乘除法的意義和各部分間的關(guān)系_第1頁(yè)
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第一單元：四則運(yùn)算乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系1一、創(chuàng)設(shè)情景、提出問(wèn)題。2一、創(chuàng)設(shè)情景、提出問(wèn)題。（1）每個(gè)花屏里插3枝，4個(gè)花瓶一共插了多少枝花？（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？（3）有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？3二、自主探究、乘除定義。用加法算：3+3+3+3=12用乘法算：3×4=12（1）每個(gè)花屏里插3枝，4個(gè)花瓶一共插了多少枝花？

求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。4二、自主探究、乘除定義。

（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？12÷3=45二、自主探究、乘除定義。（3）有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？12÷4=36二、自主探究、乘除定義

已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。12÷3=4（3）有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？

12÷4=3（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？78大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)9三、小組交流、明確關(guān)系。乘法各部分間的關(guān)系：除法各部分間的關(guān)系：積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)

商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)10三、小組交流、明確關(guān)系。根據(jù)36×14=504，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷14=▁36▁▁▁504÷36=▁▁▁▁14▁▁11四、鞏固應(yīng)用、拓展提高。下面?zhèn)€題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什嗎？（1）蝸牛每小時(shí)可以爬行5米，6小時(shí)能爬行多少米?（2）120枝鉛筆，每12枝裝一盒，可以裝幾盒？（3）蝸牛6小時(shí)爬了30米，平均每小時(shí)爬行多小米？（4）一頭大象的體重是5600千克，

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