綏化市2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B2.下列哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求？（）A.誠實(shí)守信B.急功近利C.服務(wù)社會(huì)D.精益求精答案：B3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，（）已成為關(guān)鍵生產(chǎn)要素。A.土地B.數(shù)據(jù)C.勞動(dòng)力D.資本答案：B4.以下關(guān)于科技創(chuàng)新的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭B.企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體C.科技創(chuàng)新僅指技術(shù)領(lǐng)域的突破D.協(xié)同創(chuàng)新需要產(chǎn)學(xué)研用深度融合答案：C5.根據(jù)《國家職業(yè)資格目錄（2023年版）》，專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格分為準(zhǔn)入類和（）。A.水平評(píng)價(jià)類B.技能類C.管理類D.綜合類答案：A6.下列哪項(xiàng)屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的“公需科目”？（）A.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作B.人工智能基礎(chǔ)C.職業(yè)道德與創(chuàng)新能力D.機(jī)械設(shè)計(jì)原理答案：C7.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，下列說法正確的是（）。A.職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)歸發(fā)明人所有B.商標(biāo)注冊(cè)實(shí)行“使用在先”原則C.著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生D.技術(shù)秘密不受法律保護(hù)答案：C8.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，企業(yè)構(gòu)建“數(shù)據(jù)中臺(tái)”的主要目的是（）。A.存儲(chǔ)更多數(shù)據(jù)B.提升數(shù)據(jù)處理效率和復(fù)用能力C.替代人工操作D.降低硬件成本答案：B9.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中，遇到利益沖突時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮（）。A.個(gè)人經(jīng)濟(jì)收益B.單位短期業(yè)績C.社會(huì)公共利益D.同行競爭優(yōu)勢答案：C10.下列哪項(xiàng)不屬于新質(zhì)生產(chǎn)力的典型特征？（）A.依靠傳統(tǒng)資源投入B.以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)C.融合數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)D.強(qiáng)調(diào)綠色低碳答案：A11.根據(jù)《繼續(xù)教育證書管理辦法》，繼續(xù)教育證書的登記內(nèi)容不包括（）。A.參加培訓(xùn)的時(shí)間B.培訓(xùn)內(nèi)容C.培訓(xùn)費(fèi)用D.考核結(jié)果答案：C12.職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.制定規(guī)范文件B.加強(qiáng)宣傳教育C.強(qiáng)化監(jiān)督懲戒D.以上都是答案：D13.在技術(shù)研發(fā)中，“試錯(cuò)”的價(jià)值在于（）。A.降低研發(fā)成本B.快速驗(yàn)證假設(shè)，推動(dòng)迭代創(chuàng)新C.避免責(zé)任追究D.符合流程要求答案：B14.下列哪項(xiàng)屬于專業(yè)技術(shù)人員的“軟技能”？（）A.編程能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.實(shí)驗(yàn)操作能力D.儀器使用能力答案：B15.關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化的作用，錯(cuò)誤的表述是（）。A.提高產(chǎn)品一致性B.限制技術(shù)創(chuàng)新C.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同D.保障安全質(zhì)量答案：B16.數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合的核心是（）。A.購買先進(jìn)設(shè)備B.培養(yǎng)數(shù)字人才C.將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素D.搭建線上銷售平臺(tái)答案：C17.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實(shí)施主體不包括（）。A.高等院校B.行業(yè)協(xié)會(huì)C.個(gè)人自學(xué)D.娛樂機(jī)構(gòu)答案：D18.下列哪項(xiàng)屬于違反職業(yè)道德的行為？（）A.在學(xué)術(shù)論文中如實(shí)標(biāo)注引用來源B.泄露客戶技術(shù)方案謀取私利C.公開討論行業(yè)技術(shù)難點(diǎn)D.拒絕參與不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目答案：B19.科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心競爭力在于（）。A.成員數(shù)量多B.資金投入大C.知識(shí)互補(bǔ)與協(xié)作效率D.設(shè)備先進(jìn)性答案：C20.關(guān)于終身學(xué)習(xí)，正確的理解是（）。A.僅指在職期間的學(xué)習(xí)B.是應(yīng)對(duì)技術(shù)快速迭代的必然要求C.主要依靠單位組織的培訓(xùn)D.與個(gè)人職業(yè)發(fā)展無關(guān)答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的基本原則包括（）。A.以人為本，按需施教B.突出重點(diǎn)，分層分類C.強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重實(shí)踐D.政府主導(dǎo)，市場參與答案：ABCD2.職業(yè)道德的基本要求包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.辦事公道D.服務(wù)群眾答案：ABCD3.科技創(chuàng)新的支撐體系包括（）。A.人才培養(yǎng)B.資金投入C.政策保障D.基礎(chǔ)設(shè)施答案：ABCD4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.提升生產(chǎn)效率B.優(yōu)化用戶體驗(yàn)C.降低運(yùn)營成本D.創(chuàng)造新商業(yè)模式答案：ABCD5.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的創(chuàng)新能力包括（）。A.問題發(fā)現(xiàn)能力B.知識(shí)整合能力C.實(shí)踐驗(yàn)證能力D.風(fēng)險(xiǎn)承受能力答案：ABCD6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的類型包括（）。A.專利權(quán)B.著作權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.商業(yè)秘密答案：ABCD7.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)形式包括（）。A.線上課程B.線下培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)會(huì)議D.發(fā)表論文答案：ABCD8.新質(zhì)生產(chǎn)力的典型領(lǐng)域有（）。A.人工智能B.生物制造C.綠色能源D.傳統(tǒng)紡織答案：ABC9.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵能力包括（）。A.專業(yè)技術(shù)能力B.跨領(lǐng)域協(xié)作能力C.終身學(xué)習(xí)能力D.抗壓適應(yīng)能力答案：ABCD10.職業(yè)道德失范的常見表現(xiàn)有（）。A.學(xué)術(shù)造假B.技術(shù)壟斷C.泄露商業(yè)秘密D.敷衍塞責(zé)答案：ACD三、判斷題（每題2分，共10題）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對(duì)企事業(yè)單位員工，自由職業(yè)者無需參與。（）答案：×2.職業(yè)道德具有行業(yè)特殊性，不同領(lǐng)域的職業(yè)道德要求可存在差異。（）答案：√3.數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素，其價(jià)值僅體現(xiàn)在數(shù)量上，與質(zhì)量無關(guān)。（）答案：×4.科技創(chuàng)新必須完全避免失敗，否則會(huì)造成資源浪費(fèi)。（）答案：×5.專業(yè)技術(shù)人員可以在未獲得授權(quán)的情況下使用他人專利技術(shù)進(jìn)行研究。（）答案：×6.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心是技術(shù)應(yīng)用，與組織管理模式無關(guān)。（）答案：×7.繼續(xù)教育證書是專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審的重要依據(jù)之一。（）答案：√8.新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)調(diào)以傳統(tǒng)要素驅(qū)動(dòng)為主，與科技創(chuàng)新關(guān)聯(lián)不大。（）答案：×9.職業(yè)道德建設(shè)只需依靠個(gè)人自律，無需外部監(jiān)督。（）答案：×10.專業(yè)技術(shù)人員的“軟技能”對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響不亞于專業(yè)技術(shù)能力。（）答案：√四、簡答題（每題8分，共5題）1.簡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義。答案：①推動(dòng)知識(shí)更新，適應(yīng)技術(shù)快速迭代；②提升專業(yè)能力，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；③促進(jìn)人才成長，支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)；④強(qiáng)化職業(yè)道德，規(guī)范職業(yè)行為；⑤構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，提高全民素質(zhì)。2.列舉職業(yè)道德建設(shè)的主要途徑。答案：①完善職業(yè)道德規(guī)范體系，明確行為準(zhǔn)則；②加強(qiáng)教育培訓(xùn)，將職業(yè)道德納入繼續(xù)教育必修內(nèi)容；③建立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)失范行為進(jìn)行懲戒；④樹立典型榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；⑤營造行業(yè)文化，強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同感。3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，企業(yè)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些關(guān)鍵步驟？答案：①戰(zhàn)略規(guī)劃：明確轉(zhuǎn)型目標(biāo)與路徑；②數(shù)據(jù)治理：建立數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，保障數(shù)據(jù)質(zhì)量；③技術(shù)賦能：引入云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、AI等工具；④組織變革：調(diào)整架構(gòu)，培養(yǎng)數(shù)字人才；⑤場景落地：從具體業(yè)務(wù)場景切入，驗(yàn)證價(jià)值；⑥持續(xù)迭代：根據(jù)反饋優(yōu)化轉(zhuǎn)型策略。4.如何理解“科技創(chuàng)新是第一動(dòng)力”？答案：①科技創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力提升，突破傳統(tǒng)要素約束；②引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)；③解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題，保障產(chǎn)業(yè)鏈安全；④促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，改善民生福祉（如醫(yī)療、環(huán)保技術(shù)）；⑤增強(qiáng)國家競爭力，在全球科技競爭中占據(jù)主動(dòng)。5.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)如何處理“效率”與“倫理”的沖突？答案：①樹立正確的價(jià)值觀，將倫理責(zé)任置于短期效率之上；②在決策時(shí)進(jìn)行倫理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，避免盲目追求效率；③主動(dòng)學(xué)習(xí)行業(yè)倫理規(guī)范，明確行為邊界；④遇到?jīng)_突時(shí)，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)、上級(jí)溝通，尋求合規(guī)解決方案；⑤對(duì)違反倫理的要求，依法拒絕并保留記錄。五、案例分析題（20分）案例背景：某科技公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)一項(xiàng)智能醫(yī)療設(shè)備開發(fā)項(xiàng)目。項(xiàng)目中期，市場部門要求加快進(jìn)度以搶占市場，但部分技術(shù)參數(shù)尚未完全驗(yàn)證，存在潛在安全風(fēng)險(xiǎn)。研發(fā)負(fù)責(zé)人張某面臨兩難：若堅(jiān)持驗(yàn)證，可能錯(cuò)過市場窗口；若妥協(xié)推進(jìn)，可能導(dǎo)致產(chǎn)品安全事故。問題：（1）分析張某面臨的核心矛盾是什么？（5分）（2）從職業(yè)道德和專業(yè)責(zé)任角度，張某應(yīng)如何決策？（15分）答案：（1）核心矛盾是“市場競爭壓力”與“技術(shù)安全責(zé)任”的沖突，本質(zhì)是短期經(jīng)濟(jì)利益與長期倫理責(zé)任的權(quán)衡。（2）決策建議：①堅(jiān)持職業(yè)道德底線：根據(jù)《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范》，科技人員需對(duì)技術(shù)后果負(fù)責(zé)，確保產(chǎn)品安全是基本責(zé)任。②專業(yè)責(zé)任優(yōu)先：醫(yī)療設(shè)備直接關(guān)系患者生