一、導(dǎo)入

泰山而小天下；陳子昂登幽州臺(tái)，發(fā)出“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的時(shí)空浩嘆。登高，能望遠(yuǎn)，亦能抒懷。今天，我們要共同登上一座唐詩(shī)的巔峰之作——詩(shī)圣杜甫的《登高》。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咀髡摺客蹙S【朝代】唐獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咀髡摺客蹙S【朝代】唐第三單元學(xué)習(xí)任務(wù)課時(shí)一活動(dòng)一：繪登高之景——初探沉郁的詩(shī)歌意境活動(dòng)二：析寫(xiě)景之妙——探尋杜甫“詩(shī)歌蒙太奇”課時(shí)二活動(dòng)一：望浩蕩之景，感宇宙之悲（賞析頷聯(lián)）活動(dòng)二：析身世之痛，明悲情之深（賞析頸聯(lián)）活動(dòng)三：品家國(guó)之憂，悟詩(shī)圣之魂（賞析尾聯(lián)）核心素養(yǎng)課時(shí)一語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：準(zhǔn)確理解詩(shī)歌意象內(nèi)涵，掌握近體詩(shī)格律特點(diǎn)；思維發(fā)展與提升：梳理詩(shī)歌意象組合邏輯，初步把握情感脈絡(luò)；審美鑒賞與創(chuàng)造：感受詩(shī)歌營(yíng)造的雄渾壯闊又沉郁蒼涼的意境美；文化傳承與理解：了解重陽(yáng)登高的文化傳統(tǒng)與杜甫的“詩(shī)圣”地位。知人論世——你所知道的杜甫？

杜甫，字子美，生于河南鞏縣。

曾居長(zhǎng)安城南少陵以西，

自稱少陵野老，世稱杜少陵，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱為“詩(shī)史“，他亦被現(xiàn)實(shí)主義稱為“詩(shī)圣“。

詩(shī)風(fēng)——沉郁頓挫

有《杜工部集》。公元712～770年

杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開(kāi)始，一直到59歲去世為止，11年中，一直在外飄零，寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)已是第八個(gè)年頭了，3年后病死在出蜀途中。

這首詩(shī)是大歷二年（公元767年）作者寄寓夔州時(shí)寫(xiě)的。此時(shí)“安史之亂“已結(jié)束4年，但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤(pán)，國(guó)家仍是一片混亂。知人論世——寫(xiě)作背景知人論世——寫(xiě)作背景時(shí)代的艱難，家道的艱辛，個(gè)人的多?。ㄔ?shī)人肺病、瘧疾、風(fēng)痹、糖尿病發(fā)作，最后耳聾齒落，百病纏身，潦倒不堪）和壯志未酬，再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世——所有這些，像濃云般時(shí)時(shí)壓在他的心頭，他為了排遣郁悶抱病登臺(tái)。閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)，初步感受詩(shī)歌的韻律與情感基調(diào)。初讀感知，因聲求氣

57″頓挫孤獨(dú)沉郁痛苦這首詩(shī)給你的總體感受是什么？凄楚悲傷初讀感知，因聲求氣

57″初讀感知，因聲求氣

57″風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

登高【作者】杜甫【朝代】唐這是一首七言律詩(shī)，格律要求非常嚴(yán)謹(jǐn)。我們來(lái)看頷聯(lián)和頸聯(lián)，大家發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？仗極工整活動(dòng)一：繪登高之景——初探沉郁的詩(shī)歌意境1.請(qǐng)大家迅速默讀首聯(lián)，用筆圈出詩(shī)人登高所見(jiàn)、所聞的具體景物。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚青沙白鳥(niǎo)飛回風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)急、高、哀、清、白、回活動(dòng)一：繪登高之景——初探沉郁的詩(shī)歌意境風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)急、高、哀、清、白、回2.這些詞分別賦予了景物怎樣的特質(zhì)呢？這些意象組合在一起，共同營(yíng)造出了一種怎樣的氛圍或意境？分組品讀。（3分鐘）雄渾壯闊悲涼凄清1.仔細(xì)觀察首聯(lián)，這六個(gè)意象——“風(fēng)”“天”“猿”“渚”“沙”“鳥(niǎo)”，詩(shī)人是如何將它們呈現(xiàn)在我們面前的？他用了很多連接詞嗎？活動(dòng)二：析寫(xiě)景之妙——探尋杜甫的“詩(shī)歌蒙太奇”風(fēng)急天高猿嘯哀，渚青沙白鳥(niǎo)飛回沒(méi)有連接詞。詩(shī)人摒棄了所有冗贅的連接，將六個(gè)意象密集地、并列地排列在一起。蒙太奇“蒙太奇”一詞源于法語(yǔ)，本是建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為“構(gòu)成、裝配”，后來(lái)被借用到電影領(lǐng)域。它的核心原理是：“兩個(gè)鏡頭并列不是簡(jiǎn)單之和，而更像是一個(gè)乘積”，即“1+1>2”。當(dāng)A鏡頭和B鏡頭連接在一起時(shí)，會(huì)在觀眾心中引發(fā)聯(lián)想，產(chǎn)生C——一種新的意境或思想?；顒?dòng)二：析寫(xiě)景之妙——探尋杜甫的“詩(shī)歌蒙太奇”風(fēng)急天高猿嘯哀，渚青沙白鳥(niǎo)飛回2.化身為這部電影的“分鏡師”，來(lái)分析一下杜甫的“腳本”鏡頭一（一組蒙太奇）：景別：從中景（風(fēng)中的人）切換到

大遠(yuǎn)景（天空）角度：仰視。內(nèi)容：疾風(fēng)（視覺(jué)+觸覺(jué)）->高天（視覺(jué)）->猿嘯哀（聽(tīng)覺(jué)）。情感基調(diào)：宏大而悲戚。鏡頭二（另一組蒙太奇）：景別：從全景（江渚）推到近景（沙），再跟拍中景（飛鳥(niǎo)）。角度：俯視。內(nèi)容：清渚（視覺(jué)）->白沙（視覺(jué)）->鳥(niǎo)飛回（動(dòng)態(tài)視覺(jué)）。情感基調(diào)：凄清而迷茫。核心素養(yǎng)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：品析詩(shī)歌精妙的語(yǔ)言藝術(shù)，特別是頸聯(lián)“萬(wàn)里悲秋”等詞的豐富內(nèi)涵與尾聯(lián)“艱難苦恨”的深刻意蘊(yùn)。思維發(fā)展與提升：分析情景交融的手法，理解詩(shī)人由自然之秋到人生之秋，再到國(guó)家之秋的遞進(jìn)式思維邏輯與情感深化過(guò)程。審美鑒賞與創(chuàng)造：深入領(lǐng)略杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)，理解其情感表達(dá)中回旋激蕩、頓挫低回的審美特質(zhì)。文化傳承與理解：深刻理解杜甫憂國(guó)憂民的“詩(shī)圣”情懷，體會(huì)其將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)命運(yùn)緊密相連的士人擔(dān)當(dāng)精神。孤獨(dú)蕭瑟這幅由急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、回鳥(niǎo)共同構(gòu)筑的秋景圖，其情感基調(diào)是什么？回顧舊知凄楚悲傷活動(dòng)一：望浩蕩之景，感宇宙之悲（賞析頷聯(lián)）1.詩(shī)人的目光從首聯(lián)的近處景物，投向了怎樣的一番景象？無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。無(wú)邊無(wú)際的落葉，和奔流不息的長(zhǎng)江。1.詩(shī)人的目光從首聯(lián)的近處景物，投向了怎樣的一番景象？無(wú)邊無(wú)際的落葉，和奔流不息的長(zhǎng)江。2.品味語(yǔ)言空間的無(wú)限延伸，仿佛整個(gè)世界都籠罩蕭瑟秋意中無(wú)邊

疊詞、擬聲詞。聲音細(xì)微，卻連綿不絕，更添悲涼蕭蕭時(shí)間的無(wú)窮無(wú)盡。長(zhǎng)江日夜奔流，象征著時(shí)間的永恒。不盡長(zhǎng)江奔騰洶涌、不可阻擋的氣勢(shì)，充滿了力量感。滾滾活動(dòng)一：望浩蕩之景，感宇宙之悲（賞析頷聯(lián)）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。3.“落木蕭蕭下”和“長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，這兩幅畫(huà)面，一俯一仰，一下一上，一凋零一生生不息，它們并置在一起，形成了怎樣一種奇特的藝術(shù)效果？詩(shī)人面對(duì)此景，會(huì)生出怎樣的人生感慨？活動(dòng)一：望浩蕩之景，感宇宙之悲（賞析頷聯(lián)）藝術(shù)效果空間：俯仰之間，視野宏大時(shí)間：凋零與永恒，對(duì)比強(qiáng)烈意境：于壯闊中見(jiàn)深沉悲愴詩(shī)人的人生感慨：“落木”→

感生命之短暫“長(zhǎng)江”→

嘆宇宙之無(wú)窮核心：個(gè)體在永恒前的渺小與孤獨(dú)，升華為哲學(xué)性的悲慨。反襯

宇宙永恒生命短暫無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)活動(dòng)一：望浩蕩之景，感宇宙之悲（賞析頷聯(lián)）萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。悲對(duì)秋景，感慨自己長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)。年暮垂老，疾病纏身，今日獨(dú)自登臨高臺(tái)。時(shí)世艱難，而自己歷盡辛苦，悔恨兩鬢蒼蒼，功業(yè)無(wú)成。疾病困頓，剛剛停了消愁的酒杯。譯如果說(shuō)前兩聯(lián)是寫(xiě)景，后兩聯(lián)是什么？抒情：直接傾訴內(nèi)心的重重愁苦。文本分析手法：由景入情情景交融萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。悲活動(dòng)二：析身世之痛，明悲情之深（賞析頸聯(lián)）萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

“萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也；秋，時(shí)之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺(tái)，高迥處也；獨(dú)登臺(tái)，無(wú)親朋也。十四字之間含有八意，而對(duì)偶又極精確?！薄_大經(jīng)（宋）《鶴林玉露》品味語(yǔ)言地之遠(yuǎn)也。離家鄉(xiāng)有多么遙遠(yuǎn)？空間上的漂泊。萬(wàn)里時(shí)之慘也。在什么樣的時(shí)節(jié)感到悲傷？蕭瑟的秋天。悲秋羈旅之愁。是什么身份？寄人籬下，客居他鄉(xiāng)。作客久旅之苦。這種狀態(tài)不偶爾，是常年，時(shí)間上的漫長(zhǎng)。常作客年暮齒衰。指什么？人生晚年，風(fēng)燭殘年。百年衰疾纏身。身體狀況如何？疾病纏身，身心俱疲。多病思親懷鄉(xiāng)。為何登臺(tái)？遙望故鄉(xiāng)，思念親人。登臺(tái)形單影只。和誰(shuí)一起登臺(tái)？無(wú)人相伴，孤身一人。獨(dú)登臺(tái)活動(dòng)三：品家國(guó)之憂，悟詩(shī)圣之魂（賞析尾聯(lián)與總結(jié)）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.是什么原因，讓詩(shī)人白發(fā)日增，兩鬢繁霜？艱難苦恨2.思考，詩(shī)人所悲的“秋”，僅僅是我們眼前所見(jiàn)的這個(gè)自然季節(jié)嗎？①自然之秋：風(fēng)急、天高、猿哀...蕭瑟悲涼②人生之秋：百年、多病、作客...生命暮年③國(guó)家之秋：艱難、苦恨...盛世的落幕總結(jié)全詩(shī)哀婉孤獨(dú)首聯(lián)沉郁高昂頷聯(lián)愁苦沉痛頸聯(lián)憂憤無(wú)奈尾聯(lián)總結(jié)全詩(shī)首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)總結(jié)全詩(shī)仰望:云天秋風(fēng)俯視:江水洲渚仰望:無(wú)邊落木俯視:不盡長(zhǎng)江

萬(wàn)里悲秋常作客

百年多病獨(dú)登臺(tái)

艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯寫(xiě)景抒情近景遠(yuǎn)景憂國(guó)傷時(shí)總結(jié)全詩(shī)

《登高》被稱作“古今七言律第一”。前四句寫(xiě)景，述登高見(jiàn)聞，緊扣秋天的季節(jié)特色，描繪了江邊空曠寂寥的景致。首聯(lián)為局部近景，頷聯(lián)為整體遠(yuǎn)景。后四句抒情，寫(xiě)登高所感，圍繞作者自己的身世遭遇，抒發(fā)了窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉(xiāng)的悲哀之情。頸聯(lián)自傷身世，將前四句寫(xiě)景所蘊(yùn)含的比興、象征、暗示之意揭出；尾聯(lián)再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。此詩(shī)語(yǔ)言精練，通篇對(duì)偶，一二句尚有句中對(duì)，充分顯示了杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言聲律的把握運(yùn)用已達(dá)圓通之境。移情入境法能盡可能了解詩(shī)人生活的時(shí)代特征和其自身境況展開(kāi)想象與詩(shī)人形成共鳴，甚至讓自己化身為詩(shī)人，體味詩(shī)人所思所想所感抓住詩(shī)中的形象，緊扣表現(xiàn)形象特征的詞語(yǔ)，體味情感詩(shī)歌鑒賞方法詩(shī)歌鑒賞方法意象分析法知人論世法1.由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：

，

。2.《登高》詩(shī)中由高到低寫(xiě)出所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：

，

。3.《登高》中，杜甫寫(xiě)登高所見(jiàn)秋江之景，視線由高處轉(zhuǎn)向江面洲頭，用

一句，描寫(xiě)出一幅精美的畫(huà)面。4.寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn)，用傳神之筆描寫(xiě)凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：

，

。5.《登高》詩(shī)中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝壯志難酬的感傷的兩句是：

，

。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回渚清沙白鳥(niǎo)飛回?zé)o邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)6.杜甫《登高》中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：

，

。7.今人常用杜甫《登高》中的

，

句來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。8.杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是：

，

。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。9.《登高》詩(shī)中營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句子是：

，

。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)10.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子是：

，

。11.杜甫在《登高》中發(fā)出

，

。感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?2.情景交融、意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：

，

。13.杜甫《登高》中情景交融、意境曠達(dá)、極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：

，

。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)14.《登高》中，杜甫面對(duì)蕭蕭落木、滾滾長(zhǎng)江，發(fā)出

，

的感慨，以抒寫(xiě)自己漂泊異鄉(xiāng)、晚年潦倒的悲愁。15.自古逢秋悲寂寥，杜甫在《登高》中就用

，