2025年保育員考試試題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.2歲幼兒大動(dòng)作發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.獨(dú)坐自如B.獨(dú)立行走較穩(wěn)C.單腳站立5秒D.跑跳時(shí)身體協(xié)調(diào)答案：B2.嬰幼兒每日需水量隨年齡增長(zhǎng)而變化，3-4歲幼兒每日每公斤體重需水量約為（）A.120-160mlB.100-140mlC.80-120mlD.60-100ml答案：B3.幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容不包括（）A.呼吸頻率是否均勻B.是否有吮吸手指等不良習(xí)慣C.被子是否完全覆蓋身體D.入睡后是否頻繁翻身答案：C（需根據(jù)室溫調(diào)整覆蓋，完全覆蓋可能引發(fā)過(guò)熱）4.下列關(guān)于幼兒進(jìn)餐護(hù)理的正確做法是（）A.為節(jié)約時(shí)間，直接喂飯給吃飯慢的幼兒B.提醒幼兒“細(xì)嚼慢咽”，每口食物咀嚼10-15次C.要求幼兒在15分鐘內(nèi)吃完所有飯菜D.幼兒撒飯時(shí)，立即批評(píng)并要求清理答案：B5.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的關(guān)鍵措施是（）A.多吃水果補(bǔ)充維生素CB.每日攝入動(dòng)物肝臟或瘦肉C.減少牛奶攝入量D.增加谷物類(lèi)主食答案：B（鐵的主要來(lái)源是動(dòng)物性食物中的血紅素鐵）6.幼兒輕度燙傷（表皮紅腫無(wú)水泡）的正確處理步驟是（）A.立即涂抹牙膏→冷水沖洗→送醫(yī)B.冷水沖洗15-20分鐘→保持創(chuàng)面清潔→觀察C.挑破水泡→涂抹燙傷膏→包扎D.用醬油涂抹→覆蓋紗布→就醫(yī)答案：B7.3歲幼兒出現(xiàn)“口吃”現(xiàn)象，保育員的正確應(yīng)對(duì)方式是（）A.立即糾正發(fā)音，要求重新說(shuō)B.耐心傾聽(tīng)，鼓勵(lì)慢慢表達(dá)C.告訴其他幼兒“不要學(xué)他說(shuō)話(huà)”D.減少與該幼兒的語(yǔ)言互動(dòng)答案：B8.嬰幼兒外耳道異物（如小珠子）的處理方法是（）A.用鑷子直接夾出B.讓幼兒?jiǎn)文_跳，異物可能自行脫落C.向耳內(nèi)滴入食用油，待異物浮出D.立即用棉簽掏取答案：B（鑷子或棉簽可能損傷耳道，滴油適用于昆蟲(chóng)類(lèi)異物）9.幼兒如廁后，保育員為其擦拭臀部的正確方向是（）A.從后往前B.從前往后C.左右交替D.順時(shí)針環(huán)形擦拭答案：B（避免糞便污染尿道口）10.下列屬于幼兒心理行為問(wèn)題的是（）A.2歲幼兒偶爾尿褲子B.4歲幼兒頻繁咬指甲C.3歲幼兒見(jiàn)陌生人害羞D.5歲幼兒午睡時(shí)說(shuō)夢(mèng)話(huà)答案：B11.幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，保育員的站位要求是（）A.固定站在場(chǎng)地角落觀察B.圍繞活動(dòng)區(qū)域巡回走動(dòng)C.與配班教師集中聊天D.讓幼兒自由活動(dòng)，僅在危險(xiǎn)時(shí)干預(yù)答案：B12.配制84消毒液（有效氯濃度500mg/L）用于餐具消毒，正確的配比是（）（84原液有效氯含量5%）A.原液10ml+水1000mlB.原液5ml+水1000mlC.原液20ml+水1000mlD.原液15ml+水1000ml答案：A（計(jì)算公式：500mg/L=0.05%，5%÷0.05%=100倍，即1:100）13.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，保育員的首要措施是（）A.強(qiáng)行按壓肢體防止抽搐B.立即喂服退燒藥C.保持側(cè)臥位，清理口鼻分泌物D.用力掐人中穴答案：C14.4歲幼兒合理的每日進(jìn)餐次數(shù)是（）A.3餐1點(diǎn)B.3餐2點(diǎn)C.2餐3點(diǎn)D.4餐1點(diǎn)答案：B（早、中、晚3餐，上、下午各1次點(diǎn)心）15.幼兒玩具消毒的正確方法是（）A.塑料玩具用75%酒精擦拭后立即使用B.布制玩具陽(yáng)光下暴曬4-6小時(shí)C.木質(zhì)玩具用含氯消毒液浸泡30分鐘D.所有玩具每周消毒1次即可答案：B（酒精需作用5分鐘，木質(zhì)玩具不宜長(zhǎng)時(shí)間浸泡，高頻接觸玩具應(yīng)每日消毒）16.下列符合幼兒身高測(cè)量要求的是（）A.幼兒穿厚底鞋站立測(cè)量B.測(cè)量時(shí)足跟、臀部、肩胛部貼緊測(cè)量板C.測(cè)量結(jié)果記錄為“1.1米”D.由幼兒自己報(bào)數(shù)后記錄答案：B17.幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，錯(cuò)誤的處理方法是（）A.讓幼兒仰頭止血B.用冷毛巾敷鼻梁C.手指捏緊鼻翼10分鐘D.安撫幼兒情緒答案：A（仰頭會(huì)導(dǎo)致血液流入咽喉）18.預(yù)防幼兒蛔蟲(chóng)病的關(guān)鍵措施是（）A.定期服用驅(qū)蟲(chóng)藥B.飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手C.不吃生冷蔬菜D.避免接觸寵物答案：B19.幼兒午睡室的適宜溫度是（）A.18-22℃B.22-26℃C.26-30℃D.15-18℃答案：A20.幼兒在角色游戲中爭(zhēng)搶玩具，保育員的正確介入方式是（）A.直接沒(méi)收玩具，批評(píng)爭(zhēng)搶行為B.引導(dǎo)幼兒討論“如何輪流玩”C.讓爭(zhēng)搶的幼兒到角落冷靜D.給其中一名幼兒更換其他玩具答案：B二、判斷題（每題1分，共10分）1.新生兒出生后24小時(shí)內(nèi)需要接種卡介苗和乙肝疫苗。（）答案：√2.幼兒乳牙全部出齊的時(shí)間是2.5-3歲。（）答案：√3.幼兒進(jìn)餐時(shí)可以播放動(dòng)畫(huà)片以提高食欲。（）答案：×（分散注意力易引發(fā)嗆咳）4.幼兒燙傷后，若衣物與創(chuàng)面粘連，應(yīng)直接撕掉衣物。（）答案：×（需剪開(kāi)周?chē)挛?，保留粘連部分）5.幼兒發(fā)生嘔吐時(shí)，應(yīng)立即讓其平躺休息。（）答案：×（應(yīng)側(cè)臥位防止誤吸）6.嬰幼兒體溫超過(guò)37.5℃即屬于發(fā)熱。（）答案：×（正常腋溫36-37℃，超過(guò)37.3℃為發(fā)熱）7.幼兒的被褥應(yīng)每月晾曬1次。（）答案：×（應(yīng)每周晾曬1次）8.幼兒書(shū)寫(xiě)時(shí)，保育員應(yīng)提醒“一拳一尺一寸”（胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸）。（）答案：√9.幼兒發(fā)生擦傷時(shí)，可用紫藥水涂抹傷口。（）答案：×（紫藥水可能刺激皮膚，現(xiàn)多用碘伏）10.幼兒的攻擊性行為一定需要藥物干預(yù)。（）答案：×（多通過(guò)行為引導(dǎo)矯正）三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述幼兒洗手的正確步驟及保育員的指導(dǎo)要點(diǎn)。答案：步驟：①濕手（流動(dòng)水）；②涂抹肥皂或洗手液；③揉搓（掌心、手背、指縫、指尖、手腕）至少20秒；④沖洗干凈；⑤用干凈毛巾或紙巾擦干。指導(dǎo)要點(diǎn)：監(jiān)督幼兒揉搓時(shí)間，提醒指縫、指甲縫等易臟部位，糾正“玩水”“敷衍沖洗”等行為，冬季注意水溫避免凍傷。2.列舉5種幼兒常見(jiàn)的安全隱患及對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施。答案：①摔倒：地面保持干燥無(wú)雜物，活動(dòng)區(qū)鋪設(shè)軟墊；②燙傷：熱水瓶、熱湯放置幼兒夠不到的位置，端熱食時(shí)提醒幼兒避讓?zhuān)虎壅`吞異物：避免給3歲以下幼兒吃堅(jiān)果、果凍，教育“不將小物件放嘴里”；④觸電：插座安裝保護(hù)蓋，教育“不摸帶電物品”；⑤溺水：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)水域1米范圍，游泳課全程陪同。3.簡(jiǎn)述幼兒蛋白質(zhì)缺乏的主要表現(xiàn)及膳食調(diào)整建議。答案：表現(xiàn)：生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、體重不增、免疫力下降、皮膚干燥、頭發(fā)枯黃。調(diào)整建議：增加優(yōu)質(zhì)蛋白攝入（如雞蛋、牛奶、魚(yú)肉、豆制品），每日保證50-75g動(dòng)物性蛋白，合理搭配植物蛋白（如豆類(lèi)與谷物同食提高利用率），避免過(guò)量脂肪影響蛋白質(zhì)吸收。4.幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)突然說(shuō)“頭暈、惡心”，保育員應(yīng)如何處理？答案：①立即將幼兒帶至陰涼處，讓其靜坐或半臥位，解開(kāi)衣領(lǐng)；②觀察面色、出汗情況，詢(xún)問(wèn)是否有腹痛、發(fā)熱等伴隨癥狀；③測(cè)量體溫（如有體溫計(jì)），若體溫≥38.5℃或出現(xiàn)嘔吐、抽搐，立即聯(lián)系校醫(yī)或送醫(yī)；④若癥狀輕微，給予少量溫水飲用，休息10-15分鐘后觀察；⑤記錄癥狀發(fā)生時(shí)間、表現(xiàn)及處理過(guò)程，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。5.簡(jiǎn)述保育員在幼兒離園環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容。答案：①檢查幼兒衣物、物品是否帶齊，幫助整理書(shū)包；②與家長(zhǎng)交接，反饋幼兒當(dāng)日飲食、睡眠、情緒、活動(dòng)情況，重點(diǎn)說(shuō)明異常表現(xiàn)（如食欲差、摔倒等）；③指導(dǎo)幼兒與教師、同伴告別，培養(yǎng)禮貌習(xí)慣；④整理活動(dòng)室，歸位玩具、圖書(shū)，檢查水電門(mén)窗是否關(guān)閉；⑤記錄當(dāng)日工作重點(diǎn)（如特殊幼兒護(hù)理、設(shè)備故障等），與次日值班人員交接。四、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某幼兒園中班，午餐時(shí)6歲幼兒樂(lè)樂(lè)突然咳嗽不止，面色漲紅，呼吸急促。保育員觀察發(fā)現(xiàn)其口中含著未咽下的米飯，初步判斷為氣管異物。問(wèn)題：（1）保育員應(yīng)如何快速判斷是否為氣管異物？（2）針對(duì)此情況，正確的急救措施是什么？答案：（1）判斷方法：詢(xún)問(wèn)“是不是被卡住了？”，若幼兒無(wú)法說(shuō)話(huà)或只能發(fā)出微弱聲音，同時(shí)出現(xiàn)雙手抓喉（海姆立克征）、劇烈咳嗽、呼吸困難、面色發(fā)紺，可確認(rèn)是氣管異物。（2）急救措施：①立即采用海姆立克法（站立位）：站在幼兒背后，雙臂環(huán)抱其腰部，一手握拳（拳眼向內(nèi)）置于肚臍與胸骨之間，另一手包住拳頭，快速向上向內(nèi)沖擊5次；②若幼兒失去意識(shí)，立即讓其平躺，進(jìn)行胸外按壓（兩乳頭連線中點(diǎn)，用掌根按壓，深度約5cm，頻率100-120次/分），同時(shí)呼叫他人撥打急救電話(huà)；③急救后即使異物排出，也需送醫(yī)檢查是否有呼吸道損傷。案例2：3歲幼兒朵朵近日出現(xiàn)食欲減退、煩躁不安、夜間睡眠易驚醒，家長(zhǎng)反映其指甲有白點(diǎn)，經(jīng)檢查確診為鋅缺乏。問(wèn)題：（1）結(jié)合案例，分析幼兒鋅缺乏的可能原因。（2）保育員應(yīng)如何配合家長(zhǎng)進(jìn)行飲食干預(yù)？答案：（1）可能原因：①挑食偏食（如拒絕肉類(lèi)、海鮮）；②長(zhǎng)期食用加工食品（鋅在加工中流失）；③腹瀉等消化道疾病導(dǎo)致鋅吸收障礙；④生長(zhǎng)發(fā)育快速期對(duì)鋅需求增加但攝入不足