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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁辦理安全員a證考試題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.安全生產法規(guī)定,生產經(jīng)營單位的()對本單位的安全生產工作全面負責。
A.安全管理人員
B.主要負責人
C.安全技術負責人
D.分管安全生產的副廠長
()
2.在施工現(xiàn)場,高處作業(yè)人員必須佩戴安全帽和系好下頜帶,其目的是()。
A.防止頭部受撞擊
B.增加作業(yè)舒適度
C.防止落物砸中頭部
D.防止高空墜落
()
3.以下哪種滅火器適用于撲滅電氣火災?()
A.泡沫滅火器
B.干粉滅火器
C.水基滅火器
D.鹵代烷滅火器
()
4.安全生產標準化建設中,企業(yè)應建立并落實()制度,明確各級人員的安全職責。
A.安全檢查
B.安全培訓
C.安全考核
D.安全獎懲
()
5.起重機械操作人員作業(yè)前應檢查()。
A.機械液壓系統(tǒng)
B.起重鋼絲繩磨損情況
C.作業(yè)人員精神狀態(tài)
D.以上都是
()
6.有限空間作業(yè)前,必須進行()檢測,確認空間內氣體成分符合安全要求。
A.溫度
B.氧氣含量
C.可燃氣體
D.以上都是
()
7.生產經(jīng)營單位應對從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓,考核不合格的()。
A.可以上崗作業(yè)
B.安排其他工作
C.不得上崗作業(yè)
D.視情況而定
()
8.以下哪種行為屬于違反安全生產操作規(guī)程?()
A.正確佩戴安全防護用品
B.使用合格的安全防護設施
C.未辦理動火作業(yè)許可進行明火作業(yè)
D.定期進行安全檢查
()
9.安全生產事故等級分為()。
A.一般事故、較大事故、重大事故、特別重大事故
B.輕傷、重傷、死亡、重大傷亡事故
C.一級、二級、三級、四級
D.以上都不對
()
10.事故調查處理的“四不放過”原則是指()。
A.事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過
B.事故責任認定不明確不放過、事故損失不計算不放過、事故報告不及時不放過
C.事故現(xiàn)場未清理不放過、事故責任不追究不放過
D.以上都不對
()
二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)
11.安全生產責任制的主要內容包括()。
A.企業(yè)主要負責人安全責任
B.安全管理人員安全責任
C.各崗位操作人員安全責任
D.安全投入保障責任
()
12.以下哪些屬于施工現(xiàn)場常見的危險源?()
A.高處墜落
B.物體打擊
C.觸電
D.機械傷害
()
13.安全檢查的主要內容包括()。
A.安全設施設備是否完好
B.作業(yè)人員是否按規(guī)定佩戴安全防護用品
C.安全操作規(guī)程是否落實
D.應急預案是否完備
()
14.動火作業(yè)前必須辦理()手續(xù),并采取相應的安全措施。(多選、少選、錯選均不得分)
A.動火作業(yè)許可證
B.作業(yè)人員安全技術交底
C.現(xiàn)場監(jiān)護措施
D.滅火器材配備
()
15.安全生產教育培訓的主要形式包括()。
A.安全會議
B.專項安全培訓
C.現(xiàn)場實操演練
D.安全知識競賽
()
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
16.安全生產法適用于所有在中國境內從事生產經(jīng)營活動的單位。()
17.安全生產許可證是從事建筑施工的企業(yè)必須取得的證件。()
18.佩戴安全帽可以有效防止高空墜落事故。()
19.有限空間作業(yè)時,可以同時進行其他與作業(yè)無關的活動。()
20.安全生產標準化建設是企業(yè)提升安全管理水平的重要手段。()
21.事故調查組應由事故發(fā)生單位組織成立。()
22.安全生產責任事故的賠償金額與事故等級無關。()
23.使用滅火器時,應站在上風向,對準火焰根部噴射。()
24.安全生產教育培訓可以完全消除事故發(fā)生的可能性。()
25.企業(yè)應當建立健全安全生產事故應急救援預案。()
四、填空題(共10分,每空1分)
26.安全生產管理的基本原則是(________)、(________)和(________)。
27.施工現(xiàn)場作業(yè)人員必須接受(________),并考核合格后方可上崗。
28.起重機械操作人員必須持(________)上崗,并定期進行安全培訓和體檢。
29.有限空間作業(yè)前,必須進行(________)檢測,確保空間內氣體成分安全。
30.安全生產標準化建設的主要目的是(________)和(________)。
五、簡答題(共25分)
31.簡述安全生產責任制的主要內容。(5分)
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32.施工現(xiàn)場常見的“三違”行為有哪些?如何防范?(6分)
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33.簡述有限空間作業(yè)的安全注意事項。(7分)
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34.安全生產教育培訓的主要形式有哪些?各自的作用是什么?(7分)
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六、案例分析題(共20分)
35.案例背景:某建筑工地在進行模板支撐體系搭設時,由于施工人員未嚴格按照施工方案進行作業(yè),導致部分支撐桿件連接不牢固,最終發(fā)生坍塌事故,造成3人重傷、1人輕傷。事故調查發(fā)現(xiàn),施工單位未對作業(yè)人員進行安全技術交底,且未配備專職安全管理人員進行現(xiàn)場監(jiān)督。
問題:
(1)分析本次事故發(fā)生的主要原因。(5分)
________________________________________________________
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(2)針對類似事故,施工單位應采取哪些防范措施?(6分)
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(3)總結本次事故的教訓,并提出改進建議。(9分)
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參考答案及解析
一、單選題
1.B
解析:根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》第五條規(guī)定,生產經(jīng)營單位的負責人對本單位的安全生產工作全面負責。
2.C
解析:佩戴安全帽的主要目的是防止頭部受落物撞擊,但同時也屬于高處作業(yè)的基本防護措施,不能簡單歸因于防止墜落。
3.B
解析:干粉滅火器適用于撲滅電氣火災、可燃液體火災和可燃氣體火災,其他滅火器均不適用。
4.D
解析:安全生產標準化建設要求企業(yè)建立安全獎懲制度,明確各級人員的職責,形成全員參與的安全管理體系。
5.D
解析:起重機械操作前需檢查機械本身、鋼絲繩、作業(yè)人員狀態(tài)等,確保作業(yè)安全。
6.D
解析:有限空間作業(yè)前需檢測溫度、氧氣含量、可燃氣體等,確保環(huán)境安全。
7.C
解析:根據(jù)《安全生產法》規(guī)定,未經(jīng)安全生產教育和培訓或考核不合格的人員不得上崗作業(yè)。
8.C
解析:未辦理動火作業(yè)許可進行明火作業(yè)屬于違規(guī)行為,可能導致火災或爆炸事故。
9.A
解析:安全生產事故等級分為一般事故、較大事故、重大事故和特別重大事故。
10.A
解析:“四不放過”原則是事故調查處理的基本要求,包括未查清原因不放過、責任未處理不放過等。
二、多選題
11.ABCD
解析:安全生產責任制包括企業(yè)主要負責人的領導責任、安全管理人員的監(jiān)督責任、操作人員的崗位責任以及安全投入保障責任。
12.ABCD
解析:施工現(xiàn)場常見的危險源包括高處墜落、物體打擊、觸電和機械傷害等。
13.ABCD
解析:安全檢查內容應涵蓋安全設施、人員防護、操作規(guī)程和應急預案等方面。
14.ABCD
解析:動火作業(yè)前必須辦理許可證、進行安全技術交底、落實現(xiàn)場監(jiān)護措施并配備滅火器材。
15.ABCD
解析:安全生產教育培訓形式多樣,包括會議、培訓、演練和競賽等。
三、判斷題
16.√
17.√
18.√
19.×
解析:有限空間作業(yè)時,嚴禁同時進行與作業(yè)無關的活動,以防發(fā)生意外。
20.√
21.×
解析:事故調查組應由政府相關部門組織成立,而非企業(yè)自行組織。
22.×
解析:安全生產教育培訓不能完全消除事故,但能有效降低事故發(fā)生概率。
23.√
24.×
解析:安全生產教育培訓能提高人員安全意識,但不能完全消除事故。
25.√
四、填空題
26.安全第一、預防為主、綜合治理
27.安全生產教育和培訓
28.起重機械操作證
29.氣體成分
30.提升安全管理水平、預防事故發(fā)生
五、簡答題
31.答:
①企業(yè)主要負責人對本單位安全生產工作全面負責;
②安全管理人員具體實施安全管理;
③各崗位操作人員對自己崗位的安全負責。
32.答:
“三違”行為包括違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律。
防范措施:
①加強安全教育培訓,提高人員安全意識;
②嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕違章作業(yè);
③加強現(xiàn)場監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)行為。
33.答:
①作業(yè)前必須進行氣體檢測,確??臻g內氧氣含量和有毒氣體濃度符合安全要求;
②必須配備監(jiān)護人員,嚴禁單獨進入有限空間作業(yè);
③作業(yè)人員必須佩戴合格的安全防護用品;
④現(xiàn)場應配備應急救援器材和設備。
34.答:
安全生產教育培訓的主要形式包括:
①安全會議:通過會議傳達安全政策、通報事故案例等;
②專項安全培訓:針對特定崗位或作業(yè)內容進行培訓;
③現(xiàn)場實操演練:通過實際操作提高人員應急處置能力;
④安全知識競賽:以趣味形式增強人員安全知識掌握程度。
各自作用:安全會議用于傳達政策,專項培訓用于提升技能,實操演練用于強化應急能力,知識競賽用于鞏固知識。
六、案例分析題
35.
(1)答:
①施工人員未嚴格按照施工方案作業(yè),導致支撐體系不牢固;
②施工單位未
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