五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題10實(shí)驗(yàn)與探究考點(diǎn)5年考情（2021-2025）命題趨勢(shì)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)史2024、2023、2022、2021從近五年河北省高考試題來(lái)看，教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、生物科學(xué)史以及探究性實(shí)驗(yàn)均有涉及。實(shí)驗(yàn)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)在落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)中的科學(xué)思維和科學(xué)探究中發(fā)揮著重要作用。高考生物試題依然會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行考查生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，特別是關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、細(xì)胞代謝、遺傳規(guī)律的應(yīng)用探究類的實(shí)驗(yàn)是比較喜歡進(jìn)行考查的內(nèi)容，結(jié)合新情境、圖表等內(nèi)容綜合進(jìn)行考查?？键c(diǎn)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)史1、（2024·河北·高考真題）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（

）A．配制PCR反應(yīng)體系時(shí)，加入等量的4種核糖核苷酸溶液作為擴(kuò)增原料B．利用添加核酸染料的凝膠對(duì)PCR產(chǎn)物進(jìn)行電泳后，在紫外燈下觀察結(jié)果C．將配制的酵母培養(yǎng)基煮沸并冷卻后，在酒精燈火焰旁倒平板D．將接種環(huán)燒紅，迅速蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】無(wú)菌技術(shù)、微生物的接種方法、PCR擴(kuò)增的原理與過(guò)程、DNA的粗提取及鑒定的方法〖祥解〗PCR的原理是DNA復(fù)制，DNA的單體是脫氧核糖核苷酸。瓊脂糖凝膠制備中加入的核酸染料能與DNA分子結(jié)合，利用添加核酸染料的凝膠對(duì)PCR產(chǎn)物進(jìn)行電泳后，在紫外燈下觀察結(jié)果?！驹斘觥緼、PCR的原理是DNA復(fù)制，DNA的單體是脫氧核糖核苷酸，配制PCR反應(yīng)體系時(shí)，加入4種脫氧核糖核苷酸的等量混合液作為擴(kuò)增原料，A錯(cuò)誤；B、瓊脂糖凝膠制備中加入的核酸染料能與DNA分子結(jié)合，凝膠中的DNA分子通過(guò)染色，可以在波長(zhǎng)為300nm的紫外燈下被檢測(cè)出來(lái)，B正確；C、將配制的酵母培養(yǎng)基高壓滅菌并冷卻到不燙手（50℃左右）后，在酒精燈火焰旁倒平板，C錯(cuò)誤；D、將接種環(huán)燒紅，待冷卻后（避免菌種被燙死），蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落，D錯(cuò)誤。故選B。2、（2023·河北·高考真題）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)小桶內(nèi)彩球的總數(shù)必須相同B．調(diào)查遺傳病時(shí)，選發(fā)病率較高的單基因遺傳病更容易推斷其遺傳方式C．利用抗生素對(duì)大腸桿菌逐代選擇培養(yǎng)過(guò)程中，平板上抑菌圈可能逐漸變小D．用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】人類遺傳病的類型及實(shí)例、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式〖祥解〗由于雄性配子的數(shù)量多于雌配子的數(shù)量，所以性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)中代表雌、雄生殖器官的2個(gè)小桶中彩球總數(shù)可以不同。酸性重鉻酸鉀既能將酒精中的羥基氧化成羧基，也能將葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因此酸性重鉻酸鉀溶液與酒精和葡萄糖都會(huì)出現(xiàn)由橙色變?yōu)榛揖G色的顏色變化?！驹斘觥緼、由于雄性配子的數(shù)量多于雌配子的數(shù)量，所以性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)中代表雌、雄生殖器官的2個(gè)小桶中彩球總數(shù)可以不同，A錯(cuò)誤；B、多基因遺傳病在人群中發(fā)病率較高，且易受環(huán)境影響，調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，更容易推斷其遺傳方式，B正確;C、利用抗生素對(duì)大腸桿菌逐代選擇培養(yǎng)過(guò)程中，在抗生素的選擇作用下，大腸桿菌的抗藥性逐漸增強(qiáng)，平板上抑菌圈可能逐漸變小，C正確；D、酸性重鉻酸鉀既能將酒精中的羥基氧化成羧基，也能將葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因此酸性重鉻酸鉀溶液與酒精和葡萄糖都會(huì)出現(xiàn)由橙色變?yōu)榛揖G色的顏色變化，所以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖，D正確。故選A。3、（2022·河北·高考真題）某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，存在錯(cuò)誤的是（）A．采用樣方法調(diào)查土壤中蚯蚓、鼠婦的種群數(shù)量B．利用醋酸洋紅對(duì)蝗蟲(chóng)精巢染色，觀察減數(shù)分裂特征C．利用斐林試劑檢測(cè)麥芽、雪梨榨汁中的還原糖D．利用健那綠染色觀察衰老細(xì)胞中的線粒體【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、觀察葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)（舊）、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)、種群密度的調(diào)查方法及應(yīng)用〖祥解〗一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)記重捕法?！驹斘觥緼、鼠婦身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng)，一般采用取樣器取樣法調(diào)查鼠婦的種群數(shù)量A錯(cuò)誤；B、觀察減數(shù)分裂特征即是觀察染色體的行為，醋酸洋紅能使染色體著色，故應(yīng)利用醋酸洋紅對(duì)蝗蟲(chóng)的精巢中的細(xì)胞染色，B正確；C、麥芽中的麥芽糖和雪梨中的果糖都屬于還原糖，能與斐林試劑在熱水浴條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，C正確；D、健那綠可以給線粒體著色后呈藍(lán)綠色，可用健那綠染色觀察衰老細(xì)胞中的線粒體，D正確。故選A。4、（2022·河北·高考真題）關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（）A．摩爾根依據(jù)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果首次推理出基因位于染色體上B．孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)相同C．肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)D．雙螺旋模型的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則解釋了DNA分子具有穩(wěn)定的直徑【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)〖祥解〗1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)-演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斘觥緼、摩爾根通過(guò)假說(shuō)—演繹法利用果蠅雜交遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上，A錯(cuò)誤；B、孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”實(shí)質(zhì)是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，兩者化學(xué)本質(zhì)相同，B正確；C、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用酶解法去掉DNA或者DNA蛋白質(zhì)，噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)，C正確；D、DNA兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì)，且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑，D正確。故選A。5、（2021·河北·高考真題）關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．NaOH與CuSO4配合使用在還原糖和蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中作用不同B．染色質(zhì)中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基綠著色C．紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，以多種有機(jī)溶劑的混合物作為層析液D．利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物的種類和數(shù)量，推測(cè)土壤動(dòng)物的豐富度【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)（舊）、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、群落的物種組成以及豐富度的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)〖祥解〗1、檢測(cè)還原糖時(shí)使用斐林試劑，在水浴加熱的條件下，會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀，檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)使用雙縮脲試劑，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)；2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，采用甲基綠吡羅紅染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，DNA會(huì)被甲基綠染成綠色，RNA會(huì)被吡羅紅染成紅色；3、在提取和分離綠葉中的色素實(shí)驗(yàn)中，采用無(wú)水乙醇提取色素，采用紙層析法，利用層析液分離不同的色素；4、土壤小動(dòng)物具有避光性，可以采用取樣器取樣法調(diào)查?！驹斘觥緼、斐林試劑分為甲液和乙液，甲液為質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液，乙液為質(zhì)量濃度0.05g/mL的CuSO4溶液，檢測(cè)時(shí)甲液和乙液等量混合，再與底物混合，在加熱條件下與醛基反應(yīng)，被還原成磚紅色的沉淀；雙縮脲試劑分為A液和B液，A液為質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液，B液為質(zhì)量濃度0.01g/mL的CuSO4溶液，檢測(cè)時(shí)先加A液，再加B液，目的是為Cu2+創(chuàng)造堿性環(huán)境，A正確；B、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，在用甲基綠對(duì)DNA進(jìn)行染色之前，要用鹽酸處理，目的是讓蛋白質(zhì)與DNA分離，有利于DNA與甲基綠結(jié)合，裸露的DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合，更容易被甲基綠著色，B錯(cuò)誤；C、分離綠葉中的色素用紙層析法，用到的層析液由20份石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成，C正確；D、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，土壤中的小動(dòng)物具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，身體微小，具有避光性，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集，然后統(tǒng)計(jì)小動(dòng)物的種類和數(shù)量，推測(cè)土壤動(dòng)物的豐富度，D正確。故選B。

一、單選題1．（2025·河北唐山·二模）下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求定量分析的是（）A．檢測(cè)花生子葉中的脂肪 B．性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)C．模擬生物體維持pH的穩(wěn)定 D．培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化【答案】A〖祥解〗定量實(shí)驗(yàn)的目的是要測(cè)出某研究對(duì)象的具體數(shù)值，或求出對(duì)象與數(shù)量之間的經(jīng)驗(yàn)公式。定性實(shí)驗(yàn)是為了判斷因素是否存在，某些因素間是否存在聯(lián)系等?！驹斘觥緼、蘇丹Ⅲ可將脂肪染為橘黃色，該實(shí)驗(yàn)只需定性觀察脂肪是否存在（如橘黃色顆粒），無(wú)需測(cè)量具體含量，A符合題意；B、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中需統(tǒng)計(jì)不同性狀的數(shù)量，計(jì)算比例是否符合理論值，屬于定量分析，B不符合題意；C、模擬生物體維持pH的穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)添加酸或堿，測(cè)定緩沖液或生物材料的pH變化。該實(shí)驗(yàn)需記錄pH具體數(shù)值，比較穩(wěn)定性，屬于定量分析，C不符合題意；D、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，需要每天統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)量，分析動(dòng)態(tài)變化，屬于定量分析，D不符合題意。故選A。2．（2025·河北邢臺(tái)·二模）科研小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA進(jìn)行了不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列設(shè)計(jì)思路合理的是（）A．分別用RNA酶或DNA酶處理核酸后檢測(cè)侵染活性B．用雙縮脲試劑對(duì)遺傳物質(zhì)的種類進(jìn)行鑒定C．用15N標(biāo)記核苷酸并檢測(cè)遺傳物質(zhì)的放射性D．檢測(cè)遺傳物質(zhì)中含有的五碳糖的元素種類【答案】A〖祥解〗核酸是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，其基本單位是核苷酸。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）?！驹斘觥緼、用RNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，用DNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以該方法可以用來(lái)鑒定病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，A正確；B、雙縮脲試劑鑒定的蛋白質(zhì)，DNA和RNA不能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，B錯(cuò)誤；C、15N沒(méi)有放射性，且脫氧核苷酸和核糖核苷酸中都含有N，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，C錯(cuò)誤；D、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，組成元素都是C、H、O，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，D錯(cuò)誤。故選A。3．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)酒精在相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的使用，敘述正確的是（

）A．脂肪鑒定和觀察植物根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中均用到了體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精B．調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，可將采集的小動(dòng)物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中C．可利用DNA溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精而蛋白質(zhì)不溶的原理對(duì)DNA進(jìn)行粗提取D．制作傳統(tǒng)泡菜時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)泡菜壇和蔬菜等原材料進(jìn)行消毒【答案】B〖祥解〗DNA不溶于酒精，但某些蛋白質(zhì)溶于酒精，利用這一原理，可以初步分離DNA與蛋白質(zhì)?！驹斘觥緼、在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色；觀察植物根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸混合制成解離液，進(jìn)行解離，而不是75%的酒精，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，可將采集的小動(dòng)物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，這樣既能殺死小動(dòng)物，又能對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行防腐保存，B正確；C、DNA不溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，而細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)等雜質(zhì)可溶于酒精，所以可利用這一原理對(duì)DNA進(jìn)行粗提取，C錯(cuò)誤；D、制作傳統(tǒng)泡菜時(shí)，不能用酒精對(duì)蔬菜進(jìn)行消毒，因?yàn)榫凭珪?huì)殺死蔬菜表面的乳酸菌，D錯(cuò)誤。故選B。4．（2025·河北石家莊·一模）科研小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA進(jìn)行了不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列設(shè)計(jì)思路合理的是（

）A．檢測(cè)遺傳物質(zhì)中含有的五碳糖的元素種類B．用15N標(biāo)記核苷酸并檢測(cè)遺傳物質(zhì)的放射性C．用雙縮脲試劑對(duì)遺傳物質(zhì)的種類進(jìn)行鑒定D．分別用RNA酶或DNA酶處理核酸后檢測(cè)侵染活性【答案】D〖祥解〗核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，其基本單位是核苷酸。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）?！驹斘觥緼、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，組成元素都是C、H、O，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，A錯(cuò)誤；B、15N沒(méi)有放射性，且脫氧核苷酸和核糖核苷酸中都含有N，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，B錯(cuò)誤；C、雙縮脲試劑鑒定的蛋白質(zhì)，DNA和RNA不能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，C錯(cuò)誤；D、用RNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，否則則說(shuō)明其遺傳物質(zhì)是RNA，所以該方法可以用來(lái)鑒定病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，D正確。故選D。5．（2025·河北邯鄲·二模）下列操作能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

）A．取番薯葉下表皮制成臨時(shí)裝片觀察葉綠體B．通過(guò)調(diào)查某家系了解某種遺傳病的發(fā)病率C．使用聚乙二醇激活重構(gòu)胚使其完成發(fā)育進(jìn)程D．采用樣方法調(diào)查某草地上草本植物類群的豐富度【答案】D〖祥解〗種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法，對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！驹斘觥緼、番薯葉下表皮細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率需要在人群中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、使用乙醇、電刺激、Ca2+載體、蛋白酶合成抑制劑等激活重構(gòu)胚使其完成發(fā)育進(jìn)程，C錯(cuò)誤；D、樣方法可用于調(diào)查某草地草本植物類群的豐富度，D正確。故選D。6．（2025·河北石家莊·二模）為了提高生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和有效性，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性，排除其他干擾因素對(duì)正式實(shí)驗(yàn)的影響B(tài)．“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是正常形態(tài)的細(xì)胞C．15N同位素標(biāo)記法適用于研究分泌蛋白的分泌途徑D．運(yùn)用“減法原理”控制自變量可用于探究細(xì)胞核的功能【答案】D〖祥解〗設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要求只能有一個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)驗(yàn)條件，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可行性?！驹斘觥緼、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)驗(yàn)條件，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可行性，減少浪費(fèi)，A錯(cuò)誤；B、“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了兩次自身對(duì)照，第一次為發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞與正常形態(tài)的細(xì)胞（對(duì)照組），第二次為質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與質(zhì)壁分離的細(xì)胞（對(duì)照組），因此對(duì)照組為正常形態(tài)的細(xì)胞和質(zhì)壁分離的細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、15N同位素?zé)o放射性，不適合用于研究分泌蛋白的分泌途徑，C錯(cuò)誤；D、自變量控制中的“減法原理”可用于探究細(xì)胞核的功能，即實(shí)驗(yàn)中的自變量為有無(wú)細(xì)胞核，D正確。故選D。7．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”的得出運(yùn)用了不完全歸納法B．“DNA復(fù)制方式”的探索過(guò)程中運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法C．“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”中運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)D．“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了減法原理【答案】D〖祥解〗1、歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法和不完全歸納法。2、模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。①物理模型：以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。②概念模型：指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如：對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型等。③數(shù)學(xué)模型：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如：酶活性受溫度（pH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等。【詳析】A、不完全歸納法是根據(jù)一類事物中的部分對(duì)象具有（或不具有）某種屬性，從而得出該類事物所有對(duì)象都具有（或不具有）某種屬性的歸納方法。“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”是施萊登和施旺在對(duì)部分動(dòng)植物進(jìn)行觀察研究的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，運(yùn)用了不完全歸納法，A正確；B、假說(shuō)-演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。在“DNA復(fù)制方式”的探索過(guò)程中，科學(xué)家先提出DNA復(fù)制方式可能是半保留復(fù)制等假說(shuō)，然后進(jìn)行演繹推理并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法，B正確；C、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系。在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件，通過(guò)對(duì)兩種條件下酵母菌呼吸產(chǎn)物等的比較分析來(lái)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，C正確；D、比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)設(shè)置不同條件（如加熱、加催化劑等）下過(guò)氧化氫分解情況的對(duì)照，來(lái)研究不同條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響，而不是減法原理。運(yùn)用了加法原理，D錯(cuò)誤。故選D。8．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及目的的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．用卡諾氏液浸泡根尖，是為了固定細(xì)胞形態(tài)B．適當(dāng)延長(zhǎng)酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間，是為了防止葡萄糖對(duì)酒精檢測(cè)結(jié)果的影響C．用同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2，是為了根據(jù)放射性來(lái)追蹤氧氣中氧的來(lái)源D．從試管中吸出酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，振蕩試管是為了讓酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布【答案】C〖祥解〗“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：（1）由于酵母菌是單細(xì)胞微生物，因此計(jì)數(shù)必須在顯微鏡下進(jìn)行；顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓線的酵母菌，應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌；（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩數(shù)次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差；（3）每天計(jì)算酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定；（4）溶液要進(jìn)行定量稀釋；（5）本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照和重復(fù)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照，只要分組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得平均值即可?！驹斘觥緼、用卡諾氏液浸泡根尖，是為了固定細(xì)胞形態(tài)，A正確；B、由于葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)，發(fā)生顏色變化，因此應(yīng)將酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)以耗盡溶液中的葡萄糖，B正確；C、同位素18O沒(méi)有放射性，C錯(cuò)誤；D、從試管中吸出酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，將試管輕輕振蕩幾次，是為了讓酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布，D正確。故選C。9．（2025·河北承德·一模）下列有關(guān)高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酒精時(shí)，不需要水浴加熱B．科學(xué)家運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA是以半保留方式復(fù)制的C．秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制后期著絲粒的分裂D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照組【答案】D〖祥解〗橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色，二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃?！驹斘觥緼、應(yīng)用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精，A錯(cuò)誤；B、15N是穩(wěn)定同位素，因此科學(xué)家是運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA是以半保留方式復(fù)制的，B錯(cuò)誤；C、秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制紡錘體的形成，并不能抑制后期著絲粒的分裂，C錯(cuò)誤；D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循自身前后對(duì)照的原則，D正確。故選D。10．（2025·河北邯鄲·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的使用，錯(cuò)誤的是（

）A．加入適量無(wú)水碳酸鈉可以用來(lái)提取綠葉中的色素B．加入適量鹽酸可使動(dòng)物組織中的細(xì)胞相互分離C．適當(dāng)稀釋后可用于土壤小動(dòng)物的保存D．冰箱中放置一段時(shí)間可更好地分離蛋白質(zhì)與DNA【答案】B〖祥解〗1、如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；2、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；3、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素；4、果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒；5、DNA的粗提取和鑒定中可以用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA；6、證明光合作用產(chǎn)物有淀粉需用95%酒精對(duì)綠色葉片進(jìn)行酒精水浴脫色，便于碘液染色等。【詳析】A、提取綠葉中的色素時(shí)常用無(wú)水乙醇，也可用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精加入適量無(wú)水碳酸鈉來(lái)代替，A正確；B、在體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精中加入適量鹽酸可配成解離液，使植物組織中的細(xì)胞相互分離，動(dòng)物組織細(xì)胞的分離常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，B錯(cuò)誤；C、采集的土壤小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存，C正確；D、DNA在預(yù)冷的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中更容易析出，從而更好地實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)與DNA的分離，D正確。故選B。11．（2025·河北保定·一模）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（

）A．進(jìn)行綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該保持通風(fēng)條件B．探究土壤微生物的分解作用的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)土壤進(jìn)行60℃恒溫滅菌作為實(shí)驗(yàn)組C．制作生態(tài)缸時(shí)，增加消費(fèi)者的種類和數(shù)量有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，使用的槍頭需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌【答案】C〖祥解〗PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物，相對(duì)分子質(zhì)量較大的擴(kuò)增產(chǎn)物遷移速率較慢，與點(diǎn)樣處的距離較近。原理：DNA復(fù)制?！驹斘觥緼、提取和分離綠葉中色素需要使用揮發(fā)性試劑（如：無(wú)水乙醇和層析液），所以進(jìn)行綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該保持通風(fēng)條件，A正確；B、探究土壤微生物的分解作用的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)土壤進(jìn)行60℃恒溫滅菌作為實(shí)驗(yàn)組，土壤不進(jìn)行處理的為對(duì)照組，B正確；C、制作生態(tài)缸時(shí)，增加消費(fèi)者的種類會(huì)延長(zhǎng)食物鏈，不有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、為防止雜菌污染，用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，使用的槍頭需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，D正確。故選C。12．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．可通過(guò)觀察石灰水是否變渾濁探究酵母菌呼吸方式B．綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)條件下進(jìn)行C．DNA粗提取實(shí)驗(yàn)可以用雞血細(xì)胞作材料，利用DNA易溶于酒精來(lái)初步分離DNAD．在PCR擴(kuò)增DNA時(shí)，當(dāng)溫度上升到50℃以上時(shí)，雙鏈DNA解聚為單鏈【答案】B〖祥解〗1、當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí)，DNA解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)，斷開(kāi)氫鍵，但磷酸二酯鍵不會(huì)斷裂，當(dāng)溫度下降到50℃時(shí)，兩種引物與兩條單鏈DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合。2、分離葉綠體中色素時(shí)，原理是因其在層析液中的溶解度不同?！驹斘觥緼、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過(guò)觀察澄清石灰水是否變混濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式，A錯(cuò)誤；B、綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中所用層析液等有機(jī)溶劑有毒，需在通風(fēng)條件下進(jìn)行，B正確；C、理論上只要含有DNA的生物組織均可作為該實(shí)驗(yàn)的材料，因此雞血細(xì)胞可作為提取DNA的材料，DNA不溶于酒精，某些蛋白質(zhì)溶于酒精，使用酒精可以初步分離DNA與蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí)，DNA解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)，斷開(kāi)氫鍵，但磷酸二酯鍵不會(huì)斷裂，當(dāng)溫度下降到50℃時(shí)，兩種引物與兩條單鏈DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合，D錯(cuò)誤。故選B。13．（2025·河北張家口·三模）下列關(guān)于科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究所用方法和技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律，摩爾根證明基因在染色體上均用到了假說(shuō)—演繹法B．沃森和克里克通過(guò)分析DNA衍射圖譜，構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)C．梅塞爾森和斯塔爾運(yùn)用同位素標(biāo)記法和差速離心法證明了DNA的半保留復(fù)制D．赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA【答案】C〖祥解〗遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法：1、假說(shuō)-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同，推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有，另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。【詳析】A、詳析片段孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了遺傳定律，摩爾根利用假說(shuō)—演繹法證明了基因在染色體上，A正確；B、富蘭克林應(yīng)用X射線衍射技術(shù)獲得了DNA衍射圖譜，沃森和克里克分析該圖譜通過(guò)構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；C、梅塞爾森和斯塔爾證明DNA的半保留復(fù)制時(shí)并未運(yùn)用差速離心法，而是密度梯度離心，C錯(cuò)誤；D、赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D正確。故選C。14．（2025·河北邢臺(tái)·模擬預(yù)測(cè)）生命科學(xué)史中往往蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神。下列有關(guān)生命科學(xué)史的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．克里克是第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明遺傳密碼中3個(gè)堿基編碼1個(gè)氨基酸的科學(xué)家B．格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料得出S型肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNAC．摩爾根及其學(xué)生通過(guò)基因定位繪制了第一幅果蠅基因在染色體上的相對(duì)位置圖D．梅塞爾森和斯塔爾運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA的半保留復(fù)制【答案】B〖祥解〗肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斘觥緼、克里克是第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明遺傳密碼中3個(gè)堿基編碼1個(gè)氨基酸的科學(xué)家，A正確；B、格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出S型肺炎鏈球菌中存在使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，并沒(méi)有證明轉(zhuǎn)化因子是DNA，B錯(cuò)誤；C、摩爾根及其學(xué)生通過(guò)基因定位繪制了第一幅果蠅基因在染色體上的相對(duì)位置圖，C正確；D、梅塞爾森和斯塔爾運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)證明了DNA的半保留復(fù)制，D正確。故選B。15．（2025·河北石家莊·一模）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作及原理的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．“設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性”時(shí)，需對(duì)生態(tài)缸進(jìn)行封蓋處理B．在“制作果酒和果醋”的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始進(jìn)行葡萄醋發(fā)酵時(shí)需擰緊瓶蓋C．探究2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，可先設(shè)置一組梯度大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索D．“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)壓線個(gè)體全部計(jì)數(shù)會(huì)使結(jié)果偏大【答案】B〖祥解〗“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)：自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，因變量是扦插枝條生根的數(shù)量，枝條上的芽數(shù)目、處理時(shí)間等都為無(wú)關(guān)變量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則；【詳析】A、“設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性”時(shí)，對(duì)生態(tài)缸進(jìn)行封蓋處理，可保證生態(tài)缸內(nèi)物質(zhì)循環(huán)相對(duì)獨(dú)立，維持其相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境，A正確；B、在“制作果酒和果醋”的實(shí)驗(yàn)中，果酒發(fā)酵是利用酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，前期需要有氧環(huán)境讓酵母菌大量繁殖，后期產(chǎn)生酒精時(shí)要保持無(wú)氧環(huán)境；而葡萄醋發(fā)酵是利用醋酸菌有氧呼吸將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸，醋酸菌是好氧細(xì)菌，發(fā)酵時(shí)需要通入無(wú)菌空氣，不能擰緊瓶蓋，B錯(cuò)誤；C、探究2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，先設(shè)置一組梯度大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以大致確定最適濃度范圍，避免盲目正式實(shí)驗(yàn)造成人力、物力和財(cái)力浪費(fèi)，C正確；D、“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)壓線個(gè)體全部計(jì)數(shù)，會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)的個(gè)體數(shù)增多，從而使計(jì)算出的種群數(shù)量結(jié)果偏大，正確的方法是計(jì)相鄰兩邊及其夾角上的個(gè)體，D正確。故選B。16．（2025·河北邯鄲·模擬預(yù)測(cè)）生物學(xué)理論的建立離不開(kāi)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．卡爾文運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法，探明了暗反應(yīng)階段CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑B．施萊登運(yùn)用科學(xué)觀察法和不完全歸納法，提出植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的豐富度時(shí)，可用抽樣檢測(cè)法和目測(cè)估計(jì)法D．用熒光標(biāo)記法可以完成相關(guān)物質(zhì)的定位，如利用熒光標(biāo)記的單克隆抗體定位診斷腫瘤【答案】C〖祥解〗歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立運(yùn)用的是不完全歸納法?！驹斘觥緼、卡爾文等運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法，即用14C標(biāo)記CO2，探明了碳在光合作用中經(jīng)C3轉(zhuǎn)化為糖類和再生為C5，A正確；B、施萊登通過(guò)觀察花粉、胚珠和柱頭組織，提出植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的過(guò)程用了不完全歸納法，同時(shí)也用了科學(xué)觀察法，B正確；C、統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的豐富度的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，C錯(cuò)誤；D、用熒光標(biāo)記法可以完成相關(guān)物質(zhì)的定位，如利用熒光標(biāo)記的單克隆抗體定位診斷腫瘤，熒光標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)觀察細(xì)胞膜融合，D正確。故選C。17．（2025·河北保定·一模）生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)操作A探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度將插條上的芽全部去掉，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受內(nèi)源生長(zhǎng)素的影響B(tài)研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度對(duì)土壤中活動(dòng)能力強(qiáng)、身體微小的小動(dòng)物用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)將培養(yǎng)皿或培養(yǎng)瓶置于含95%CO2和5%空氣混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中DDNA粗提取與鑒定將含DNA的絲狀物或沉淀物溶于NaCl溶液中，用二苯胺試劑鑒定A．A B．B C．C D．D【答案】D〖祥解〗生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑的生理作用與其濃度具有很大的關(guān)系。例如，適當(dāng)濃度的2，4-二氯苯氧乙酸（簡(jiǎn)稱2，4-D）可以促進(jìn)插條生根，濃度過(guò)高時(shí)會(huì)抑制生根，高濃度的2，4-D甚至?xí)⑺离p子葉植物?！驹斘觥緼、探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度，為了消除插條內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前插條應(yīng)在蒸餾水中浸泡一段時(shí)間。為保證插條生根，插條上需要保留一定數(shù)量的芽，A錯(cuò)誤；B、研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，對(duì)土壤中活動(dòng)能力強(qiáng)、身體微小的小動(dòng)物用常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，B錯(cuò)誤；C、在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，并將它們置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液。在一定溫度下，DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，因此將含DNA的絲狀物或沉淀物溶于NaCl溶液中，用二苯胺試劑鑒定，D正確。故選D。二、多選題18．（2025·河北石家莊·二模）人類對(duì)DNA作為遺傳物質(zhì)的探索歷程是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，涉及多位科學(xué)家的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)相同B．赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染肺炎鏈球菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)C．艾弗里等人利用減法原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明了S菌的遺傳物質(zhì)是DNAD．克里克利用T4噬菌體進(jìn)行了多次探索，最終確定遺傳密碼閱讀方式為重疊式閱讀【答案】BD〖祥解〗1、薩頓用類比推理法提出“基因在染色體上”的假說(shuō)。2、格里菲思通過(guò)肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明加熱殺死的肺炎鏈球菌中存在轉(zhuǎn)化因子?！驹斘觥緼、孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”實(shí)質(zhì)是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，兩者化學(xué)本質(zhì)相同，A正確；B、T2噬菌體侵染的是大腸桿菌，而不是肺炎鏈球菌，B錯(cuò)誤；C、與常態(tài)比較，人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”。在艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組特異性地去除了一種物質(zhì)，從而鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)，就利用了“減法原理”，C正確；D、克里克以T4噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)某個(gè)基因的堿基對(duì)進(jìn)行增加或減少處理，發(fā)現(xiàn)在相關(guān)堿基序列中增加或刪除1個(gè)或2個(gè)堿基，無(wú)法產(chǎn)生具有正常功能的蛋白質(zhì)，但是，當(dāng)增加或刪除3個(gè)堿基時(shí)，卻合成了具有正常功能的蛋白質(zhì)，從而確定了遺傳密碼閱讀方式為非重疊式閱讀，D錯(cuò)誤。故選BD。專題10實(shí)驗(yàn)與探究考點(diǎn)5年考情（2021-2025）命題趨勢(shì)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)史2024、2023、2022、2021從近五年河北省高考試題來(lái)看，教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、生物科學(xué)史以及探究性實(shí)驗(yàn)均有涉及。實(shí)驗(yàn)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)在落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)中的科學(xué)思維和科學(xué)探究中發(fā)揮著重要作用。高考生物試題依然會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行考查生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，特別是關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、細(xì)胞代謝、遺傳規(guī)律的應(yīng)用探究類的實(shí)驗(yàn)是比較喜歡進(jìn)行考查的內(nèi)容，結(jié)合新情境、圖表等內(nèi)容綜合進(jìn)行考查?？键c(diǎn)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)史1、（2024·河北·高考真題）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（

）A．配制PCR反應(yīng)體系時(shí)，加入等量的4種核糖核苷酸溶液作為擴(kuò)增原料B．利用添加核酸染料的凝膠對(duì)PCR產(chǎn)物進(jìn)行電泳后，在紫外燈下觀察結(jié)果C．將配制的酵母培養(yǎng)基煮沸并冷卻后，在酒精燈火焰旁倒平板D．將接種環(huán)燒紅，迅速蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】無(wú)菌技術(shù)、微生物的接種方法、PCR擴(kuò)增的原理與過(guò)程、DNA的粗提取及鑒定的方法〖祥解〗PCR的原理是DNA復(fù)制，DNA的單體是脫氧核糖核苷酸。瓊脂糖凝膠制備中加入的核酸染料能與DNA分子結(jié)合，利用添加核酸染料的凝膠對(duì)PCR產(chǎn)物進(jìn)行電泳后，在紫外燈下觀察結(jié)果?！驹斘觥緼、PCR的原理是DNA復(fù)制，DNA的單體是脫氧核糖核苷酸，配制PCR反應(yīng)體系時(shí)，加入4種脫氧核糖核苷酸的等量混合液作為擴(kuò)增原料，A錯(cuò)誤；B、瓊脂糖凝膠制備中加入的核酸染料能與DNA分子結(jié)合，凝膠中的DNA分子通過(guò)染色，可以在波長(zhǎng)為300nm的紫外燈下被檢測(cè)出來(lái)，B正確；C、將配制的酵母培養(yǎng)基高壓滅菌并冷卻到不燙手（50℃左右）后，在酒精燈火焰旁倒平板，C錯(cuò)誤；D、將接種環(huán)燒紅，待冷卻后（避免菌種被燙死），蘸取酵母菌液在培養(yǎng)基上劃線培養(yǎng)，獲得單菌落，D錯(cuò)誤。故選B。2、（2023·河北·高考真題）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)小桶內(nèi)彩球的總數(shù)必須相同B．調(diào)查遺傳病時(shí)，選發(fā)病率較高的單基因遺傳病更容易推斷其遺傳方式C．利用抗生素對(duì)大腸桿菌逐代選擇培養(yǎng)過(guò)程中，平板上抑菌圈可能逐漸變小D．用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】人類遺傳病的類型及實(shí)例、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式〖祥解〗由于雄性配子的數(shù)量多于雌配子的數(shù)量，所以性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)中代表雌、雄生殖器官的2個(gè)小桶中彩球總數(shù)可以不同。酸性重鉻酸鉀既能將酒精中的羥基氧化成羧基，也能將葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因此酸性重鉻酸鉀溶液與酒精和葡萄糖都會(huì)出現(xiàn)由橙色變?yōu)榛揖G色的顏色變化?！驹斘觥緼、由于雄性配子的數(shù)量多于雌配子的數(shù)量，所以性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)中代表雌、雄生殖器官的2個(gè)小桶中彩球總數(shù)可以不同，A錯(cuò)誤；B、多基因遺傳病在人群中發(fā)病率較高，且易受環(huán)境影響，調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，更容易推斷其遺傳方式，B正確;C、利用抗生素對(duì)大腸桿菌逐代選擇培養(yǎng)過(guò)程中，在抗生素的選擇作用下，大腸桿菌的抗藥性逐漸增強(qiáng)，平板上抑菌圈可能逐漸變小，C正確；D、酸性重鉻酸鉀既能將酒精中的羥基氧化成羧基，也能將葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因此酸性重鉻酸鉀溶液與酒精和葡萄糖都會(huì)出現(xiàn)由橙色變?yōu)榛揖G色的顏色變化，所以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖，D正確。故選A。3、（2022·河北·高考真題）某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，存在錯(cuò)誤的是（）A．采用樣方法調(diào)查土壤中蚯蚓、鼠婦的種群數(shù)量B．利用醋酸洋紅對(duì)蝗蟲(chóng)精巢染色，觀察減數(shù)分裂特征C．利用斐林試劑檢測(cè)麥芽、雪梨榨汁中的還原糖D．利用健那綠染色觀察衰老細(xì)胞中的線粒體【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、觀察葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)（舊）、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)、種群密度的調(diào)查方法及應(yīng)用〖祥解〗一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)記重捕法。【詳析】A、鼠婦身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng)，一般采用取樣器取樣法調(diào)查鼠婦的種群數(shù)量A錯(cuò)誤；B、觀察減數(shù)分裂特征即是觀察染色體的行為，醋酸洋紅能使染色體著色，故應(yīng)利用醋酸洋紅對(duì)蝗蟲(chóng)的精巢中的細(xì)胞染色，B正確；C、麥芽中的麥芽糖和雪梨中的果糖都屬于還原糖，能與斐林試劑在熱水浴條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，C正確；D、健那綠可以給線粒體著色后呈藍(lán)綠色，可用健那綠染色觀察衰老細(xì)胞中的線粒體，D正確。故選A。4、（2022·河北·高考真題）關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（）A．摩爾根依據(jù)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果首次推理出基因位于染色體上B．孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)相同C．肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)D．雙螺旋模型的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則解釋了DNA分子具有穩(wěn)定的直徑【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)〖祥解〗1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)-演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳析】A、摩爾根通過(guò)假說(shuō)—演繹法利用果蠅雜交遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上，A錯(cuò)誤；B、孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”實(shí)質(zhì)是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，兩者化學(xué)本質(zhì)相同，B正確；C、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用酶解法去掉DNA或者DNA蛋白質(zhì)，噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)，C正確；D、DNA兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì)，且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑，D正確。故選A。5、（2021·河北·高考真題）關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．NaOH與CuSO4配合使用在還原糖和蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中作用不同B．染色質(zhì)中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基綠著色C．紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，以多種有機(jī)溶劑的混合物作為層析液D．利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物的種類和數(shù)量，推測(cè)土壤動(dòng)物的豐富度【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)（舊）、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、群落的物種組成以及豐富度的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)〖祥解〗1、檢測(cè)還原糖時(shí)使用斐林試劑，在水浴加熱的條件下，會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀，檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)使用雙縮脲試劑，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)；2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，采用甲基綠吡羅紅染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，DNA會(huì)被甲基綠染成綠色，RNA會(huì)被吡羅紅染成紅色；3、在提取和分離綠葉中的色素實(shí)驗(yàn)中，采用無(wú)水乙醇提取色素，采用紙層析法，利用層析液分離不同的色素；4、土壤小動(dòng)物具有避光性，可以采用取樣器取樣法調(diào)查?！驹斘觥緼、斐林試劑分為甲液和乙液，甲液為質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液，乙液為質(zhì)量濃度0.05g/mL的CuSO4溶液，檢測(cè)時(shí)甲液和乙液等量混合，再與底物混合，在加熱條件下與醛基反應(yīng)，被還原成磚紅色的沉淀；雙縮脲試劑分為A液和B液，A液為質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液，B液為質(zhì)量濃度0.01g/mL的CuSO4溶液，檢測(cè)時(shí)先加A液，再加B液，目的是為Cu2+創(chuàng)造堿性環(huán)境，A正確；B、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，在用甲基綠對(duì)DNA進(jìn)行染色之前，要用鹽酸處理，目的是讓蛋白質(zhì)與DNA分離，有利于DNA與甲基綠結(jié)合，裸露的DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合，更容易被甲基綠著色，B錯(cuò)誤；C、分離綠葉中的色素用紙層析法，用到的層析液由20份石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成，C正確；D、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，土壤中的小動(dòng)物具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，身體微小，具有避光性，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集，然后統(tǒng)計(jì)小動(dòng)物的種類和數(shù)量，推測(cè)土壤動(dòng)物的豐富度，D正確。故選B。

一、單選題1．（2025·河北唐山·二模）下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求定量分析的是（）A．檢測(cè)花生子葉中的脂肪 B．性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)C．模擬生物體維持pH的穩(wěn)定 D．培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化【答案】A〖祥解〗定量實(shí)驗(yàn)的目的是要測(cè)出某研究對(duì)象的具體數(shù)值，或求出對(duì)象與數(shù)量之間的經(jīng)驗(yàn)公式。定性實(shí)驗(yàn)是為了判斷因素是否存在，某些因素間是否存在聯(lián)系等。【詳析】A、蘇丹Ⅲ可將脂肪染為橘黃色，該實(shí)驗(yàn)只需定性觀察脂肪是否存在（如橘黃色顆粒），無(wú)需測(cè)量具體含量，A符合題意；B、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中需統(tǒng)計(jì)不同性狀的數(shù)量，計(jì)算比例是否符合理論值，屬于定量分析，B不符合題意；C、模擬生物體維持pH的穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)添加酸或堿，測(cè)定緩沖液或生物材料的pH變化。該實(shí)驗(yàn)需記錄pH具體數(shù)值，比較穩(wěn)定性，屬于定量分析，C不符合題意；D、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，需要每天統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)量，分析動(dòng)態(tài)變化，屬于定量分析，D不符合題意。故選A。2．（2025·河北邢臺(tái)·二模）科研小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA進(jìn)行了不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列設(shè)計(jì)思路合理的是（）A．分別用RNA酶或DNA酶處理核酸后檢測(cè)侵染活性B．用雙縮脲試劑對(duì)遺傳物質(zhì)的種類進(jìn)行鑒定C．用15N標(biāo)記核苷酸并檢測(cè)遺傳物質(zhì)的放射性D．檢測(cè)遺傳物質(zhì)中含有的五碳糖的元素種類【答案】A〖祥解〗核酸是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，其基本單位是核苷酸。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）。【詳析】A、用RNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，用DNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以該方法可以用來(lái)鑒定病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，A正確；B、雙縮脲試劑鑒定的蛋白質(zhì)，DNA和RNA不能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，B錯(cuò)誤；C、15N沒(méi)有放射性，且脫氧核苷酸和核糖核苷酸中都含有N，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，C錯(cuò)誤；D、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，組成元素都是C、H、O，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，D錯(cuò)誤。故選A。3．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)酒精在相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的使用，敘述正確的是（

）A．脂肪鑒定和觀察植物根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中均用到了體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精B．調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，可將采集的小動(dòng)物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中C．可利用DNA溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精而蛋白質(zhì)不溶的原理對(duì)DNA進(jìn)行粗提取D．制作傳統(tǒng)泡菜時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)泡菜壇和蔬菜等原材料進(jìn)行消毒【答案】B〖祥解〗DNA不溶于酒精，但某些蛋白質(zhì)溶于酒精，利用這一原理，可以初步分離DNA與蛋白質(zhì)。【詳析】A、在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色；觀察植物根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸混合制成解離液，進(jìn)行解離，而不是75%的酒精，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，可將采集的小動(dòng)物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，這樣既能殺死小動(dòng)物，又能對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行防腐保存，B正確；C、DNA不溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，而細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)等雜質(zhì)可溶于酒精，所以可利用這一原理對(duì)DNA進(jìn)行粗提取，C錯(cuò)誤；D、制作傳統(tǒng)泡菜時(shí)，不能用酒精對(duì)蔬菜進(jìn)行消毒，因?yàn)榫凭珪?huì)殺死蔬菜表面的乳酸菌，D錯(cuò)誤。故選B。4．（2025·河北石家莊·一模）科研小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA進(jìn)行了不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列設(shè)計(jì)思路合理的是（

）A．檢測(cè)遺傳物質(zhì)中含有的五碳糖的元素種類B．用15N標(biāo)記核苷酸并檢測(cè)遺傳物質(zhì)的放射性C．用雙縮脲試劑對(duì)遺傳物質(zhì)的種類進(jìn)行鑒定D．分別用RNA酶或DNA酶處理核酸后檢測(cè)侵染活性【答案】D〖祥解〗核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，其基本單位是核苷酸。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）?！驹斘觥緼、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，組成元素都是C、H、O，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，A錯(cuò)誤；B、15N沒(méi)有放射性，且脫氧核苷酸和核糖核苷酸中都含有N，所以該方法不能用于探究病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，B錯(cuò)誤；C、雙縮脲試劑鑒定的蛋白質(zhì)，DNA和RNA不能用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，C錯(cuò)誤；D、用RNA酶處理核酸后，如果仍具有侵染活性，則說(shuō)明病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，否則則說(shuō)明其遺傳物質(zhì)是RNA，所以該方法可以用來(lái)鑒定病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，D正確。故選D。5．（2025·河北邯鄲·二模）下列操作能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

）A．取番薯葉下表皮制成臨時(shí)裝片觀察葉綠體B．通過(guò)調(diào)查某家系了解某種遺傳病的發(fā)病率C．使用聚乙二醇激活重構(gòu)胚使其完成發(fā)育進(jìn)程D．采用樣方法調(diào)查某草地上草本植物類群的豐富度【答案】D〖祥解〗種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法，對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。【詳析】A、番薯葉下表皮細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；B、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率需要在人群中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、使用乙醇、電刺激、Ca2+載體、蛋白酶合成抑制劑等激活重構(gòu)胚使其完成發(fā)育進(jìn)程，C錯(cuò)誤；D、樣方法可用于調(diào)查某草地草本植物類群的豐富度，D正確。故選D。6．（2025·河北石家莊·二模）為了提高生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和有效性，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性，排除其他干擾因素對(duì)正式實(shí)驗(yàn)的影響B(tài)．“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是正常形態(tài)的細(xì)胞C．15N同位素標(biāo)記法適用于研究分泌蛋白的分泌途徑D．運(yùn)用“減法原理”控制自變量可用于探究細(xì)胞核的功能【答案】D〖祥解〗設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要求只能有一個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)驗(yàn)條件，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可行性?！驹斘觥緼、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索實(shí)驗(yàn)條件，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可行性，減少浪費(fèi)，A錯(cuò)誤；B、“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了兩次自身對(duì)照，第一次為發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞與正常形態(tài)的細(xì)胞（對(duì)照組），第二次為質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞與質(zhì)壁分離的細(xì)胞（對(duì)照組），因此對(duì)照組為正常形態(tài)的細(xì)胞和質(zhì)壁分離的細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、15N同位素?zé)o放射性，不適合用于研究分泌蛋白的分泌途徑，C錯(cuò)誤；D、自變量控制中的“減法原理”可用于探究細(xì)胞核的功能，即實(shí)驗(yàn)中的自變量為有無(wú)細(xì)胞核，D正確。故選D。7．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”的得出運(yùn)用了不完全歸納法B．“DNA復(fù)制方式”的探索過(guò)程中運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法C．“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”中運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)D．“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了減法原理【答案】D〖祥解〗1、歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法和不完全歸納法。2、模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。①物理模型：以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。②概念模型：指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如：對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型等。③數(shù)學(xué)模型：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如：酶活性受溫度（pH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等?！驹斘觥緼、不完全歸納法是根據(jù)一類事物中的部分對(duì)象具有（或不具有）某種屬性，從而得出該類事物所有對(duì)象都具有（或不具有）某種屬性的歸納方法?！耙磺袆?dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”是施萊登和施旺在對(duì)部分動(dòng)植物進(jìn)行觀察研究的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，運(yùn)用了不完全歸納法，A正確；B、假說(shuō)-演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。在“DNA復(fù)制方式”的探索過(guò)程中，科學(xué)家先提出DNA復(fù)制方式可能是半保留復(fù)制等假說(shuō)，然后進(jìn)行演繹推理并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法，B正確；C、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系。在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件，通過(guò)對(duì)兩種條件下酵母菌呼吸產(chǎn)物等的比較分析來(lái)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，C正確；D、比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)設(shè)置不同條件（如加熱、加催化劑等）下過(guò)氧化氫分解情況的對(duì)照，來(lái)研究不同條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響，而不是減法原理。運(yùn)用了加法原理，D錯(cuò)誤。故選D。8．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及目的的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．用卡諾氏液浸泡根尖，是為了固定細(xì)胞形態(tài)B．適當(dāng)延長(zhǎng)酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間，是為了防止葡萄糖對(duì)酒精檢測(cè)結(jié)果的影響C．用同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2，是為了根據(jù)放射性來(lái)追蹤氧氣中氧的來(lái)源D．從試管中吸出酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，振蕩試管是為了讓酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布【答案】C〖祥解〗“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：（1）由于酵母菌是單細(xì)胞微生物，因此計(jì)數(shù)必須在顯微鏡下進(jìn)行；顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓線的酵母菌，應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌；（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩數(shù)次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差；（3）每天計(jì)算酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定；（4）溶液要進(jìn)行定量稀釋；（5）本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照和重復(fù)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照，只要分組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得平均值即可?！驹斘觥緼、用卡諾氏液浸泡根尖，是為了固定細(xì)胞形態(tài)，A正確；B、由于葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)，發(fā)生顏色變化，因此應(yīng)將酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)以耗盡溶液中的葡萄糖，B正確；C、同位素18O沒(méi)有放射性，C錯(cuò)誤；D、從試管中吸出酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，將試管輕輕振蕩幾次，是為了讓酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布，D正確。故選C。9．（2025·河北承德·一模）下列有關(guān)高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酒精時(shí)，不需要水浴加熱B．科學(xué)家運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA是以半保留方式復(fù)制的C．秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制后期著絲粒的分裂D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照組【答案】D〖祥解〗橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色，二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃?！驹斘觥緼、應(yīng)用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精，A錯(cuò)誤；B、15N是穩(wěn)定同位素，因此科學(xué)家是運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA是以半保留方式復(fù)制的，B錯(cuò)誤；C、秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制紡錘體的形成，并不能抑制后期著絲粒的分裂，C錯(cuò)誤；D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循自身前后對(duì)照的原則，D正確。故選D。10．（2025·河北邯鄲·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的使用，錯(cuò)誤的是（

）A．加入適量無(wú)水碳酸鈉可以用來(lái)提取綠葉中的色素B．加入適量鹽酸可使動(dòng)物組織中的細(xì)胞相互分離C．適當(dāng)稀釋后可用于土壤小動(dòng)物的保存D．冰箱中放置一段時(shí)間可更好地分離蛋白質(zhì)與DNA【答案】B〖祥解〗1、如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；2、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；3、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素；4、果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒；5、DNA的粗提取和鑒定中可以用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA；6、證明光合作用產(chǎn)物有淀粉需用95%酒精對(duì)綠色葉片進(jìn)行酒精水浴脫色，便于碘液染色等?！驹斘觥緼、提取綠葉中的色素時(shí)常用無(wú)水乙醇，也可用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精加入適量無(wú)水碳酸鈉來(lái)代替，A正確；B、在體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精中加入適量鹽酸可配成解離液，使植物組織中的細(xì)胞相互分離，動(dòng)物組織細(xì)胞的分離常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，B錯(cuò)誤；C、采集的土壤小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存，C正確；D、DNA在預(yù)冷的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中更容易析出，從而更好地實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)與DNA的分離，D正確。故選B。11．（2025·河北保定·一模）下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（

）A．進(jìn)行綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該保持通風(fēng)條件B．探究土壤微生物的分解作用的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)土壤進(jìn)行60℃恒溫滅菌作為實(shí)驗(yàn)組C．制作生態(tài)缸時(shí)，增加消費(fèi)者的種類和數(shù)量有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，使用的槍頭需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌【答案】C〖祥解〗PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物，相對(duì)分子質(zhì)量較大的擴(kuò)增產(chǎn)物遷移速率較慢，與點(diǎn)樣處的距離較近。原理：DNA復(fù)制?！驹斘觥緼、提取和分離綠葉中色素需要使用揮發(fā)性試劑（如：無(wú)水乙醇和層析液），所以進(jìn)行綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該保持通風(fēng)條件，A正確；B、探究土壤微生物的分解作用的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)土壤進(jìn)行60℃恒溫滅菌作為實(shí)驗(yàn)組，土壤不進(jìn)行處理的為對(duì)照組，B正確；C、制作生態(tài)缸時(shí)，增加消費(fèi)者的種類會(huì)延長(zhǎng)食物鏈，不有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、為防止雜菌污染，用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中，使用的槍頭需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，D正確。故選C。12．（2025·河北·模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．可通過(guò)觀察石灰水是否變渾濁探究酵母菌呼吸方式B．綠葉中色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)條件下進(jìn)行C．DNA粗提取實(shí)驗(yàn)可以用雞血細(xì)胞作材料，利用DNA易溶于酒精來(lái)初步分離DNAD．在PCR擴(kuò)增DNA時(shí)，當(dāng)溫度上升到50℃以上時(shí)，雙鏈DNA解聚為單鏈【答案】B〖祥解〗1、當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí)，DNA解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)，斷開(kāi)氫鍵，但磷酸二酯鍵不會(huì)斷裂，當(dāng)溫度下降到50℃時(shí)，兩種引物與兩條單鏈DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合。2、分離葉綠體中色素時(shí)，原理是因其在層析液中的溶解度不同?！驹斘觥緼、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過(guò)觀察澄清石灰水是否變混濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式，A錯(cuò)誤；B、綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中所用層析液等有機(jī)溶劑有毒，需在通風(fēng)條件下進(jìn)行，B正確；C、理論上只要含有DNA的生物組織均可作為該實(shí)驗(yàn)的材料，因此雞血細(xì)胞可作為提取DNA的材料，DNA不溶于酒精，某些蛋白質(zhì)溶于酒精，使用酒精可以初步分離DNA與蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí)，DNA解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)，斷開(kāi)氫鍵，但磷酸二酯鍵不會(huì)斷裂，當(dāng)溫度下降到50℃時(shí)，兩種引物與兩條單鏈DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合，D錯(cuò)誤。故選B。13．（2025·河北張家口·三模）下列關(guān)于科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究所用方法和技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律，摩爾根證明基因在染色體上均用到了假說(shuō)—演繹法B．沃森和克里克通過(guò)分析DNA衍射圖譜，構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)C．梅塞爾森和斯塔爾運(yùn)用同位素標(biāo)記法和差速離心法證明了DNA的半保留復(fù)制D．赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA【答案】C〖祥解〗遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法：1、假說(shuō)-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同，推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有，另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型?！驹斘觥緼、詳析片段孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了遺傳定律，摩爾根利用假說(shuō)—演繹法證明了基因在染色體上，A正確；B、富蘭克林應(yīng)用X射線衍射技術(shù)獲得了DNA衍射圖譜，沃森和克里克分析該圖譜通過(guò)構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；C、梅塞爾森和斯塔爾證明DNA的半保留復(fù)制時(shí)并未運(yùn)用差速離心法，而是密度梯度離心，C錯(cuò)誤；D、赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D正確。故選C。14．（2025·河北邢臺(tái)·模擬預(yù)測(cè)）生命科學(xué)史中往往蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神。下列有關(guān)生命科學(xué)史的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．克里克是第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明遺傳密碼中3個(gè)堿基編碼1個(gè)氨基酸的科學(xué)家B．格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料得出S型肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNAC．摩爾根及其學(xué)生通過(guò)基因定位繪制了第