2025年廣州市事業(yè)單位招聘衛(wèi)生類預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)試題解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.描述一組同質(zhì)觀察單位某項(xiàng)指標(biāo)的大小或順序的分布狀況，稱為？A.疾病監(jiān)測(cè)B.疾病流行C.現(xiàn)況調(diào)查D.頻率分布2.在一項(xiàng)病例對(duì)照研究中，選擇患有某種特定疾?。ú±M）和未患該?。▽?duì)照組）的兩組人群，比較他們暴露于某個(gè)可疑危險(xiǎn)因素的比例差異，這種研究屬于？A.隊(duì)列研究B.病例對(duì)照研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.橫斷面研究3.某地2010年總?cè)丝跒?00萬(wàn)，其中乙肝病毒攜帶者10萬(wàn)，同年新發(fā)乙肝確診病例5000例，該地乙肝病毒攜帶者的構(gòu)成比為？A.5%B.10%C.50%D.95%4.反映某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度，其分子和分母通常屬于同一總體或同一時(shí)間范圍內(nèi)的特定期限？A.相對(duì)比B.構(gòu)成比C.率D.標(biāo)準(zhǔn)化率5.衡量一批種子發(fā)芽率的均勻程度，應(yīng)使用的指標(biāo)是？A.平均率B.標(biāo)準(zhǔn)差C.變異系數(shù)D.中位數(shù)6.某項(xiàng)研究旨在比較兩種不同的疫苗接種方法在預(yù)防某種傳染病方面的效果，將受試者隨機(jī)分配到不同組別并施加不同的干預(yù)措施，這種研究設(shè)計(jì)稱為？A.單組設(shè)計(jì)B.對(duì)比設(shè)計(jì)C.隊(duì)列研究D.隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)7.在流行病學(xué)研究中，將人群按某個(gè)因素（通常為研究因素或其暴露史）分成暴露組和非暴露組（或不同暴露水平組），比較兩組間某結(jié)局（疾病或健康狀況）的頻率差異，這種研究設(shè)計(jì)稱為？A.病例對(duì)照研究B.隊(duì)列研究C.現(xiàn)況調(diào)查D.實(shí)驗(yàn)研究8.某污染物在環(huán)境中的濃度或劑量逐漸增加，達(dá)到一定水平后，其引起的毒效應(yīng)也相應(yīng)增強(qiáng)，這種關(guān)系稱為？A.劑量-反應(yīng)關(guān)系B.劑量-效應(yīng)關(guān)系C.效應(yīng)-劑量關(guān)系D.暴露-效應(yīng)關(guān)系9.指在特定的暴露條件下，引起機(jī)體出現(xiàn)損害或死亡的最低劑量，稱為？A.最小有作用劑量B.致突變劑量C.致癌劑量D.致死劑量10.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)主要研究環(huán)境因素（如空氣、水、土壤、食品等）對(duì)人體健康的影響及其預(yù)防對(duì)策，其核心目標(biāo)是？A.評(píng)價(jià)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)B.保護(hù)環(huán)境質(zhì)量C.促進(jìn)人體健康D.研究環(huán)境污染物11.職業(yè)性有害因素中，不屬于生產(chǎn)過(guò)程固有因素的是？A.生產(chǎn)性粉塵B.振動(dòng)C.電氣照明D.異常氣象條件12.通過(guò)對(duì)人群健康狀況的長(zhǎng)期、系統(tǒng)地監(jiān)測(cè)，收集、分析、解釋和反饋健康相關(guān)信息，以預(yù)防疾病、促進(jìn)健康，這種工作稱為？A.傳染病報(bào)告B.疾病監(jiān)測(cè)C.健康教育D.醫(yī)學(xué)檢查13.健康信念模式認(rèn)為，個(gè)體是否采取健康行為，取決于其對(duì)疾病威脅和采取行為障礙的評(píng)估，其中“感知到疾病的嚴(yán)重性”屬于？A.疾病易感性B.疾病威脅C.行為障礙D.自我效能14.在制定衛(wèi)生政策時(shí)，優(yōu)先考慮解決那些對(duì)人群健康影響最大、最迫切需要解決的問(wèn)題，這種原則稱為？A.效率原則B.公平原則C.協(xié)調(diào)原則D.衛(wèi)生需求原則15.以下哪項(xiàng)不是慢性非傳染性疾病的主要危險(xiǎn)因素？A.不健康飲食B.缺乏體力活動(dòng)C.空氣污染D.適量飲酒16.在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，首先需要迅速了解事件性質(zhì)、范圍和趨勢(shì)，成立指揮機(jī)構(gòu)，組織力量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，這一階段的工作屬于？A.先期處置B.響應(yīng)階段C.后期評(píng)估D.調(diào)查研究17.衛(wèi)生毒理學(xué)研究外源性化學(xué)、物理和生物因素與機(jī)體相互作用，導(dǎo)致有害健康效應(yīng)的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其機(jī)制，其最終目的是？A.發(fā)現(xiàn)新的毒物B.制定安全標(biāo)準(zhǔn)C.治療中毒病D.環(huán)境污染治理18.評(píng)價(jià)一項(xiàng)健康教育干預(yù)活動(dòng)效果時(shí)，比較干預(yù)組在干預(yù)前后某項(xiàng)健康指標(biāo)的變化，同時(shí)設(shè)置對(duì)照組，這種評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)稱為？A.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.類實(shí)驗(yàn)研究D.觀察性研究19.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的傳染病分類中，甲類傳染病包括？A.乙肝、瘧疾、傷寒和副傷寒B.鼠疫、霍亂C.肺結(jié)核、麻疹D.流行性出血熱、狂犬病20.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作的核心內(nèi)容不包括？A.職業(yè)健康檢查B.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理C.職業(yè)病診斷D.工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）21.以下哪些屬于描述性研究的基本方法？A.病例對(duì)照研究B.橫斷面研究C.現(xiàn)況調(diào)查D.隊(duì)列研究E.病例調(diào)查22.影響流行病學(xué)研究率的偏倚主要有哪些？A.選擇偏倚B.信息偏倚C.混雜偏倚D.回歸至均數(shù)偏倚E.隊(duì)列研究特有偏倚23.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象包括？A.生活環(huán)境因素B.生產(chǎn)環(huán)境因素C.社會(huì)環(huán)境因素D.醫(yī)療環(huán)境因素E.自然環(huán)境因素24.職業(yè)病預(yù)防控制的主要措施包括？A.產(chǎn)生源控制B.個(gè)體防護(hù)C.職業(yè)健康檢查D.職業(yè)病治療E.健康教育25.健康教育與健康促進(jìn)的主要活動(dòng)形式包括？A.健康知識(shí)傳播B.健康行為干預(yù)C.衛(wèi)生法規(guī)宣傳D.疾病篩查E.健康環(huán)境營(yíng)造26.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的基本原則包括？A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.分級(jí)負(fù)責(zé)C.快速反應(yīng)D.依靠科學(xué)E.信息公開(kāi)27.毒理學(xué)研究通常包括哪些實(shí)驗(yàn)階段？A.急性毒性試驗(yàn)B.慢性毒性試驗(yàn)C.遺傳毒性試驗(yàn)D.致癌試驗(yàn)E.環(huán)境監(jiān)測(cè)28.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟包括？A.數(shù)據(jù)收集B.數(shù)據(jù)整理C.數(shù)據(jù)分析D.數(shù)據(jù)解釋E.報(bào)告撰寫(xiě)29.影響健康教育效果的因素可能包括？A.干預(yù)措施的設(shè)計(jì)B.目標(biāo)人群的特征C.媒介的選擇D.社會(huì)文化背景E.干預(yù)者的能力30.職業(yè)衛(wèi)生立法的主要目的是？A.保護(hù)勞動(dòng)者健康B.規(guī)范用人單位行為C.減少職業(yè)病危害D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.維護(hù)社會(huì)公平三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）31.簡(jiǎn)述流行病學(xué)研究的觀察性研究與實(shí)驗(yàn)性研究的主要區(qū)別。32.簡(jiǎn)述環(huán)境衛(wèi)生學(xué)中“危害識(shí)別”、“危害評(píng)估”和“風(fēng)險(xiǎn)特征描述”三個(gè)步驟的基本含義。33.簡(jiǎn)述制定一項(xiàng)社區(qū)慢性病綜合管理計(jì)劃的主要步驟。四、論述題（每題10分，共20分）34.試述影響健康信念模式中個(gè)體采納健康行為的主要因素及其相互關(guān)系。35.結(jié)合實(shí)際，論述如何應(yīng)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法評(píng)價(jià)一項(xiàng)預(yù)防性干預(yù)措施（如健康教育項(xiàng)目）的效果。---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.A10.C11.C12.B13.A14.D15.D16.A17.B18.C19.B20.D二、多項(xiàng)選擇題21.B,C,E22.A,B,C23.A,B,C,D,E24.A,B,C,D,E25.A,B,C,D,E26.A,B,C,D,E27.A,B,C,D,E28.A,B,C,D,E29.A,B,C,D,E30.A,B,C三、簡(jiǎn)答題31.觀察性研究是在不干預(yù)研究對(duì)象的自然狀態(tài)下，觀察和收集數(shù)據(jù)，研究因素與結(jié)局的關(guān)聯(lián)性。其優(yōu)點(diǎn)是可研究各種暴露和多種結(jié)局，成本相對(duì)較低，適用于探索性研究。缺點(diǎn)是不能完全控制混雜因素，難以確定因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)性研究是通過(guò)研究者的干預(yù)（如分配暴露、施加處理措施），控制研究條件，觀察干預(yù)效果。其優(yōu)點(diǎn)是能較好地控制混雜因素，可以確定因果關(guān)系。缺點(diǎn)是成本較高，實(shí)施難度大，有時(shí)僅能研究特定暴露和結(jié)局。32.危害識(shí)別是指確定環(huán)境中可能存在的有害因素及其潛在的健康影響。危害評(píng)估是在危害識(shí)別的基礎(chǔ)上，評(píng)估有害因素暴露后對(duì)機(jī)體產(chǎn)生健康損害的可能性及其嚴(yán)重程度，通常使用劑量-反應(yīng)關(guān)系進(jìn)行定量估計(jì)。風(fēng)險(xiǎn)特征描述是將危害評(píng)估獲得的信息，結(jié)合暴露評(píng)估的結(jié)果，描述暴露于特定水平的有害因素下，人群發(fā)生特定健康效應(yīng)的可能性和嚴(yán)重性，即風(fēng)險(xiǎn)的大小。33.制定社區(qū)慢性病綜合管理計(jì)劃的主要步驟包括：①需求評(píng)估：了解社區(qū)慢性病流行狀況、人群健康需求及現(xiàn)有資源。②目標(biāo)設(shè)定：根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果，設(shè)定可測(cè)量的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。③計(jì)劃設(shè)計(jì)：確定干預(yù)策略（如健康教育、危險(xiǎn)因素干預(yù)、篩查、規(guī)范診療等），選擇適宜的活動(dòng)形式，制定實(shí)施計(jì)劃（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等）。④實(shí)施執(zhí)行：按計(jì)劃組織開(kāi)展各項(xiàng)干預(yù)活動(dòng)。⑤監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)：收集干預(yù)過(guò)程中的數(shù)據(jù)，評(píng)估干預(yù)效果，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃。四、論述題34.影響健康信念模式中個(gè)體采納健康行為的主要因素包括：①感知到疾病的嚴(yán)重性（PerceivedSeverity）：個(gè)體認(rèn)為患病的痛苦程度和后果的嚴(yán)重性。感知越嚴(yán)重，采取行動(dòng)的意愿越強(qiáng)。②感知到疾病易感性（PerceivedSusceptibility）：個(gè)體認(rèn)為患病的可能性大小。感知越易感，采取行動(dòng)的意愿越強(qiáng)。③感知到益處（PerceivedBenefits）：個(gè)體認(rèn)為采取健康行為能帶來(lái)的好處（如改善健康、預(yù)防疾病）。感知益處越大，采取行動(dòng)的意愿越強(qiáng)。④感知到障礙（PerceivedBarriers）：個(gè)體認(rèn)為采取健康行為需要付出的努力、成本或可能遇到的困難（如時(shí)間、金錢(qián)、習(xí)慣等）。感知障礙越小，采取行動(dòng)的意愿越強(qiáng)。⑤自我效能（Self-Efficacy）：個(gè)體對(duì)自己成功執(zhí)行某項(xiàng)健康行為的信心。自我效能越高，采取行動(dòng)的意愿和成功率越高。這些因素相互關(guān)聯(lián)，共同影響個(gè)體的健康決策和行為。例如，高自我效能者即使感知到障礙，也可能更有可能克服障礙并采取行動(dòng)；感知到嚴(yán)重疾病威脅和高益處的人，若自我效能低，行動(dòng)意愿也可能不高。35.應(yīng)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法評(píng)價(jià)預(yù)防性干預(yù)措施（如健康教育項(xiàng)目）的效果，主要目的是判斷干預(yù)措施是否確實(shí)產(chǎn)生了預(yù)期的效果，并量化這種效果的大小。常用的方法包括：1.設(shè)計(jì)類型選擇：根據(jù)研究目的和條件選擇研究設(shè)計(jì)，如準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究（前后測(cè)對(duì)照組設(shè)計(jì)、隨機(jī)分配但未設(shè)對(duì)照組設(shè)計(jì)等）。選擇時(shí)需考慮如何盡量控制混雜因素。2.描述性統(tǒng)計(jì)：收集基線和干預(yù)后的數(shù)據(jù)，描述目標(biāo)人群的特征、干預(yù)前的健康狀況基線水平以及干預(yù)后的變化情況，使用率、均值、標(biāo)準(zhǔn)差等指標(biāo)。3.推斷性統(tǒng)計(jì)：*比較組間差異：使用假設(shè)檢驗(yàn)（如t檢驗(yàn)、卡方檢驗(yàn)）或置信區(qū)間，比較干預(yù)組與對(duì)照組在干預(yù)前后的健康狀況指標(biāo)是否存在顯著差異。例如，比較干預(yù)組健康教育知識(shí)得分均值與對(duì)照組的差異。*量化干預(yù)效果：計(jì)算效果指標(biāo)，如干預(yù)效果值（如率差、比值比、相對(duì)危險(xiǎn)度減少）、相對(duì)效應(yīng)值（相對(duì)危險(xiǎn)度、優(yōu)勢(shì)比、歸因危險(xiǎn)度減少）及其置信區(qū)間。置信區(qū)間不包含零，且越窄，說(shuō)明效果估計(jì)越精確。*回歸分析：在有多個(gè)干預(yù)措施或混雜因素時(shí)，可使用多重線性回歸或邏輯回歸