人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)評(píng)卷一(含答案解析)_第1頁
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第=1+11頁共sectionpages1頁人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷【基礎(chǔ)卷01】考試難度:;考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):1.答題前,填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息,請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置。2.判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案,非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。評(píng)卷人得分一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共29分)1.(本題3分)聯(lián)系生活,填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。課桌高8()

大樹高7()

身高120()2.(本題1分)這兩根紙條相比,()比較長(zhǎng)。3.(本題4分)在(

)里填上“>”“<”或“=”。62+15()56+18

55()6096-40()6+40

73()83-104.(本題2分)60厘米+40厘米=()米

15米-6米=()米5.(本題2分)一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。6.(本題6分)把口訣補(bǔ)充完整。五五()

四六()

三()十八()十二

二五()

()三十7.(本題4分)下圖中有()條線段,()個(gè)直角,()個(gè)銳角,()個(gè)鈍角。8.(本題4分)在5×3中,()和()都是乘數(shù),積是(),計(jì)算時(shí)用到的乘法口訣是()。9.(本題1分)一根繩子對(duì)折兩次后沿折痕處剪開,每段長(zhǎng)5厘米,這根繩子長(zhǎng)()厘米。10.(本題2分)圖書角第一層有48本書,放到第二層12本后,兩層的本數(shù)就同樣多了,第一層比第二層多()本,第二層原來有()本。評(píng)卷人得分二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×,每題1分,共5分)11.(本題1分)筆算加法時(shí),要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十向十位進(jìn)1。()12.(本題1分)28+65=3,里填8。()13.(本題1分)鐘表上顯示3時(shí)30分,時(shí)針和分針成直角。()14.(本題1分)一根銅絲長(zhǎng)160米,分別用去50米和10米后,銅絲比原來少了60米。()15.(本題1分)6張5元的紙幣和3張10元的錢數(shù)一樣多。()評(píng)卷人得分三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)16.(本題1分)小紅今年7歲,她的身高大約是()。A.70厘米 B.1米20厘米 C.7米17.(本題1分)與57+29的結(jié)果相等的是()。A.50+20+6 B.57+30-1 C.50+30+118.(本題1分)下圖中,有三個(gè)直角的是()。A. B. C.19.(本題1分)一本連環(huán)畫有96頁,小紅第一天看了25頁,第二天看了15頁,還剩多少頁沒有看?下面算式錯(cuò)誤的是()。A.96-25-15 B.96-25+15 C.96-(25+15)20.(本題1分)《千字文》是中國(guó)早期的蒙學(xué)課本,自宋代開始廣為流傳。下面是其中的一部分,計(jì)算一共有多少個(gè)漢字?列式不正確的是()。天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。A.4+6 B.4×6 C.8×3評(píng)卷人得分四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(共24分)21.(本題8分)口算。3×5=

4×3=

39-6=

4×6+3=1×6=

72-28=

45+22=

5×5-4=22.(本題8分)用豎式計(jì)算。31+8=

20+39=

36-24=

65-35=23.(本題8分)想一想先算什么,再計(jì)算。45+27+13

60-26+2482-(51-29)

100-(56+39)評(píng)卷人得分五、手腦并用,實(shí)踐操作。(共12分)24.(本題4分)請(qǐng)?jiān)凇饔疫?cm處畫一個(gè)○,在左邊5cm處畫一個(gè)□。25.(本題4分)從給出的頂點(diǎn)和一條邊畫起,先畫一個(gè)開口向下的銳角,再畫一個(gè)直角。26.(本題4分)畫圖表示:3×5。評(píng)卷人得分六、走進(jìn)生活,解決問題。(共25分)27.(本題5分)小明的身高是80厘米,離1米還差多少厘米?28.(本題5分)學(xué)校要給二年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生換新課桌。二(1)班有48名學(xué)生,二(2)班有45名學(xué)生。買80張單人桌夠嗎?29.(本題5分)超市運(yùn)進(jìn)45箱蘋果,運(yùn)進(jìn)的葡萄比蘋果少25箱。葡萄有多少箱?葡萄和蘋果一共運(yùn)進(jìn)多少箱?30.(本題5分)李阿姨準(zhǔn)備買5個(gè)筆記本,每個(gè)6元,你認(rèn)為她應(yīng)該怎樣買?31.(本題5分)小紅家里有一些口罩,每天需要6個(gè),用了5天,還剩3個(gè),這些口罩一共有多少個(gè)?答案解析評(píng)卷人得分一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共29分)1.(本題3分)聯(lián)系生活,填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。課桌高8()

大樹高7()

身高120()【答案】分米/dm米/m厘米/cm【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況可知:粉筆的長(zhǎng)度是1分米,故計(jì)量課桌的長(zhǎng)度用“分米”作單位;教室門的寬度大概是1米,故計(jì)量大樹的高度用“米”作單位;食指指甲的寬度大概是1厘米,故計(jì)量學(xué)生的身高用“厘米”作單位;據(jù)此解答即可。【詳解】課桌高8分米大樹高7米身高120厘米2.(本題1分)這兩根紙條相比,()比較長(zhǎng)?!敬鸢浮竣凇痉治觥坑弥背叩摹?”刻度線和線段的一個(gè)端點(diǎn)重合,另一個(gè)端點(diǎn)在直尺上的刻度,就是該線段的長(zhǎng)度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值,據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣?-1=4(厘米),刻度5后面還有小半段,所以①的長(zhǎng)度比4厘米長(zhǎng),比5厘米短。②紙條一開始在刻度1和2中間,末尾在6和7中間,若取2為開始的刻度,則結(jié)束的刻度為7,所以7-2=5(厘米),②的長(zhǎng)度是5厘米。所以②比較長(zhǎng)。3.(本題4分)在(

)里填上“>”“<”或“=”。62+15()56+18

55()6096-40()6+40

73()83-10【答案】><>=【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則,依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小。比較大小時(shí),數(shù)位多的數(shù)就大;數(shù)位相同比較最高位,最高位大的數(shù)就大;最高位相同比較下一位,直到比較出結(jié)果為止?!驹斀狻?2+15=77;56+18=74;77>74,則62+15>56+18;55<60;96-40=56;6+40=46;56>46,則96-40>6+40;73=83-10。4.(本題2分)60厘米+40厘米=()米

15米-6米=()米【答案】19【分析】(1)60厘米+40厘米=100厘米,再根據(jù)100厘米=1米把單位換成米即可;(2)單位相同,直接進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?0厘米+40厘米=100厘米=1米15米-6米=9米5.(本題2分)一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊?!敬鸢浮?/一2/兩【詳解】從一點(diǎn)引出兩條射線所形成的圖形叫做角。如圖:這一點(diǎn)是角的頂點(diǎn),兩條射線是角的邊。由此解答。一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn),2條邊。6.(本題6分)把口訣補(bǔ)充完整。五五()

四六()

三()十八()十二

二五()

()三十【答案】二十五二十四六二六/三四一十五六【分析】乘法算式中兩個(gè)乘數(shù)是口訣中的前兩個(gè)數(shù),積是口訣中的后一個(gè)數(shù),寫算式時(shí)兩個(gè)乘數(shù)可互換位置。【詳解】五五二十五;四六二十四;三六十八二六十二,或三四十二;二五一十;五六三十7.(本題4分)下圖中有()條線段,()個(gè)直角,()個(gè)銳角,()個(gè)鈍角?!敬鸢浮?423【分析】線段是一條直直的線,且有2個(gè)端點(diǎn);在三角板上,最大角就是直角;銳角比直角?。烩g角比直角大;據(jù)此解決?!驹斀狻坑深}意分析得:圖中有6條線段,4個(gè)直角,2個(gè)銳角,3個(gè)鈍角。8.(本題4分)在5×3中,()和()都是乘數(shù),積是(),計(jì)算時(shí)用到的乘法口訣是()?!敬鸢浮?315三五十五【分析】根據(jù)題意,在一道乘法算式中,乘號(hào)兩邊的數(shù)是乘數(shù),等于號(hào)后面的數(shù)是積,即乘數(shù)×乘數(shù)=積,5×3根據(jù)口訣三五十五進(jìn)行解答?!驹斀狻吭?×3中,(5)和(3)都是乘數(shù),積是(15),計(jì)算時(shí)用到的乘法口訣是(三五十五)。9.(本題1分)一根繩子對(duì)折兩次后沿折痕處剪開,每段長(zhǎng)5厘米,這根繩子長(zhǎng)()厘米?!敬鸢浮?0【分析】一根繩子對(duì)折兩次后是4段,每段的長(zhǎng)度乘段數(shù)就是這根繩子的長(zhǎng)度,據(jù)此得出結(jié)論即可?!驹斀狻?×4=20(厘米)故這根繩子長(zhǎng)20厘米。10.(本題2分)圖書角第一層有48本書,放到第二層12本后,兩層的本數(shù)就同樣多了,第一層比第二層多()本,第二層原來有()本?!敬鸢浮?424【分析】根據(jù)題意可知,第一層比第二層多本書,然后用第一層的書本數(shù)減去第一層比第二層多的書本數(shù),即可求出第二層原來有多少本書。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知:(本)(本)第一層比第二層多24本,第二層原來有24本。評(píng)卷人得分二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×,每題1分,共5分)11.(本題1分)筆算加法時(shí),要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十向十位進(jìn)1。()【答案】√【詳解】筆算加法時(shí),要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十向十位進(jìn)1。例如:46+44=90原題說法正確。故答案為:√12.(本題1分)28+65=3,里填8。()【答案】×【分析】加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。根據(jù)兩位數(shù)與兩位數(shù)的進(jìn)位加法計(jì)算出結(jié)果即可?!驹斀狻?8+65=93,□里填9。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×13.(本題1分)鐘表上顯示3時(shí)30分,時(shí)針和分針成直角。()【答案】×【分析】在三角板上,最大角是直角,銳角比直角小。3時(shí)30分,時(shí)針指向3和4之間,分針指向12,時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘卿J角,如下圖?!驹斀狻坑深}意分析得:鐘表上顯示3時(shí)30分,時(shí)針和分針成銳角。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×14.(本題1分)一根銅絲長(zhǎng)160米,分別用去50米和10米后,銅絲比原來少了60米。()【答案】√【分析】把兩次用去的長(zhǎng)度相加,求出的和就是銅絲減少了的長(zhǎng)度?!驹斀狻?0+10=60(米)即銅絲用去了60米,比原來少了60米。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確用去的長(zhǎng)度就是減少的長(zhǎng)度。15.(本題1分)6張5元的紙幣和3張10元的錢數(shù)一樣多。()【答案】√【分析】先用乘法求出6張5元的一共是多少錢,以及用加法求出3張10元的一共是多少錢;然后比較大小即可解決。【詳解】6×5=10(元)10+10+10=10(元)30元=30元即,6張5元的紙幣和3張10元的錢數(shù)一樣多。故答案為:√評(píng)卷人得分三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)16.(本題1分)小紅今年7歲,她的身高大約是(

)。A.70厘米 B.1米20厘米 C.7米【答案】B【分析】小紅今年7歲,也就是讀一年級(jí)的年齡,一年小朋友的身高一般都是1米20厘米至1米30厘米之間;據(jù)此解決?!驹斀狻坑深}意分析得:小紅今年7歲,她的身高大約是1米20厘米。故答案為:B17.(本題1分)與57+29的結(jié)果相等的是(

)。A.50+20+6 B.57+30-1 C.50+30+1【答案】B【分析】?jī)晌粩?shù)與兩位數(shù)的加法:把兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊,十位與十位對(duì)齊。先計(jì)算個(gè)位上的數(shù)字相加,如果個(gè)位相加滿十,要向十位進(jìn)。接著計(jì)算十位上的數(shù)字相加,同時(shí)要加上個(gè)位進(jìn)位的數(shù)字。計(jì)算出57+29的結(jié)果,再分別計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果后與之進(jìn)行比較即可,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.57+29=8650+20+6=70+6=7686>76所以50+20+6與57+29的結(jié)果不相等,不符合題意。B.57+29=8657+30-1=87-1=8686=86所以57+30-1與57+29的結(jié)果相等,符合題意。C.57+29=8650+30+1=80+1=81所以50+30+1與57+29的結(jié)果相等,不符合題意。故答案為:B18.(本題1分)下圖中,有三個(gè)直角的是(

)。A. B. C.【答案】C【分析】根據(jù)對(duì)直角的認(rèn)識(shí),比三角尺中直角小的角是銳角,比三角尺中直角大的角是鈍角,和三角尺中直角相等的角是直角,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.有2個(gè)直角;B.有5個(gè)直角;C.有3個(gè)直角。符合題意的是。故答案為:C19.(本題1分)一本連環(huán)畫有96頁,小紅第一天看了25頁,第二天看了15頁,還剩多少頁沒有看?下面算式錯(cuò)誤的是(

)。A.96-25-15 B.96-25+15 C.96-(25+15)【答案】B【分析】要求還剩多少頁沒有看,有兩種方法。方法一:用這本書的總頁數(shù)96頁,分別減去小紅第一天看的25頁和第二天看的15頁;方法二:先用小紅第一天看的25頁加上第二天看的15頁求出兩天一共看的頁數(shù),再用總頁數(shù)96頁減去兩天一共看的頁數(shù)。據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻糠椒ㄒ唬?6-25-15=71-15=56(頁)方法二:96-(25+15)=96-40=56(頁)所以還剩56頁沒有看。所以求還剩多少頁沒有看,可以用96-25-15和96-(25+15)列式。故答案為:B20.(本題1分)《千字文》是中國(guó)早期的蒙學(xué)課本,自宋代開始廣為流傳。下面是其中的一部分,計(jì)算一共有多少個(gè)漢字?列式不正確的是(

)。天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。A.4+6 B.4×6 C.8×3【答案】A【分析】根據(jù)每句有8個(gè)字,一共3句,可以用每句的字?jǐn)?shù)乘句數(shù)或者用句數(shù)乘每句的字?jǐn)?shù)列乘法算式求一共有多少個(gè)漢字,根據(jù)每半句4個(gè)字,一共6個(gè)半句,可以用每半句的字?jǐn)?shù)乘半句數(shù)量或者用半句數(shù)量乘每半句的字?jǐn)?shù)列乘法算式求一共有多少個(gè)漢字,據(jù)此得出結(jié)論即可?!驹斀狻緼.4+6表示4和6的和,不能算出一共有多少個(gè)漢字。B.4×6表示每半句4個(gè)字,一共6個(gè)半句,用每半句的字?jǐn)?shù)乘半句數(shù)量列乘法算式求一共有多少個(gè)漢字。C.8×3表示每句8個(gè)字,一共3句,用每句的字?jǐn)?shù)乘句子數(shù)量列乘法算式求一共有多少個(gè)漢字。故答案為:A評(píng)卷人得分四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(共24分)21.(本題8分)口算。3×5=

4×3=

39-6=

4×6+3=1×6=

72-28=

45+22=

5×5-4=【答案】15;12;33;27;6;44;67;21【解析】略22.(本題8分)用豎式計(jì)算。31+8=

20+39=

36-24=

65-35=【答案】39;59;12;30【分析】加法豎式計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。減法豎式計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。【詳解】31+8=39

20+39=59

36-24=12

65-35=30

23.(本題8分)想一想先算什么,再計(jì)算。45+27+13

60-26+2482-(51-29)

100-(56+39)【答案】85;5860;5【詳解】45+27+13=72+13=8560-26+24=34+24=5882-(51-29)=82-22=60100-(56+39)=100-95=5評(píng)卷人得分五、手腦并用,實(shí)踐操作。(共12分)24.(本題4分)請(qǐng)?jiān)凇饔疫?cm處畫一個(gè)○,在左邊5cm處畫一個(gè)□?!敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥坷弥背叩?刻度對(duì)準(zhǔn)△的位置,在左邊直尺5cm的地方畫□即可;用直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)△的位置,在右邊直尺3cm的地方畫○即可?!驹斀狻咳缦聢D:【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)刻度尺認(rèn)識(shí)的掌握和運(yùn)用。25.(本題4分)從給出的頂點(diǎn)和一條邊畫起,先畫一個(gè)開口向下的銳角,再畫一個(gè)直角?!敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥扛鶕?jù)角的初步認(rèn)識(shí),由一個(gè)頂點(diǎn)引出的兩條直直的線,這樣的圖形是角。比三角尺中直角小的角是銳角,比三角尺中直角大的角是鈍角,和三角尺中直角相等的角是直角,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:26.(本

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