浙江省溫州市瑞安市2024-2025學年四年級上學期期末科學試題

一、判斷題

1.發(fā)出聲音時，我們用手輕輕放在喉結(jié)處，能感覺到聲帶在振動。（）

2.航天員在月球上需要借助通訊設備才能聽到聲音，是因為太空中沒有傳播聲音的空氣c（）

3.長時間戴耳機能有效地鍛煉聽力，使我們的聽覺更靈敏。（）

4.在測量肺活量時，做法正確的是輕輕吸氣，輕輕呼氣。（）

5.在對食物進行分類時，我們一次可以選定兩個標準對食物進行分類。（）

6.為了檢驗食物中是否有脂肪，我們可以用食物在白紙上涂抹，觀察是否有油跡。（）

7.牛肉中含有豐富的營養(yǎng)，我們只要吃這一種食物就能得到足夠的營養(yǎng)。（）

8.樹上的蘋果掉下來，小孩從滑梯上滑下來，都是由于重力的作用。（）

9.使用水性筆、鉛筆和毛筆寫字時，筆尖與紙之間都會產(chǎn)生摩擦。（）

10.橡皮筋小車運動時,輪胎的轉(zhuǎn)動方向與橡皮筋的纏繞方向相同°（）

二、選擇題

11.早上，小科被呼嘯而過的小汽車喇叭聲吵醒，吵醒小科的聲音是（）＜，

A.動物發(fā)出的聲音

B.人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音

C.大自然的聲音

12.我們經(jīng)常在公共場合看到“禁止大聲喧嘩”的標語，大聲喧嘩指的是（）。

A.音高高B.音量大C.音色亮麗

13.小科嘗試用各種方法讓橡皮筋發(fā)出聲音，下列方法能成功的是（）。

A.拉長橡皮筋B.按壓橡皮筋C.彈撥橡皮筋

14.古代人們常用“伏地聽聲”的方法來判斷有無敵方軍馬來襲，運用的科學原理是（）o

A.聲音在固體中傳播的速度比在空氣中快

B.聲音在固體中傳播的速度和在空氣中?樣

C.聲音在固體中傳播的速度比在空氣中慢

15.兔子的耳郭很大，還會轉(zhuǎn)動，可以幫助它（）。

A.讓自己更漂亮

B.收集各個方向的聲音

C.奔跑時快速轉(zhuǎn)變方向

16.在氣球皮上放少量細沙或碎紙屑，用音義在氣球皮上方敲擊，觀察到紙屑跳動，這是模擬（）

的工作過程。

A.心臟跳動B.肺收縮和舒張C.鼓膜振動

17.在設計和制作小樂器的過程中，當小組成員意見不一致時，應該（）<,

A.每個人都據(jù)理力爭

B.聽從成績最好的同學

C.小組協(xié)商后再確定

18.為了增強呼吸功能，下列做法不合理的是（）。

A.經(jīng)常蒙頭睡覺

B.經(jīng)常鍛煉身體

C.經(jīng)常到大自然中呼吸新鮮空氣

19.媽媽為小科準備了豐盛的午餐，有米飯、番茄炒雞蛋、青椒炒肉，紫菜蛋湯。小科一共吃了（）

種食物。

A.5B.6C.7

20.如右圖所示，人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使一進入血液，同時排出—。符合題意的

選項是（）0

比<%>

一般情況下人體吸進去的和呼出來的氣體戌分的比較

A.氧氣；二氧化碳B.二氧化碳；氧氣C.空氣；二氧化碳

21.不同形狀的牙齒有不同的作用，如右圖。下列說法正確的是（）。

——①

一②

A.①——撕碎食物B.②——切斷食物C.③——磨碎食物

22.早餐后，“糯米飯”開啟了在小科身體內(nèi)的旅行，其中它經(jīng)過了一條較長的圓柱形滑滑梯。這一站

是［）。

A.食道B.胃C.小腸

23.小科設計制作了氣球反沖力小車。為了讓氣球小車行駛得更遠，他應該（）。

A.給氣球充足氣B.裝上小氣球C.把小車做得重一些

24.用彈簧測力計測量力的大小時，下列操作錯誤的是（）.

A.讀數(shù)時視線高于指針

B.測量前檢查指針是否指在“0”刻度

C.測量的力不超過彈簧測力計刻度的最大值

25.下列物體不具有動能的是（）。

A.振動的音叉B.放在桌上的鉛筆盒C.正在跑步的運動員

26.如右圖從不同的位置釋放小車，木塊被撞擊后滑行的距離不同。下列說法正確的是（）o

A.在A處釋放小車，小車速度慢、能量小，木塊滑行距離短

B.在B處釋放小車，小車速度快、能量小，木塊滑行距離短

C.在C處釋放小車，小車速度快、能量小，木塊滑行距離長

27.學期快結(jié)束了，學校要求每個班級將教室內(nèi)的課外書搬運到圖書室。小科使川推車搬運，小瑞不

使用推車，則（）o

A.小科的搬運方式省力

B.小瑞的搬運方式省力

C.兩人的搬運方式一樣省力

三、綜合題（三大題，共46分）

28.自制樂器展覽會

小瑞所在學校進行了“自制樂繇展覽會”的活動，我們一起和小瑞研究樂器吧！

30.巴黎奧運會

在巴黎奧運會上，溫籍奧運冠軍、國家游泳隊隊員潘展樂收獲2金1銀，刷新了世界記錄。潘展

樂是我們溫州人的驕傲！熱愛運動的小安也想成為一名優(yōu)秀的運動員，特意調(diào)查了專業(yè)運動員的日常

訓練與飲食習慣。

為了能提高自己的體能，小安給自己設計了如下訓練計劃表:

日期周一周二周三周四周五

訓練項目慢跑跳繩慢跑游泳慢跑

時間20分鐘500個20分鐘30分鐘20分鐘

（I）在慢跑訓練時，小安感覺有涼涼的空氣通過鼻子，接下來空氣還會經(jīng)過哪里呢?鼻子->

（2）小安每次在跳完繩后，呼吸都會變得急促，呼吸次數(shù)大大增加，這是因為（），

A.身體需要更多的氧氣

B.身體太累了

C.身體太緊張了

31.運動員的飲食與訓練一樣重要。小安為此也制定了一日三餐的食譜。

時間早餐午餐晚餐

所吃食物牛奶、面包、雞蛋米飯、牛肉、魚、蝦米飯、水煮雞肉、蝦

（1）運動員攝取營養(yǎng)要均衡，為了讓小安的食譜史科學，他應該再增加的食物是（）。

A.五花肉、白菜B.螃蟹、羊肉C.白菜、蘋果

（2）小安聽從了你們的建議改進了食譜，還查閱資料了解到消化器官會將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸

收的營養(yǎng)和能量。下列關于食物在身體內(nèi)“旅行''的路線，說法正確的是（）。

A.口腔一小腸T食道T胃T大腸

B.口腔T大腸T胃T小腸T食道

C.口腔一食道一胃一小腸一大腸

（3）為了盡快吃完飯進行訓練，小安總是大口吃飯，結(jié)果在訓練時肚子開始痛起來了。你覺得小

安的做法對嗎?請你給他提出?點建議。

32.小小汽車工程師

傳統(tǒng)汽車工業(yè)以燃油內(nèi)燃機作為主要動力。百年后的今天，中國成為全球首個新能源汽車年產(chǎn)量

達到10（）0萬輛的國家。小科受到鼓舞，也想成為小小汽車工程師，井設計制作了各種動力小車。

小科設計制作了一輛重力小車（如下圖），并用小車開展了一系列研究。

（1）重力小車是利用墊圈的重力讓小車動起來，彈簧測力計測得墊圈的重力如上圖所示，重力

為O

（2）小科用重力小車開展了“小車的運動快慢與拉力大小的關系”的實驗研究，以下是實驗測試結(jié)

果，請你幫助小科完成卜方表格：

小車的運動時間（單位：秒）

拉力大小

第1次第2次第3次取值

1個墊圈0000

4個墊圈4.64.54.7

7個墊圈2.52.42.42.4

（3）小科發(fā)現(xiàn)：如果拉力太小，那么—；如果拉力大到一定程度，那么—；拉力越大，—。

A.小車開始運動B.小車運動得越快C.小車不會動

（4）小科發(fā)現(xiàn)實驗測試時，小車總是不能走直線，可能的原因是（）。

A.車軸不正B.墊圈太輕了C.輪胎摩擦力太大

33.小科還打算利用生活中的材料，設計制作不同動力的小車，使它能在5秒內(nèi)把兩塊橡皮擦運輸至

少1米遠。

（1）要想達成任務要求，小科在設計制作時需要（）。

A.把輪胎設計的很光滑，減小地面的摩擦力

B.把小車設計的很大，來裝更多的物體

C.選擇合適的動力，讓小車跑得又快又遠

（2）你能幫小科選擇一種動力，并選擇材料，畫出設計圖嗎？

我選擇的動力是。

我的設計圖（在圖上標注材料和運動方向）：

/限盒同刀

目酬/4

松皮筋輪子連接整股水

吸管脛帶?球

（3）完成設計圖后，小科和他的小組成員們打算做好分工，根據(jù)設計圖制作并測試小車。他們正

在進行的步驟是（）。

A.制定方案B.實施方案C.評估改進

（4）以下可以不作為小車的評價標準的是（）。

A.團隊分工合作B.小車重量C.小車行駛距離

答案解析部分

浙江省溫州市瑞安市2024-2025學年四年級上學期期末科學試題

一、判斷題

1.發(fā)出聲音時，我們用手輕輕放在喉結(jié)處，能感覺到聲帶在振動。（）

【答案】正確

【摑識點】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，人發(fā)聲時，氣流沖擊聲帶，引起聲帶振動，從而發(fā)出聲

音。我們用手輕輕放在喉結(jié)處，能夠感覺到聲帶的振動，這是聲音產(chǎn)生原理的一個直觀體現(xiàn)。

2.航天員在月球上需要借助通訊設備才能聽到聲音，是因為太空中沒有傳播聲音的空氣c（）

【答案】正確

【知識點】聲音的傳播

【酢析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣、液體或固體等。而月球表面沒有大氣層，處卜近乎

真空的狀態(tài)，沒有空氣作為傳播聲音的介質(zhì)。因此，航天員在月球上即使距離很近，也無法直接聽到

對方說話的聲音，需要借助無線電通訊設備來進行交流，因為無線電波可以在真空中傳播。

3.長時間戴耳機能有效地鍛煉聽力，使我們的聽覺更靈敏。（）

【答案】錯誤

【知識點】耳朵的結(jié)構(gòu)；保護聽力

【解析】【分析】長時間戴耳機不僅不能鍛煉聽力、使聽覺更靈敏，反而會對聽力造成損害。長時間

佩戴耳機，尤其是在音量較大的情況下，會使耳朵內(nèi)的毛細胞長時間處于緊張工作狀態(tài)，容易引起毛

細咆疲勞、受損，進而導致聽力下降。此外，長時間戴耳機還可能引發(fā)耳部炎癥等問題，影響耳部健

康。

4.在測量肺活量時，做法正確的是輕輕吸氣，輕輕呼氣。（）

【答案】錯誤

【知識點】測量肺活量

【解析】【分析】在測量肺活量時，正確的做法是深吸氣，盡量將肺部充滿氣體，然后再用力快速呼

氣，將肺部的氣體盡可能多地呼出，這樣才能準確測量出肺活量的大小。而不是輕輕吸氣和輕輕呼氣，

所以該說法錯誤。

5.在對食物進行分類時，我們一次可以選定兩個標準對食物進行分類。（）

【答案】錯誤

【知識點】食物的分類

【解析】【分析】在對食物進行分類時，一次通常選定一個標準進行分類，這樣可以使分類結(jié)果更清

晰、準確，具有一致性和可操作性。如果一次選定兩個標準，可能會導致分類混亂，界限不明確。例

如，若同時以“食物來源”和“烹飪方式”為標準，那么蘋果派既可以因為是植物來源歸為一類，又

可以因為是烤制食品歸為另一類，這就使得分類結(jié)果不唯一且難以清晰界定。所以一般?次選定一個

標準對食物進行分類。

6.為了檢驗食物中是否有脂肪，我們可以用食物在臼紙上涂抹，觀察是否有油跡。（）

【答案】正確

【知識點】脂肪的檢驗；食物中的營養(yǎng)

【蟀析】【分析】脂肪會在白紙上留下半透明的油跡，這是一種簡單易行的檢驗食物中是否含有脂肪

的方法。如果食物在白紙上涂抹后出現(xiàn)油跡，說明該食物中含有脂肪；如果沒有油跡，則說明該食物

中可能不含脂肪或脂肪含量極少。

7.牛肉中含有豐富的營養(yǎng)，我們只要吃這一種食物就能得到足夠的營養(yǎng)。（）

【答案】錯誤

【知識點】食物中的營養(yǎng)

【解析】【分析】牛肉確實富含蛋白質(zhì)、鐵、鋅、維生素B12等多種營養(yǎng)成分，但僅靠食用牛肉無法

滿足人體對所有營養(yǎng)素的需求。人體需要碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水等六大類

營養(yǎng)素，還需要膳食纖維等其他營養(yǎng)成分。例如，牛肉中碳水化合物含量極少，維生素C含量也幾

乎可以忽略不計，而這些營養(yǎng)素對于人體正常生理功能的維持至關重要，需要從谷物、蔬菜、水果等

其他食物中獲取。因此，為了獲得全面均衡的營養(yǎng)，我們需要攝入多種不同種類的食物，而不能僅依

賴牛肉這一種食物。

8.樹上的蘋果掉下來，小孩從滑梯上滑下來，都是由于重力的作用。（）

【答案】正確

【知識點】重力

【解析】【分析】重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力，方向豎直向下。樹上的蘋果掉下來，

是因為蘋果受到地球重力的作用，重力使蘋果從高處向地面運動；小孩從滑梯上滑下來，也是在重力

的作用下，沿著滑梯向下運動。所以這兩種現(xiàn)象都是由于重力的作用，該說法正確。

9.使用水性筆、鉛筆和毛筆寫字時，筆尖與紙之間都會產(chǎn)生摩擦。（）

【答案】正確

【知識點】摩擦力；摩擦力的應用

【蟀析】【分析】當使用水性筆、鉛筆和毛筆寫字時，筆尖與紙張接觸并相對運動，必然會產(chǎn)生摩擦

力。摩擦力使得筆尖能夠在紙上留下痕跡，我們才能順利書寫。不同的筆產(chǎn)生的摩擦力大小和特點可

能fi*所不同，但都存在摩擦這一現(xiàn)象。所以該說法正確。

10.橡皮筋小車運動時，輪胎的轉(zhuǎn)動方向與橡皮筋的纏繞方向相同。（）

【答案】錯誤

【知識點】彈力

【解析】【分析】橡皮筋小車是利用橡皮筋纏繞產(chǎn)生的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能來使小車運動的。當橡皮

筋纏繞后松開，它會試圖恢復原狀，從而帶動與它相連的軸轉(zhuǎn)動。以常見的后輪驅(qū)動的橡皮筋小車為

例，橡皮筋帶動后輪軸轉(zhuǎn)動，后輪與地面產(chǎn)生摩擦力，在摩擦力的作用下，后輪會朝著使橡皮筋松開

的方向轉(zhuǎn)動，而這個轉(zhuǎn)動方向與橡皮筋的纏繞方向是相反的。這樣，后輪通過與地面的摩擦力推動小

車向前運動。如果輪胎的轉(zhuǎn)動方向與橡皮筋的纏繞方向相同，那么橡皮筋就無法通過松開產(chǎn)生動力來

驅(qū)動小車前進了。

二、選擇題

11.早上，小科被呼嘯而過的小汽車喇叭聲吵醒，吵醒小科的聲音是（）。

A.動物發(fā)出的聲音

B.人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音

C.大自然的聲音

【答案】B

【知識點】噪音

【解析】【分析】小汽車是人類生產(chǎn)的交通工具，其喇叭聲是由人類在駕駛過程中按動喇叭產(chǎn)生的，

屬于人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音。而選項A動物發(fā)出的聲■&與小汽車喇叭聲無關；選項C大自然的

聲音通常指風聲、雨聲、雷聲、鳥鳴聲等自然現(xiàn)象產(chǎn)生的聲音，小汽車喇叭聲不屬于此類。所以本題

選Bo

12.我們經(jīng)常在公共場合看到“禁止大聲喧嘩”的標語，大聲喧嘩指的是（）。

A.音高高B.音量大C.音色亮麗

【答案】B

【知識點】聲音的強弱

【解析】【分析】“大聲喧嘩主要是指聲音的強度較大，也就是音量大，會對周圍的環(huán)境和人造成干

擾。而音高是指聲音的高低頻率，比如高音和低音的區(qū)別；音色則是指不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的特色，

如鋼琴和小提琴發(fā)出聲音的音色不同。“大聲喧嘩”并不涉及音高和音色的問題，主要強調(diào)的是音量

大小，所以選B“

13.小科嘗試用各種方法讓橡皮筋發(fā)出聲音，下列方法能成功的是（）。

A.拉長橡皮筋B.按壓橡皮筋C.彈撥橡皮筋

【答案】C

【知識點】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的。選項A,拉長橡皮筋，只是改變了橡皮筋的形狀，橡皮

筋沒有振動，所以不會發(fā)出聲音。選項B,按壓橡皮筋，同樣只是對橡皮筋施加了壓力，橡皮筋沒

有產(chǎn)生振動，也不會發(fā)出聲音.＞選項C,彈撥橡皮筋時，橡皮筋受到外力作用發(fā)生快速振動，從而

產(chǎn)生了聲音。所以能讓橡皮筋發(fā)出聲音的方法是彈撥橡皮筋，答案選C。

14.古代人們常用“伏地聽聲”的方法來判斷有無敵方軍馬來襲，運用的科學原理是（）。

A.聲音在固體中傳播的速度比在空氣中快

B.聲音在固體中傳播的速度和在空氣中一樣

C.聲音在固體中傳播的速度比在空氣中慢

【答案】A

【知識點】聲音的傳播

【解析】【分析】“伏地聽聲”運用的科學原理是聲音在固體口傳播的速度比在空氣中快。固體的分子

間距離比氣體小，聲音通過固體分子的振動傳遞得更快，所以能更早地聽到從遠處傳來的聲音，幫助

人們提前判斷有無敵方軍馬來襲。故本題選Ao

15.兔子的耳郭很大，還會轉(zhuǎn)動，可以幫助它（）o

A.讓自己更漂亮

B.收集各個方向的聲音

C.奔跑時快速轉(zhuǎn)變方向

【答案】B

【知識點】耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】兔子是?種被捕食的動物，需要時刻警惕周圍的危險。它的耳郭很大且能轉(zhuǎn)動，主

要作用是收集各個方向的聲音，讓兔子可以更敏銳地察覺到周圍環(huán)境的細微聲響，以便及時發(fā)現(xiàn)潛在

的危險并迅速做出反應。而選項A,兔子的耳郭大不是為了止自』更漂亮，自然界中動物身體結(jié)構(gòu)的

特征通常是為了適應生存需要而非美觀；選項C,兔子奔跑時快速轉(zhuǎn)變方向主要依靠其靈活的身體和

四肢，而非耳郭。所以本題選Bo

16.在氣球皮上放少量細沙或碎紙屑，用音叉在氣球皮上方敲擊，觀察到紙屑跳動，這是模擬（）

的工作過程。

.、一一」.

A.心臟跳動B.肺收縮和舒張C.鼓膜振動

【答案】C

【知識點】聲音的產(chǎn)生；耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】用音叉在氣球皮上方敲擊，音叉振動發(fā)出聲音，引起周圍空氣振動，進而使氣球皮

振動，導致上面的細沙或碎紙屑跳動。這一過程與鼓膜振動的工作過程相似，外界聲音引起空氣振動，

鼓膜就像氣球皮一樣，能接收聲波并產(chǎn)生振動，將聲音信號傳遞給內(nèi)耳。而選項A心臟跳動是血液

循環(huán)的動力來源，與聲音振動無關；選項B肺的收縮和舒張是呼吸過程，主要與氣體交換有關，也

與聲音振動沒有直接關系。所以本題選Co

17.在設計和制作小樂器的過程中，當小組成員意見不一致時，應該（）。

A.每個人都據(jù)理力爭

B.聽從成績最好的同學

C.小組協(xié)商后再確定

【答案】C

【知識點】制作樂器

【釋析】【分析】在設計和制作小樂器的小組活動中，當成員意見不一致時，小組協(xié)商后再確定是比

較合理的做法。通過協(xié)商，小組成員可以充分交流各自的想法和理由，綜合考慮各種因素，最終達成

一個相對最優(yōu)的方案。這樣既可以尊重每個成員的意見和想法，又有利于團隊協(xié)作，提高效率，共同

完成小樂器的設計與制作。而選項A中每個人都據(jù)理力爭，可能會導致小組內(nèi)部矛盾激化，降低工

作效率，影響最終成果；選項B聽從成績最好的同學也不合理，成績好并不代表在小樂器設計制作

方面的意見就一定正確，且這種方式不利于團隊成員的平等交流和合作。故本題選Co

18.為了增強呼吸功能，下列做法不合理的是（）。

A.經(jīng)常蒙頭睡覺

B.經(jīng)常鍛煉身體

C.經(jīng)常到大自然中呼吸新鮮空氣

【答案】A

【知識點】測量肺活量

【解析】【分析】蒙頭睡慌會使被窩內(nèi)的氧氣逐漸減少，二氧化碳濃度升高，吸入的空氣不夠新鮮，

長期這樣會影響呼吸系統(tǒng)的正常功能，不利于增強呼吸功能，

19.媽媽為小科準備了豐盛的午餐，有米飯、番茄炒雞蛋、青椒炒肉，紫菜蛋湯。小科一共吃了（）

種食物。

A.5B.6C.7

【答案】A

【知識點】食物的分類

【解析】【分析】午餐中的米飯是一種食物，番茄炒雞蛋由番茄和雞蛋兩種食材組成但算一道菜，青

椒炒肉由青椒和肉組成也算一道菜，紫菜蛋湯由紫菜和雞蛋等做成算一道湯，所以一共是1+1+1+1N

道菜，再加上米飯，總共是5種食物，答案選Ao

20.如右圖所示，人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使一進入血液，同時排出一。符合題意的

選項是（）?

A.氧氣；二氧化碳B.二氧化碳；氧氣C.空氣；二氧化碳

【答案】A

【知識點】吸入氣體和呼出氣體

【解析】【分析】人的呼吸過程是吸入空氣，空氣中的氧氣進入血液，通過血液循環(huán)被輸送到全身各

處的組織細胞，在細胞內(nèi)參與有機物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動所需。同時，細胞呼吸產(chǎn)

生的二氧化碳通過血液循環(huán)運輸?shù)椒尾?，再通過呼氣排出體外。所以人的呼吸實際上是使氧氣進入血

液，同時排出二氧化碳。故本題選Ao

21.不同形狀的牙齒有不同的作用，如右圖。下列說法正確的是（）。

A.（T）——撕碎食物B.（2）——切斷食物C.③——磨碎食物

【答案】c

【知識點】牙齒

【解析】【分析】人的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒，不同類型的牙齒具有不同的形態(tài)和功能。從圖中

可以看出，①是門齒，其作用是切斷食物；②是犬齒，主要用于撕裂食物；③是臼齒，適合磨碎食

物。因此，選項c正確。

22.早餐后，“糯米飯”開啟了在小科身體內(nèi)的旅行，其中它經(jīng)過了一條較長的圓柱形滑滑梯。這一站

是［）。

A.食道B.胃C.小腸

【答案】C

【知識點】口腔中的初步消化；消化器官及其作用

【解析】【分析】在人體消化系統(tǒng)中，小腸是一條較長的管狀器官，盤曲在腹腔內(nèi)，全長約4-6米,

符合“較長的圓柱形滑滑梯”的描述。食物在小腸內(nèi)會被進一步消化和吸收。而食道是連接咽和胃的

通道，比較短；胃是一個囊狀器官，主要功能是儲存和初步消化食物，其形狀與“較長的圓柱形“不

符。所以“糯米飯’’經(jīng)過的這一站是小腸，答案選Co

23.小科設計制作了氣球反沖力小車。為了讓氣球小車行駛得更遠，他應該（）。

A.給氣球充足氣B.裝上小氣球C.把小車做得重一些

【答案】A

【知識點】反沖力

【解析】【分析】給氣球充足氣，能使氣球內(nèi)儲存更多的氣體。當氣體從氣球噴口噴出時，根據(jù)動量

守恒定律，會產(chǎn)生更大的反沖力，從而推動小車獲得更大的初速度，行駛得更遠。

24.用彈簧測力計測量力的大小時，下列操作錯誤的是（）。

A.讀數(shù)時視線高于指針

B.測量前檢查指針是否指在“0”刻度

C.測量的力不超過彈簧測力計刻度的最大值

【答案】A

【知識點】彈簧測力計

【解析】【分析】在使用彈簧測力計測量力的大小時，讀數(shù)時視線應與指針相平，這樣才能準確讀取

測量值，若視線高于指針，會導致讀數(shù)偏小，A選項操作錯誤。測量前檢查指針是否指在“0”刻度，

如有偏差需要進行調(diào)零，B選項操作正確。為了避免損壞彈簧測力計，測量的力不能超過其刻度的最

大值，C選項操作正確。故本題選Ao

25.下列物體不具有動能的是（）＜,

A.振動的音叉B.放在桌上的鉛筆盒C.正在跑步的運動員

【答案】B

【知識點】運動物體的能量

【解析】【分析】動能是物體由于運動而具有的能量。振動的音叉和正在跑步的運動員都處于運動狀

態(tài)，因此具有動能。而放在桌上的鉛筆盒處于靜止狀態(tài)，速度為0,所以不具有動能，故答案選B。

26.如右圖從不同的位置釋放小車，木塊被撞擊后滑行的距離不同。卜列說法正確的是（）。

A.在A處釋放小車，小車速度慢、能量小，木塊滑行距離短

B.在B處釋放小車，小車速度快、能量小，木塊滑行距離短

C.在C處釋放小車，小車速度快、能量小，木塊滑行距離長

【答案】A

【知識點】運動物體的能量

【解析】【分析】在A處釋放小車，A點位置相對較低，小車下滑時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能較少，所以

小車速度慢，具有的能量小，撞擊木塊時對木塊做功少，木塊獲得的動能小，滑行距離就短，A選項

說法正確。

27.學期快結(jié)束了，學校要求每個班級將教室內(nèi)的課外書搬運到圖書室。小科使用推車搬運，小瑞不

使用推車，則（）o

A.小科的搬運方式省力

B.小瑞的搬運方式省力

C.兩人的搬運方式一樣省力

【答案】A

【知識點】摩擦力；摩擦力的應用

【解析】【分析】使用推車搬運課外書時，推車的輪子可以將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦。在相同條件下，

滾動摩擦力比滑動摩擦力小很多，所以推動推車搬運課外書更省力，即小科的搬運方式省力，A選項

正確。而小瑞不使用推車，直接搬運書籍，需要克服書籍與地面或其他接觸面的較大的滑動摩擦力，

會更費力，B、C選項錯誤。故本題選Ao

三、綜合題（三大題，共46分）

28.自制樂器展覽會

小瑞所在學校進行了“自制樂繇展覽會”的活動，我們一起和小瑞研究樂器吧！

（I）小瑞打算用銅管、紙盒、鉛筆自制一個于敲琴。右圖是小瑞制作的于敲琴，用鉛筆輕輕敲擊

銅管，銅管會發(fā)出聲音主要是因為（）。

llllflll11!■

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II■■

②①

A.銅管自身在振動

B.銅管中的空氣在振動

C.敲擊的鉛筆在振動

（2）小瑞在敲擊時發(fā)現(xiàn)①、②號銅管音高接近，為了更好地區(qū)分音高，下列最合適的方法是（）。

A.將①號銅管變得更短

B.將①號、②號銅管互換

C.換成木棒來敲擊

（3）在展覽會現(xiàn)場，小瑞想讓自己演奏手敲琴的聲音更大一點，他需要（）。

A.用小一點的力氣敲B.用大一點的氣力敲C.怎么敲都可以

（4）停止敲擊手敲琴后，聲音還能持續(xù)一會兒。這是因為（）。

A.空氣還在傳播聲音B.人的錯覺C.銅管還在振動

【答案】（1）A

（2）A

（3）B

（4）C

【知識點】聲音的產(chǎn)生：聲音的囪弱；聲音的高低；聲音的高低的影響因素

【解析】【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的。用鉛筆輕輕敲擊銅管，銅管自身會發(fā)生振動，從而

發(fā)出聲音，故A選項正確。雖然銅管中的空氣也可能會因為銅管振動而產(chǎn)生一些振動，但這不是主

要的發(fā)聲原因，B選項錯誤。敲擊的鉛筆振動主要是產(chǎn)生敲擊的動作，而不是發(fā)出手敲琴聲音的主要

原因，C選項錯誤。

（2）物體振動的頻率決定音高，對于銅管樂器來說，銅管越短，振動頻率越高，音高也就越高。將

①號銅管變得更短，可以改變其振動頻率，使其與②號銅管的音高差異更明顯，從而更好地區(qū)分音

高，A選項正確。

（3）聲音的大?。懚龋┡c物體振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大。用大一點的力氣敲銅

管，會使銅管的振動幅度增大，從而使發(fā)出的聲音更大；而用小一點的力氣敲，銅管振動幅度小，聲

音就小。所以要讓于敲琴聲音更大一點，需要用大一點的力氣敲，故答案選Bo

聲音是由物體振動產(chǎn)生的，停止敲擊手敲琴后，聲音還能持續(xù)一會兒，是因為銅管還在振動。雖然敲

擊停止了，但銅管由于慣性會繼續(xù)振動一段時間，繼續(xù)發(fā)出聲音，直到振動逐漸減弱停止。而空氣傳

播聲音是聲音傳播的條件，不是聲音持續(xù)的原因；這也不是人的錯覺。所以本題選Co

29.演奏完成后，小瑞來到了“弦樂器”區(qū)游覽，發(fā)現(xiàn)有同學還利用橡皮筋、木棒、紙盒等材料制作成

了橡皮筋琴，如右圖。

（1）用同樣的力氣撥動①號琴弦和⑧號琴弦，發(fā)現(xiàn)由于橡皮筋的（）不同，發(fā)出來的聲音高低

也不同C

A.長短B.粗細C,松緊

（2）小瑞想使①號琴弦的音高再低一點，下列方法可行的是（）o

A.將①號琴弦調(diào)得緊一點

B.將①號琴弦調(diào)得松一點

C.將①號琴弦撥得更輕一點

【答案】（1）C

（2）B

【知識點】聲音的高低：聲音的高低的影響因素

【解析】【分析】（1）在橡皮筋琴中，當用同樣的力氣撥動不同的琴弦時，橡皮筋的松緊程度不同，

振動的頻率就不同，從而發(fā)出聲音的高低也不同。一般來說，橡皮筋越緊，振動頻率越高，聲音越高；

橡皮筋越松，振動頻率越低，聲音越低。而圖中明確提到是①號琴弦和⑧號琴弦，說明是同一根橡

皮筋在不同位置的狀態(tài)，主要體現(xiàn)的是松緊程度的差異，而不是長短和粗細的不同，所以本題選Co

（2）物體振動的頻率決定音高，對于橡皮筋琴來說，琴弦越松，振動頻率越低，■&高也就越低。所

以將①號琴弦調(diào)得松一點，能使它的音高降低，B選項正確。A選項中，將琴弦調(diào)得緊一點會使振

動頻率升高，音高變高；C選項中，將①號琴弦撥得更輕一點，改變的是聲音的響度，而不是音高。

故本題選B.

30.巴黎奧運會

在巴黎奧運會上，溫籍奧運冠軍、國家游泳隊隊員潘展樂收獲2金1銀，刷新了世界記錄。潘展

樂是我們溫州人的驕傲！熱愛運動的小安也想成為一名優(yōu)秀的運動員，特意調(diào)查了專業(yè)運動員的日常

訓練與飲食習慣。

為了能提高自己的體能，小安給自己設計了如下訓練計劃表:

日期周一同一周三周四周五

訓練項目慢跑跳繩慢跑游泳慢跑

時間20分鐘500個20分鐘30分鐘20分鐘

（1）在慢跑訓練時，小安感覺有涼涼的空氣通過鼻子，接下來空氣還會經(jīng)過哪里呢?鼻子T

（2）小安每次在跳完繩后，呼吸都會變得急促，呼吸次數(shù)大大增加，這是因為（）o

A.身體需要更多的氧氣

B.身體太累了

C.身體太緊張了

【答案】（1）00;喉

（2）A

【知識點】呼吸次數(shù)

【解析】【分析】（1）空氣進入鼻子后，接下來會經(jīng)過咽一喉一氣管一支氣管一肺。在呼吸系統(tǒng)中，

咽是食物和空氣的共同通道；喉是呼吸道的一部分，也是發(fā)聲的器官；氣管和支氣管則是氣體進出肺

的通道，氣管分支形成支氣管，支氣管再不斷分支，最終與肺泡相連，氣體在肺泡處與血液進行氣體

交換。

（2）跳繩是一種較為劇烈的運動，運動時身體的新陳代謝加快，細胞需要更多的氧氣來進行呼吸作

用，以釋放能量滿足身體的需求。為了獲取更多的氧氣，呼吸系統(tǒng)會加快工作，表現(xiàn)為呼吸急促、呼

吸次數(shù)增加。雖然身體太累或緊張也可能會在一定程度上影響呼吸，但在跳繩這種運動情境下，主要

原因是身體對氧氣的需求增加，故本題選Ao

31.運動員的飲食與訓練一樣重要。小安為此也制定了一日三餐的食譜。

時間早餐午餐晚餐

所吃食物牛奶、面包、雞蛋米飯、牛肉、魚、蝦米飯、水煮雞肉、蝦

（1）運動員攝取營養(yǎng)要均衡，為了讓小安的食譜更科學，他應該再增加的食物是（）。

A.五花肉、白菜B.螃蟹、羊肉C.白菜、蘋果

（2）小安聽從了你們的建議改進了食譜，還查閱資料了解到消化器官會將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸

收的營養(yǎng)和能量。下列關于食物在身體內(nèi)''旅行''的路線，說法正確的是（）0

A.口腔一小腸->食道一胃T大腸

B.口腔一?大腸一>胃一?小腸—>食道

C.口腔一食道一胃一小腸T大腸

(3)為了盡快吃完飯進行訓練，小安總是大口吃飯，結(jié)果在訓練時肚子開始痛起來你覺得小

安的做法對嗎?請你給他提出一點建議。

【答案】(1)C

(2)C

(3)吃飯時要細嚼慢咽，這樣能使食物在口腔中充分與唾液混合，進行初步消化，減輕腸胃負擔，

同時也能減少吞咽空氣的量，避免腸胃不適。

【知識點】食物中的營養(yǎng)；平衡膳食：消化器官及其作用

【解析】【分析】(1)運動員的飲食需要營養(yǎng)均衡，包含碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物

質(zhì)等多種營養(yǎng)素。小安的食譜中，早餐有牛奶、雞蛋提供蛋白質(zhì)，血包提供碳水化合物；午餐和晚餐

有米飯?zhí)峁┨妓衔?，牛肉、魚、蝦、雞肉等提供蛋白質(zhì)，但缺乏富含維生素和膳食纖維的食物。

(2)食物進入人體后，首先在口腔中經(jīng)過牙齒咀嚼和唾液的初步消化，然后通過食道進入胃，胃對

食物進行進一步的研磨和消化，接著食物進入小腸，在小腸中進行充分的消化和吸收，營養(yǎng)物質(zhì)被吸

收進入血液，剩余的食物殘渣則進入大腸，大腸主要吸收水分和電解質(zhì)，形成糞便排出體外。所以食

物在身體內(nèi)“旅行的正確路線是口腔T食道T胃T小腸T大腸，本題選Co

(3)小安的做法不對。大口吃飯可能導致他在進食時吞咽過多空氣，引起腸胃不適，而且沒有充分

咀嚼食物也會增加腸胃的消化負擔，這些都可能是導致他訓練時肚子痛的原因。

32.小小汽車工程師

傳統(tǒng)汽車工業(yè)以燃油內(nèi)燃機作為主要動力。白年后的今天，中國成為全球首個新能源汽車年產(chǎn)量

達到1000萬輛的國家。小科受到鼓舞，也想成為小小汽車工程師，并設計制作了各種動力小車。

小科設計制作了一輛重力小車(如下圖)，并用小車開展了一系列研究。

（1）重力小車是利用墊圈的重力讓小車動起來，彈簧測力計測得墊圈的重力如上圖所示，重力

為O

（2）小科用重力小車開展了“小車的運動快慢與拉力大小的關系”的實驗研究，以下是實驗測試結(jié)

果，請你幫助小科完成下方表格：

小車的運動時間（單位：秒）

拉力大小

第1次第2次第3次取值

1個墊圈0000

4個墊圈4.64.54.7—

7個墊圈2.52.42.42.4

（3）小科發(fā)現(xiàn)：如果拉力太小，那么