第=1+11頁(yè)共sectionpages1頁(yè)人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷【基礎(chǔ)卷02】考試難度：；考試分?jǐn)?shù)：100分；考試時(shí)間：90分鐘題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置。2．判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案，非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。評(píng)卷人得分一、用心思考，正確填寫(xiě)。（每空1分，共29分）1．（本題4分）數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。2．（本題4分）算一算。3＋()＝7

6－()＝5

()－2＝8

4＋2＜()3．（本題2分）7比()少2，9比()多8。4．（本題3分）列算式。()－()＝()（個(gè)）5．（本題4分）6．（本題4分）想一想，填一填。

7．（本題4分）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或圖形。(1)從左起，□是第()個(gè)，()是第5個(gè)。(2)從右起，○是第()個(gè)，第8個(gè)是()。8．（本題4分）有()個(gè)。有()個(gè)。有()個(gè)。有()個(gè)。評(píng)卷人得分二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×，每題1分，共5分）9．（本題1分）下圖中△和

同樣多。()10．（本題1分）上下樓梯靠右行，少先隊(duì)員敬禮應(yīng)該用左手。()11．（本題1分）是由5個(gè)小正方體拼成的。()12．（本題1分）小紅左手拿4個(gè)桃子，右手拿1個(gè)桃子，一共拿幾個(gè)桃子？4－1＝3（個(gè)）。()13．（本題1分）小麗給笑笑5枚郵票后兩人的郵票數(shù)就同樣多了，說(shuō)明原來(lái)小麗比笑笑多5枚。()評(píng)卷人得分三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)，每題1分，共5分）14．（本題1分）下圖中的螃蟹個(gè)數(shù)可以用“0”表示的是()。

A．① B．② C．③15．（本題1分）下面立體圖形中，最容易滾動(dòng)的是()。A．正方體 B．圓柱 C．球16．（本題1分）從前往后數(shù)，小東排第3，小亮排第8，他們之間有()人。A．4 B．5 C．617．（本題1分）姐姐今年比小亮大6歲，明年小亮比姐姐小()歲。A．6 B．5 C．718．（本題1分）小明和小華讀同一本故事書(shū)，小明讀了8頁(yè)，小華讀了9頁(yè)，()剩下的多。A．小明 B．小華 C．一樣多評(píng)卷人得分四、一絲不茍，細(xì)心計(jì)算。（共21分）19．（本題12分）看清題目，認(rèn)真計(jì)算。

20．（本題3分）看圖列式計(jì)算。（只）21．（本題3分）看圖列式計(jì)算。（只）22．（本題3分）看圖列式計(jì)算。評(píng)卷人得分五、手腦并用，實(shí)踐操作。（共8分）23．（本題4分）看數(shù)涂一涂。24．（本題4分）根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà)。（1）在的上面。（2）的下面是。（3）在的左邊。（4）的右邊是。評(píng)卷人得分六、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。（共32分）25．（本題6分）房子里有3只兔子，房子外有2只兔子，一共有幾只兔子？（只）26．（本題6分）哥哥和妹妹早餐一共吃了4個(gè)雞腿，妹妹吃了2個(gè)，哥哥吃了多少個(gè)？（個(gè)）27．（本題6分）一共有()只，飛走了()只，還剩幾只？（只）28．（本題6分）學(xué)?？萍夹〗M共有7人，女生有3人，男生有幾人？（

）答：29．（本題8分）看圖解答。（1）蘋(píng)果和梨一共有多少個(gè)？（個(gè)）（2）一共有幾朵花？（朵）（3）小雞有只，母雞有只，一共有幾只雞？（只）答案解析評(píng)卷人得分一、用心思考，正確填寫(xiě)。（每空1分，共29分）1．（本題4分）數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)?！敬鸢浮?；4；8；5【分析】數(shù)出每組的數(shù)量填空即可。圖1有6只小兔，寫(xiě)作6；圖2有4只螞蟻，寫(xiě)作4；圖3有8只小鳥(niǎo)，寫(xiě)作8；圖4有5朵花，寫(xiě)作5。【詳解】填寫(xiě)如下：2．（本題4分）算一算。3＋()＝7

6－()＝5

()－2＝8

4＋2＜()【答案】41107【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，減數(shù)＝被減數(shù)－差，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，據(jù)此計(jì)算得出結(jié)論。如：7－3＝4，可知：3＋4＝7；根據(jù)4＋2＝6，找到大于6的數(shù)。比較，。【詳解】7－3＝4，所以，3＋4＝7；6－5＝1，所以，6－1＝5；8＋2＝10，所以，10－2＝8；4＋2＝6，6＜7，所以，4＋2＜7。（答案不唯一）3．（本題2分）7比()少2，9比()多8?！敬鸢浮?1【分析】求比一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多，用加法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少的數(shù)，用減法計(jì)算?！驹斀狻?＋2＝9，9－8＝1則7比（9）少2，9比（1）多84．（本題3分）列算式。()－()＝()（個(gè)）【答案】532【分析】根據(jù)圖片可知：一共有5個(gè)梨，圈住了3個(gè)，還剩幾個(gè)？用共有的數(shù)量減去圈住的數(shù)量即可。【詳解】5－3＝2（個(gè)）【點(diǎn)睛】主要考查了5以內(nèi)數(shù)的減法計(jì)算，要熟練掌握。5．（本題4分）【答案】3；6；4；7【分析】6可以分成3和3，2和4合起來(lái)是6，7可以分成3和4，2和5合起來(lái)是7，據(jù)此得出結(jié)論即可。【詳解】根據(jù)分析可知，填入的數(shù)字依次為：3；6；4；76．（本題4分）想一想，填一填。

【答案】第一排：1第二排：2；1第三排：2【分析】由題意可知，從左往右看，1和1可以合成2，3可以分為2和1，4可以分為1和3，5可以分為4和1，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】熟練掌握5以內(nèi)數(shù)的分與合是解決此題的關(guān)鍵。7．（本題4分）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或圖形。(1)從左起，□是第()個(gè)，()是第5個(gè)。(2)從右起，○是第()個(gè)，第8個(gè)是()。【答案】(1)1☆(2)6□【分析】（1）左手的方向是左，從左數(shù)，即從□開(kāi)始數(shù)，□是第1個(gè)；☆是第5個(gè)；（2）右手的方向是右，從右數(shù)，即從開(kāi)始數(shù)，○是第6個(gè)，第8個(gè)是□。【詳解】（1）從左起，□是第1個(gè)，☆是第5個(gè)。（2）從右起，○是第6個(gè)，第8個(gè)是□。8．（本題4分）有()個(gè)。有()個(gè)。有()個(gè)。有()個(gè)?！敬鸢浮?442【分析】正方體：有6個(gè)面，每個(gè)面都由正方形組成；長(zhǎng)方體：有6個(gè)面，每個(gè)面都由長(zhǎng)方形或相對(duì)的一組正方形組成；圓柱：上下兩個(gè)面為大小相同的圓形，有一個(gè)曲面叫側(cè)面；球：球是生活中最常見(jiàn)的圖形之一，例如籃球、足球都是球，球是由一個(gè)面所圍成的幾何體。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知：有1個(gè)；有4個(gè)；有4個(gè)；有2個(gè)。評(píng)卷人得分二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×，每題1分，共5分）9．（本題1分）下圖中△和

同樣多。()【答案】√【分析】一個(gè)△對(duì)應(yīng)一個(gè)

，表示△和

同樣多。據(jù)此解決。【詳解】由題意分析得：圖中△和

同樣多。此說(shuō)法正確。故答案為：√10．（本題1分）上下樓梯靠右行，少先隊(duì)員敬禮應(yīng)該用左手。()【答案】×【分析】少先隊(duì)員敬禮用右手，不會(huì)因?yàn)樗幬恢貌煌兴淖儭！驹斀狻可舷聵翘菘坑倚?，少先?duì)員敬禮應(yīng)該用右手，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)于左右位置的認(rèn)識(shí)，以及生活常識(shí)。11．（本題1分）是由5個(gè)小正方體拼成的。()【答案】×【解析】略12．（本題1分）小紅左手拿4個(gè)桃子，右手拿1個(gè)桃子，一共拿幾個(gè)桃子？4－1＝3（個(gè)）。()【答案】×【詳解】根據(jù)加法的意義，“一共”是求和，應(yīng)該用加法，所以應(yīng)該是左手的桃子＋右手的桃子。4＋1＝5（個(gè)）故判斷為×?！军c(diǎn)睛】本題考查加法的意義，明確求和是用加法是解題的關(guān)鍵。13．（本題1分）小麗給笑笑5枚郵票后兩人的郵票數(shù)就同樣多了，說(shuō)明原來(lái)小麗比笑笑多5枚。()【答案】×【分析】根據(jù)題意可作圖如下：小麗是將多的部分分成了相同的兩份，每份都是5枚，自己留5枚，給笑笑5枚，此時(shí)兩人同樣多。說(shuō)明原來(lái)小麗多的是2個(gè)5枚，由此解答?！驹斀狻?＋5＝10（枚）小麗給笑笑5枚郵票后兩人的郵票數(shù)就同樣多了，說(shuō)明原來(lái)小麗比笑笑多10枚。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×評(píng)卷人得分三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)，每題1分，共5分）14．（本題1分）下圖中的螃蟹個(gè)數(shù)可以用“0”表示的是（

）。

A．① B．② C．③【答案】C【分析】0和1，2，3…一樣，也是一個(gè)數(shù)，可以表示物體的數(shù)量，表示一個(gè)也沒(méi)有?！驹斀狻緼．圖里有3只螃蟹，用數(shù)字3表示；B．圖里有1只螃蟹，用數(shù)字1表示；C．圖里1只螃蟹也沒(méi)有，用0表示。故答案為：C15．（本題1分）下面立體圖形中，最容易滾動(dòng)的是（

）。A．正方體 B．圓柱 C．球【答案】C【分析】正方體：有6個(gè)面，每個(gè)面都是方方正正的；圓柱：上下兩個(gè)面為大小相同的圓形，有一個(gè)曲面叫側(cè)面；球：球是生活中最常見(jiàn)的圖形之一，例如籃球、足球都是球，球是由一個(gè)面所圍成的立體圖形。據(jù)此解答。【詳解】由分析可知：立體圖形中，最容易滾動(dòng)的是球；故答案為：C16．（本題1分）從前往后數(shù)，小東排第3，小亮排第8，他們之間有（

）人。A．4 B．5 C．6【答案】A【分析】小東排第3，小亮排第8，他們之間的人，有順序數(shù)第4，第5，第6，第7共4人；也可以用相差數(shù)再減1來(lái)求?！驹斀狻?－3－1＝5－1＝4（人）他們之間有4人。故答案為：A【點(diǎn)睛】明確順序數(shù)與數(shù)量的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。17．（本題1分）姐姐今年比小亮大6歲，明年小亮比姐姐?。?/p>

）歲。A．6 B．5 C．7【答案】A【分析】年齡差始終不變，姐姐今年比小亮大6歲，說(shuō)明小亮比姐姐小6歲?！驹斀狻坑煞治隹芍航憬憬衲瓯刃×链?歲，明年小亮比姐姐小6歲。故答案為：A18．（本題1分）小明和小華讀同一本故事書(shū)，小明讀了8頁(yè)，小華讀了9頁(yè)，（

）剩下的多。A．小明 B．小華 C．一樣多【答案】A【分析】讀同一本故事書(shū)，讀的頁(yè)數(shù)越少，表示剩下的頁(yè)數(shù)越多；據(jù)此解決?！驹斀狻?＜9也就是小明和小華讀同一本故事書(shū)，小明讀的頁(yè)數(shù)少，剩下的頁(yè)數(shù)多；小華讀的頁(yè)數(shù)多，剩下的頁(yè)數(shù)少。故答案為：A評(píng)卷人得分四、一絲不茍，細(xì)心計(jì)算。（共21分）19．（本題12分）看清題目，認(rèn)真計(jì)算。

【答案】5；6；0；68；6；7；97；4；4；5【解析】略20．（本題3分）看圖列式計(jì)算。（只）【答案】4－1＝3【分析】由圖可知，原本河里有4只鴨子，上岸了1只，求河里還剩下幾只，用減法計(jì)算即可?！驹斀狻?－1＝3（只）所以河里還剩下3只鴨子。21．（本題3分）看圖列式計(jì)算。（只）【答案】5＋5＝10【分析】左邊5只，右邊5只，左右兩邊相加即可求出總數(shù)?！驹斀狻?＋5＝10（只）22．（本題3分）看圖列式計(jì)算。【答案】10－4－3＝3或10－3－4＝3【分析】用總數(shù)依次減去虛線圈起來(lái)的和斜線劃掉的即可解答?！驹斀狻靠倲?shù)：10，虛線圈起來(lái)：3，斜線劃掉：4，列式：10－3－4＝3或10－4－3＝3。評(píng)卷人得分五、手腦并用，實(shí)踐操作。（共8分）23．（本題4分）看數(shù)涂一涂?！敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】看數(shù)涂對(duì)應(yīng)的物體，數(shù)是幾就涂幾個(gè)即可，方框涂出5個(gè)；三角涂8個(gè)；圓涂7個(gè)；旗子涂6個(gè)即可【詳解】根據(jù)分析作圖如下：24．（本題4分）根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà)。（1）在的上面。（2）的下面是。（3）在的左邊。（4）的右邊是?！敬鸢浮俊窘馕觥柯栽u(píng)卷人得分六、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。（共32分）25．（本題6分）房子里有3只兔子，房子外有2只兔子，一共有幾只兔子？（只）【答案】3＋2＝5【詳解】略26．（本題6分）哥哥和妹妹早餐一共吃了4個(gè)雞腿，妹妹吃了2個(gè)，哥哥吃了多少個(gè)？（個(gè)）【答案】4－2＝2【詳解】略27．（本題6分）一共有（

）只，飛走了（

）只，還剩幾只？（只）【答案】9；49－4＝5；5只【分析】題中一共有9只，飛走了4只，求還剩的數(shù)量，根據(jù)減法的意義，用總數(shù)量－飛走的數(shù)量，計(jì)算即可。【詳解】一共有9只，飛走了4只。9－4＝5（只）答：還剩5只。28．（本題6分）學(xué)?？萍夹〗M共有7人，女生有3人，男生有幾人？（

）答：【答案】4人7－3＝4（人）男生有4人?！痉治觥坑每萍夹〗M的總?cè)藬?shù)減去女生的人數(shù)即可求解?！驹斀狻?/p>