山東護(hù)士考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑與患者病情不符，應(yīng)采取的措施是A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.與醫(yī)生溝通確認(rèn)C.忽略醫(yī)囑繼續(xù)執(zhí)行D.向患者解釋并等待醫(yī)囑修改答案：B2.患者輸液時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng)，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是A.減慢輸液速度B.增加輸液量C.立即停止輸液并報(bào)告醫(yī)生D.給予退熱藥物答案：C3.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意A.只詢(xún)問(wèn)患者感覺(jué)明顯的不適B.避免詢(xún)問(wèn)敏感問(wèn)題C.詳細(xì)記錄患者的主觀感受D.只記錄醫(yī)生的診斷結(jié)果答案：C4.患者術(shù)后出現(xiàn)疼痛，護(hù)士應(yīng)采取的措施是A.忽略疼痛，觀察其他癥狀B.立即給予止痛藥C.與患者溝通疼痛程度并報(bào)告醫(yī)生D.讓患者自行忍受疼痛答案：C5.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，錯(cuò)誤的做法是A.手臂保持伸直B.手臂保持在腰部以上C.手臂交叉D.保持肘部彎曲答案：C6.患者發(fā)生跌倒，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是A.立即扶起患者B.檢查患者是否有外傷C.呼叫其他護(hù)士協(xié)助D.向患者道歉并解釋答案：B7.護(hù)士在給藥時(shí)，應(yīng)遵循的原則是A.根據(jù)患者感覺(jué)調(diào)整劑量B.嚴(yán)格按照醫(yī)囑給藥C.與患者討論藥物副作用D.只給藥到患者要求為止答案：B8.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)注意A.只關(guān)注患者的生理需求B.忽略患者的心理需求C.全面關(guān)注患者的生理和心理需求D.只關(guān)注患者的病情變化答案：C9.護(hù)士在交接班時(shí)，應(yīng)注意A.只交接患者的病情變化B.忽略患者的個(gè)人需求C.全面交接患者的情況D.只交接醫(yī)囑的執(zhí)行情況答案：C10.護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)，應(yīng)采取的措施是A.與患者爭(zhēng)吵B.忽略患者的投訴C.與患者溝通并尋求解決方案D.立即報(bào)告醫(yī)生并離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)答案：C二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，應(yīng)注意A.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程B.與患者溝通操作目的C.保持環(huán)境清潔D.確保患者安全答案：ABCD2.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意A.認(rèn)真傾聽(tīng)患者訴說(shuō)B.避免打斷患者C.詳細(xì)記錄患者的主觀感受D.詢(xún)問(wèn)患者的社會(huì)背景答案：ABCD3.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)注意A.關(guān)注患者的生理需求B.關(guān)注患者的心理需求C.保持患者的隱私D.提供患者的健康教育答案：ABCD4.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，應(yīng)注意A.保持手部清潔B.使用無(wú)菌物品C.避免污染無(wú)菌物品D.保持環(huán)境清潔答案：ABCD5.護(hù)士在處理患者投訴時(shí)，應(yīng)采取的措施是A.認(rèn)真傾聽(tīng)患者的投訴B.與患者溝通并尋求解決方案C.向患者道歉D.立即報(bào)告醫(yī)生答案：ABCD6.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)注意A.保持患者的舒適B.關(guān)注患者的病情變化C.提供患者的心理支持D.保持患者的隱私答案：ABCD7.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)注意A.嚴(yán)格按照醫(yī)囑給藥B.核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性C.與患者溝通藥物的作用D.監(jiān)測(cè)患者的用藥反應(yīng)答案：ABCD8.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意A.詢(xún)問(wèn)患者的感覺(jué)B.詢(xún)問(wèn)患者的生活習(xí)慣C.詢(xún)問(wèn)患者的家族史D.詢(xún)問(wèn)患者的用藥史答案：ABCD9.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)注意A.保持患者的安全B.關(guān)注患者的心理需求C.提供患者的健康教育D.保持患者的隱私答案：ABCD10.護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)，應(yīng)采取的措施是A.與患者溝通并尋求解決方案B.向患者道歉C.立即報(bào)告醫(yī)生D.保持冷靜答案：ABCD三、判斷題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，可以自行調(diào)整藥物的劑量。答案：錯(cuò)誤2.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，可以忽略患者的心理需求。答案：錯(cuò)誤3.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，可以佩戴首飾。答案：錯(cuò)誤4.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以忽略患者的個(gè)人需求。答案：錯(cuò)誤5.護(hù)士在交接班時(shí)，可以忽略患者的病情變化。答案：錯(cuò)誤6.護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)，可以與患者爭(zhēng)吵。答案：錯(cuò)誤7.護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，可以忽略操作規(guī)程。答案：錯(cuò)誤8.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，可以打斷患者。答案：錯(cuò)誤9.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以忽略患者的隱私。答案：錯(cuò)誤10.護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)，可以忽略患者的投訴。答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)遵循的原則。答案：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)遵循以下原則：嚴(yán)格按照醫(yī)囑給藥，核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性，與患者溝通藥物的作用，監(jiān)測(cè)患者的用藥反應(yīng)，確?；颊甙踩?。2.簡(jiǎn)述護(hù)士在采集患者病史時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。答案：護(hù)士在采集患者病史時(shí)應(yīng)注意：認(rèn)真傾聽(tīng)患者訴說(shuō)，避免打斷患者，詳細(xì)記錄患者的主觀感受，詢(xún)問(wèn)患者的感覺(jué)、生活習(xí)慣、家族史、用藥史等。3.簡(jiǎn)述護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)應(yīng)遵循的規(guī)程。答案：護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)應(yīng)遵循以下規(guī)程：保持手部清潔，使用無(wú)菌物品，避免污染無(wú)菌物品，保持環(huán)境清潔，手臂保持伸直，手臂保持在腰部以上。4.簡(jiǎn)述護(hù)士在處理患者投訴時(shí)應(yīng)采取的措施。答案：護(hù)士在處理患者投訴時(shí)應(yīng)采取以下措施：認(rèn)真傾聽(tīng)患者的投訴，與患者溝通并尋求解決方案，向患者道歉，立即報(bào)告醫(yī)生，保持冷靜。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)應(yīng)如何關(guān)注患者的心理需求。答案：護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)應(yīng)關(guān)注患者的心理需求，可以通過(guò)以下方式：與患者進(jìn)行心理溝通，了解患者的心理狀態(tài)，提供心理支持，幫助患者緩解焦慮和恐懼，提供患者的健康教育，幫助患者了解疾病和治療方案。2.討論護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)應(yīng)如何確?；颊甙踩４鸢福鹤o(hù)士在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)應(yīng)確?；颊甙踩?，可以通過(guò)以下方式：嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，核對(duì)患者的身份，確保藥物的準(zhǔn)確性和安全性，監(jiān)測(cè)患者的反應(yīng)，保持環(huán)境清潔，避免交叉感染。3.討論護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)應(yīng)如何與患者溝通。答案：護(hù)士在處理醫(yī)療糾紛時(shí)應(yīng)與患者進(jìn)行有效溝通，可以通過(guò)以下方式：認(rèn)真傾聽(tīng)患者的投訴，表達(dá)對(duì)患者的理解和同情，與患者溝通并尋求解決方案，向患者解釋醫(yī)療過(guò)程和結(jié)果，提供患者的健康教育，幫助患者了解疾病和治療方案。4.