第二節(jié)

水資源人教版八年級地理上冊

第三章中國的自然資源

課程標準：

運用地圖和相關資料，描述中國土地資源的主要特征，舉例說明水資源與人們生產生活的關系，認識開發(fā)、利用、保護水資源的重要意義。學習目標1.結合圖文資料，說出我國水資源的時空分布特點及影響。2.結合生活、生產實例，說出我國為解決水資源時空分布不均而采取的措施。01總量豐富，時空分布不均PART通常，我們把地球上的淡水資源稱為水資源。圖

水圈的構成河流水淡水湖泊水地下水雪山冰川河流水和淡水湖泊水是我國主要的淡水資源。思考：地球上有哪些淡水資源？水資源的特點1.特點：總量豐富，但人均占有量少。水資源的分布2.圖3.9中國主要河流徑流量分布示意從空間分布看，我國水資源

。讀我國部分河流基本概況比較圖，回答下列問題。1.圖中所示四條河流中徑流總量最小的是A.珠江 B.閩江C.長江 D.黃河2.我國水資源的分布狀況是A.分布均勻B.北多南少C.南多北少D.西多東少隨堂練習圖2.5中國主要的地形區(qū)圖1.12中國人口的分布水資源土地資源北方平原廣闊，耕地面積

，人口

，人均水資源量少，更加劇了缺水狀況。水資源的分布2.水資源的分布2.圖2.19中國東部主要河流流量的年變化曲線示意該圖可以反映出我國水資源的特點是（

）①水資源南多北少②水資源年際變化大③水資源季節(jié)變化大，夏秋多，冬春少④水資源總量豐富，人均占有量少A.①②

B.③④

C.①③D.②④讀中國東部主要河流流量的年變化曲線圖，完成下列各題。圖3.10中國水資源總量變化（1956——2020年）水資源的分布2.從時間分配看：①

季水資源較為豐富；

季水資源相對不足。從時間分配看：②我國水資源總量的

差異顯著。2024年6月江西省洪災2025年5月河南省干旱

我國降水和徑流的季節(jié)、年際變化大，是造成

災害頻繁、農業(yè)生產不穩(wěn)定的主要原因。1.活動：認識京津冀水資源短缺的情況認識一個地區(qū)的水資源供需關系，可以從水資源總量、需求量兩個方面考慮。需求量受人口、工農業(yè)生產等方面的影響。讀圖，認識京津冀水資源的供需矛盾。1.比較水資源總量和土地面積占全國的比重，從水資源占有量的角度分析京津冀水資源短缺的自然原因。圖3.11京津冀的地區(qū)生產總值、人口、耕地面積、水資源總量、土地面積占全國的比重（2020年）水資源總量少。自然原因：①地處海河流域，流量較?。虎谠摰亟邓性?、8月，春季干旱，降水年際變化大；③春季蒸發(fā)強烈，加劇短缺。1.活動：認識京津冀水資源短缺的情況認識一個地區(qū)的水資源供需關系，可以從水資源總量、需求量兩個方面考慮。需求量受人口、工農業(yè)生產等方面的影響。讀圖，認識京津冀水資源的供需矛盾。2.比較水資源總量和耕地面積、人口、地區(qū)生產總值占全國的比重，從供需關系的角度分析京津冀水資源短缺的社會經濟原因。圖3.11京津冀的地區(qū)生產總值、人口、耕地面積、水資源總量、土地面積占全國的比重（2020年）水資源總量占全國1%，耕地占比5%，人口占比8%、、地區(qū)生產總值9%，人口多，生活用水、農業(yè)灌溉、工業(yè)用水需求大，供需嚴重失衡。1.活動：認識京津冀水資源短缺的情況認識一個地區(qū)的水資源供需關系，可以從水資源總量、需求量兩個方面考慮。需求量受人口、工農業(yè)生產等方面的影響。讀圖，認識京津冀水資源的供需矛盾。3.有人說，我國最“干渴”的地區(qū)并非沙漠廣布的西北地區(qū)，而是京津冀。你是否同意這樣的說法？說說理由。圖3.11京津冀的地區(qū)生產總值、人口、耕地面積、水資源總量、土地面積占全國的比重（2020年）同意。西北地區(qū)水資源匱乏，人口密度低，工農業(yè)規(guī)模較小，水資源需求量有限小，供需矛盾小。京津冀地區(qū)人口密度大，生活、工農業(yè)用水需求量大，供需矛盾大。缺水問題對生產生活的影響更為直接和顯著。02合理利用與保護水資源PART我國采取了節(jié)水優(yōu)先、水資源時間調節(jié)與空間調配等多種措施，合理利用和保護水資源，保障我國的水安全。節(jié)約用水防治水污染節(jié)約用水防治水污染3.圖3.12節(jié)約用水

防治水污染改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量小的作物；減少農藥、化肥的使用。節(jié)約用水防治水污染3.圖3.12節(jié)約用水

防治水污染工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產耗水，提高利用效率；污水處理，達標排放。節(jié)約用水防治水污染3.圖3.12節(jié)約用水

防治水污染生活用水一水多用；推廣節(jié)水用具；少使用洗滌劑和清潔劑。水庫調節(jié)徑流示意圖時間調節(jié)4.時間分配：季節(jié)變化大，夏秋多，冬春少。年際變化大。措施：興修水庫長江三峽工程具有防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水等綜合效益。小浪底水利樞紐具有防洪、調沙、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水等綜合效益。思與學

位于我國浙江省杭州市的良渚古城遺址是世界遺產。距今約5000年的良渚人為什么要修建這么大型的水利工程呢？良渚古城位于天目山的山前平原地區(qū)，夏季極易受到山洪的威脅。通過在古城外圍修建高、低兩級水壩，洪水被蓄留在山谷和低地內，形成梯級水庫，起到滯洪和蓄洪的雙重作用。水庫還可在枯水期有計劃地放水，發(fā)揮灌溉農田、航運等作用。良渚（zhǔ）人為什么要修筑大型水利工程？圖3.13良渚古城的水利工程空間調配5.空間分布：水資源南豐北缺。措施：跨流域調水。圖3.14南水北調工程線路示意空間調配5.圖3.14南水北調工程線路示意閱讀圖3.14，回答下列問題。1.南水北調工程分為幾條線路？2.中線方案起點是哪一座水庫？依次經過哪些省級行政區(qū)？3.東線方案是沿哪條河流調水？聯(lián)系了哪些水系？4.西線、中線、東線方案主要解決哪個地區(qū)的缺水問題？空間調配5.圖3.14南水北調工程線路示意利用京杭運河輸水，工程量小。優(yōu)點缺點水質差?？臻g調配5.圖3.14南水北調工程線路示意地勢南高北調，水自流北上，水質好。優(yōu)點缺點開挖渠道，工程量大。課堂小結：水資源水資源的分布合理利用與保護水資源空間分布：南豐北缺節(jié)約用水、防治水污染時間調節(jié)——興建水庫時間分配：空間調配——跨流域調水季節(jié)變化大，夏秋季多；冬春季少。年際變化大。課

堂

練

習讀我國不同地區(qū)水土資源的比較圖，完成下面小題。1．相對于耕地，我國四大地理區(qū)域中，水資源短缺最嚴重的是（

）A．南方地區(qū) B．北方地區(qū)C．西北地區(qū) D．青藏地區(qū)2．針對我國水土資源分布特點，采取的有效方法是（

）A．實施跨流域的調水工程

B．大力開墾南方地區(qū)的山地C．控制南方地區(qū)的人口增長

D．減少北方地區(qū)的耕地面積課

堂

練

習自2014年12月27日至今，“南水”進京已近十年。北京推出階梯水價，即居民用水價格=水費+水資源費+污水處理費。按年度用水量計算，劃分為三檔，水價分檔遞增。如圖