前，一排排柳樹隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。我走近，細(xì)細(xì)觀察，只見那些嫩綠的柳枝輕輕拂過水面，蕩起一圈圈漣漪，好似與水面上的小魚嬉戲。小魚們似乎也感受到我的到來，它們?cè)谒袣g快地游動(dòng)，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，猶如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。我蹲下身子，試圖將手伸入水中，與它們親近。但小魚們似乎對(duì)我這個(gè)“陌生人”有些警惕，它們迅速躲開，消失在碧波蕩漾的水面之下。我并不氣餒，繼續(xù)觀察著這些可愛的小生命。我發(fā)覺，小魚們雖然身形嬌小，卻有著頑強(qiáng)的生命力。它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下依然能生存下來，這讓我不禁對(duì)它們產(chǎn)生敬意。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，柳樹枝條輕輕搖曳，仿佛在與我訴說著什么。我凝神傾聽，似乎聽到小魚們的歡笑聲，它們?cè)诹鴺涞呐惆橄拢冗^一個(gè)又一個(gè)美好的日子。我站起身，望著眼前這幅美麗的畫面，心中涌起一股暖流。我想，柳樹和小魚雖然生活在不同的環(huán)境中，但它們之間卻有著一種奇妙的聯(lián)系。它們相互依存，共同構(gòu)成這個(gè)和諧的世界。我默默祈禱，愿柳樹和小魚永遠(yuǎn)相伴，愿這個(gè)世界充滿生機(jī)與活力。我繼續(xù)沿著河邊的小路前行，心中充滿對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。柳樹和小魚二年級(jí)作文第7篇“柳暗花明又一村?！贝禾靵恚舆叺牧鴺涑槌瞿垩?，小魚在水中歡快地游來游去。在春天的陽(yáng)光下，河邊的柳樹顯得格外美麗。它們的枝條垂下來，像一條條綠色的絲帶，輕輕拂過水面。你知道嗎？柳樹的葉子有很強(qiáng)的吸附有害氣體的能力。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)覺，一株高大的柳樹一年可以吸收60千克的二氧化碳，釋放出45千克的氧氣，對(duì)改善環(huán)境有著很大的幫助。河里的小魚在清澈的水中自由自在地游動(dòng)，它們時(shí)而快速穿梭，時(shí)而悠閑地游弋。這些小生命在水中跳躍，仿佛在為我們講述著一個(gè)個(gè)美麗的故事。據(jù)科學(xué)家研究，魚類在水中游動(dòng)時(shí)可以消耗大量的氧氣，從而幫助水體中的氧氣循環(huán)。柳樹和小魚雖然生活在不同的環(huán)境中，但它們都在為我們的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)該向柳樹和小魚學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，我們的家園更加美好。我們要像柳樹一樣，茁壯成長(zhǎng)，為我們的生活環(huán)境增添綠色；我們要像小魚一樣，活潑開朗，為我們的世界帶來活力。我們共同努力，我們的家園更加美麗！柳樹和小魚二年級(jí)作文第8篇在一個(gè)美麗的小溪旁，有一棵高大的柳樹。春天來，柳樹披上綠裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在水面上，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。小溪里的魚兒們看到這美景，忍不住跳出水面，好奇地張望著。小魚們最喜歡在柳樹下嬉戲。每當(dāng)春風(fēng)拂過，它們就會(huì)跟著波浪一起搖擺，好像在跳舞呢！有時(shí)候，魚兒們還會(huì)偷偷地跑到柳枝上，像小猴子一樣蕩秋千，真可愛極。柳樹和小魚成好朋友。夏天，柳樹為魚兒們遮陽(yáng)擋雨；冬天，魚兒們又為柳樹帶來溫暖。它們一起度過許多快樂的日子。有一天，小溪發(fā)生大洪水。魚兒們慌亂地四處逃散，柳樹穩(wěn)如泰山。洪水退去后，魚兒們發(fā)覺柳樹受傷，它們難過極。為報(bào)答柳樹的救命之恩，魚兒們決定用它們最美麗的歌聲來安慰柳樹。從此，每當(dāng)夜晚來臨，小溪旁就會(huì)傳來美妙的歌聲，那魚兒們用歌聲感謝柳樹的故事。而柳樹也用自己的樹蔭，為魚兒們遮擋著風(fēng)雨。柳樹和小魚二年級(jí)作文第9篇那天，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們來到河邊。河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕搖曳，像在向我們招手。我們跟著柳樹的方向走去，來到一個(gè)清澈見底的小河邊。小河邊，小魚兒在水中自由自在地游來游去，它們的身影在陽(yáng)光的照射下閃著金光?？粗鼈儦g快的樣子，我忍不住也想加入它們。我輕輕地蹲下身子，把手伸進(jìn)水里。小魚兒好像感覺到我的存在，紛紛躲到水草叢中。我靜靜地等待著，突然，一只小魚兒好奇地探出頭來，用它那圓圓的眼睛看著我。我輕輕地伸出手指，小魚兒又膽怯地躲開。我不放棄，繼續(xù)耐心地等待。終于，一只小魚兒又鼓起勇氣游過來，它的尾巴搖啊搖，好像在說：“小哥哥，你好呀！”我輕輕地摸摸它的背，它好像很舒服，尾巴搖得更歡。這時(shí)，一只大魚兒游過來，它看看我，又看看小魚兒，好像在說：“小哥哥，你真?zhèn)€好朋友！”我和小魚兒一起玩耍，直到太陽(yáng)落山。那一天，我感受到大自然的美好，也收獲友誼的溫暖。柳樹和小魚二年級(jí)作文第10篇春暖花開，小河潺潺，那棵柳樹在河岸旁靜靜地佇立著。二年級(jí)的我在河邊玩耍，無(wú)意間瞥見河中的小魚，它們歡快地游來游去。我蹲下身子，小心翼翼地伸出手，想要觸摸那些小魚?？?，我的手剛碰到水面，小魚便如離弦之箭般迅速逃離。我有些沮喪，但還繼續(xù)觀察著它們。這時(shí)，我發(fā)覺一根柳樹枝條。我輕輕地把枝條伸入水中，小魚們似乎被這根柳枝吸引，紛紛游過來，好奇地打量著。我忍不住笑，原來小魚們也喜歡柳枝?？粗◆~們?cè)诹ο骆覒?，我不禁想起媽媽曾?jīng)告訴我的一句話：“世間萬(wàn)物，皆有聯(lián)系?！蔽颐靼祝@棵柳樹與河中的小魚，雖然看似不相干，但實(shí)際上它們緊密相連的。這讓我感受到大自然的神奇與和諧。那天，我玩累，就靠在柳樹下，看著小魚們悠閑地游著，聽著河水潺潺的聲音，心情無(wú)比舒暢。這時(shí)，我明白，這就生活，簡(jiǎn)單而美好。柳樹和小魚二年級(jí)作文第11篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，柳樹輕輕搖曳，仿佛在訴說著歲月的故事。小魚在清澈的溪流中暢游，它的身影在陽(yáng)光的照射下閃爍著光芒。這就我二年級(jí)時(shí)的生活，簡(jiǎn)單而美好。那時(shí)候，我每天都會(huì)在放學(xué)后去溪邊找小魚玩耍。溪水清澈見底，小魚們?cè)谒袣g快地游動(dòng)。我喜歡坐在溪邊，看著它們嬉戲，聽著溪水潺潺，感受著大自然的美好。柳樹我最喜歡的植物。每當(dāng)春天來臨，柳樹就會(huì)抽出嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳。夏天，柳樹的葉子長(zhǎng)得茂盛，為人們提供一片清涼的陰涼。秋天，柳樹的葉子變成金黃色，像一把把小扇子，輕輕地扇動(dòng)著。冬天，柳樹雖然光禿禿的，但它那堅(jiān)韌的枝干依然挺立著，仿佛在訴說著生命的頑強(qiáng)。小魚和柳樹成我最好的朋友。它們陪伴著我度過快樂的時(shí)光。每天放學(xué)后，我都會(huì)去溪邊和它們玩耍。有時(shí)候，我會(huì)把面包屑撒在水中，小魚們就會(huì)爭(zhēng)搶著吃。有時(shí)候，我會(huì)撿起小石子，向水面扔去，看著小魚們慌忙躲閃，覺得特別有趣。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到二年級(jí)的結(jié)束。離開學(xué)校的那一天，我特別不舍。我想對(duì)小魚和柳樹說：“謝謝你們陪伴我度過這段美好的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的?！比缃瘢乙呀?jīng)長(zhǎng)大，離開那個(gè)小村莊。但每當(dāng)我想起小魚和柳樹，心中總會(huì)涌起一股暖流。它們就像我童年時(shí)光的見證，永遠(yuǎn)留在我心中。柳樹和小魚二年級(jí)作文第12篇柳樹和小魚，這兩個(gè)截然不同的生命，卻在我小時(shí)候的故事里，留下深刻的印記。我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)子邊上有一片小樹林。那片樹林里有一棵特別高大的柳樹，每年春天，柳樹都會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，隨風(fēng)輕輕搖曳。我喜歡在樹下玩耍，特別和小魚一起。小魚鎮(zhèn)上小河里的孩子，他總光著小腳丫，在河里歡快地嬉戲。我喜歡看著他靈巧地在水中穿梭，就像一條自由的魚兒。記得有一次，我撿到一顆柳樹上的種子，想把它種在河邊的土地上。小魚看到，他跑過來，好奇地問我：“你要種什么呀？”我興奮地說：“我要種一棵小柳樹，就像你一樣自由。”小魚笑，他幫我挖一個(gè)小坑，我們一起把種子種下去。我們約定，每天都要來澆水，等著小柳樹長(zhǎng)大。日子一天天過去，我們每天都去看望我們的“小寶寶”。春天，小柳樹發(fā)芽，夏天，它長(zhǎng)高，秋天，它還長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的柳枝。我們看著它一天天長(zhǎng)大，心里也充滿喜悅。但冬天來。一場(chǎng)大雪過后，小柳樹被壓彎腰。我和小魚心疼地跑過去，我們想盡辦法把小柳樹扶起來?？?，小柳樹太重，我們根本扶不起來。小魚看著我，眼里充滿擔(dān)憂。他輕輕地問我：“我們還能救回小柳樹嗎？”我搖搖頭，心里很難過。從那以后，我們?cè)僖矝]有去看望小柳樹?？桑慨?dāng)我想起那段日子，我都會(huì)想起小魚，想起我們一起種下的那棵小柳樹。那棵小柳樹，就像我們友誼的見證，永遠(yuǎn)留在我的心里。柳樹和小魚二年級(jí)作文第13篇柳樹和小魚記得小時(shí)候，家門口的那棵柳樹，總搖曳生姿。每到春天，它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，像給大地披上一層新裝。我常常坐在樹下，看著柳枝隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，聽著樹葉沙沙作響，心里就特別安靜。那時(shí)候，我還會(huì)在河邊的小溪里捉小魚。那些小魚兒，總躲在石頭下面，或者在水草叢中。我輕輕地把網(wǎng)伸過去，它們就會(huì)躲來躲去，好像在和我玩捉迷藏。捉到小魚的時(shí)候，我會(huì)把它們放進(jìn)柳樹下的魚缸里，看著它們?cè)谒镉蝸碛稳?，心里就特別開心。有一次，我捉到一條特別大的小魚，它比其他的魚都要漂亮。我把它放在魚缸里，它就游到柳樹的根邊。我看著它，突然覺得，這條小魚和柳樹好像成好朋友。它們一個(gè)在水里游，一個(gè)在岸邊搖曳，一起享受著春天的美好?，F(xiàn)在回想起來，那條小魚和那棵柳樹，就像我童年時(shí)光里最美的風(fēng)景。它們讓我明白，有些美好的東西，不需要太多的言語(yǔ)，只需要用心去感受。就像那棵柳樹，它默默地生長(zhǎng)，卻給我無(wú)盡的歡樂；就像那條小魚，它自由自在地游動(dòng)，卻給我無(wú)盡的快樂。柳樹和小魚二年級(jí)作文第14篇親愛的同學(xué)們，今天我要和大家分享一個(gè)超級(jí)有趣的故事，題目《柳樹和小魚》。你們知道嗎？柳樹和小魚可好朋友呢！春天來，河邊的柳樹長(zhǎng)出嫩綠的新芽，河里的水也清澈見底。小魚在河里歡快地游來游去，它們最喜歡的就那棵老柳樹。有一天，小魚游到柳樹下，對(duì)柳樹說：“柳樹哥哥，你長(zhǎng)得真好看，像一把綠色的傘?！绷鴺渎?，開心地笑：“謝謝你，小魚弟弟，你游得真