全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)新授課第9課探索宇宙奧秘教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容選自《全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)》第9課，主要涉及宇宙奧秘的探索。課程內(nèi)容包括：宇宙的基本概念、地球在宇宙中的位置、宇宙的組成以及人類對(duì)宇宙的探索歷程等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解宇宙的基本知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙的好奇心和探索欲望。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：信息意識(shí)，通過(guò)了解宇宙知識(shí)，提升學(xué)生對(duì)信息獲取、處理和應(yīng)用的能力；計(jì)算思維，通過(guò)分析宇宙的組成和結(jié)構(gòu)，鍛煉學(xué)生的邏輯推理和問(wèn)題解決能力；數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生利用信息技術(shù)探索宇宙奧秘，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；信息社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到宇宙探索的重要性，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的尊重和科學(xué)精神的培養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.宇宙的基本概念和地球在宇宙中的位置。

2.宇宙的組成元素及其特點(diǎn)。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)宇宙概念的理解和抽象思維能力。

2.宇宙探索歷程中科學(xué)技術(shù)的復(fù)雜性。

解決辦法與突破策略：

1.采用圖片、視頻等多媒體手段，直觀展示宇宙景象，幫助學(xué)生理解抽象概念。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，提高學(xué)生的參與度和理解深度。

3.通過(guò)實(shí)際操作，如模擬望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

4.結(jié)合生活實(shí)例，如宇航員的生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙探索的興趣和好奇心。

5.對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料和指導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備、觸摸屏一體機(jī)

-課程平臺(tái)：信息技術(shù)課程教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：宇宙知識(shí)科普視頻、宇宙圖片庫(kù)、在線天文教育網(wǎng)站

-教學(xué)手段：多媒體課件、教學(xué)模型、互動(dòng)白板、天文觀測(cè)軟件教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)播放宇宙相關(guān)的科普動(dòng)畫或圖片，提問(wèn)學(xué)生：“你們知道什么是宇宙嗎？宇宙里都有什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的興趣。

回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，如電腦的組成、網(wǎng)絡(luò)的基本概念等，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解宇宙的基本概念、地球在宇宙中的位置、宇宙的組成元素及其特點(diǎn)等。

舉例說(shuō)明：通過(guò)展示太陽(yáng)系、銀河系等宇宙現(xiàn)象的圖片和視頻，幫助學(xué)生理解宇宙的廣闊和神秘。

互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分享自己對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題。

3.實(shí)踐操作（約20分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生分組利用電腦搜索宇宙相關(guān)的知識(shí)，如宇宙的起源、宇宙探索的歷史等。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生提出的問(wèn)題，并糾正操作錯(cuò)誤。

4.知識(shí)拓展（約10分鐘）

講解宇宙探索的相關(guān)知識(shí)，如宇航員的生活、航天器的種類等。

展示我國(guó)在航天領(lǐng)域的成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和探索精神。

5.鞏固練習(xí)（約10分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：教師提供宇宙知識(shí)測(cè)試題，讓學(xué)生進(jìn)行自測(cè)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

教師指導(dǎo)：對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行講解，指出錯(cuò)誤，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

6.課堂小結(jié)（約5分鐘）

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)。

鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索宇宙奧秘，提出疑問(wèn)，為下一節(jié)課做好鋪墊。

7.作業(yè)布置（約2分鐘）

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生收集宇宙相關(guān)的資料，撰寫一篇小論文，下節(jié)課進(jìn)行分享。

教學(xué)過(guò)程共計(jì)約60分鐘，其中，新課呈現(xiàn)、實(shí)踐操作、知識(shí)拓展環(huán)節(jié)占較大比例，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。通過(guò)課堂小結(jié)和作業(yè)布置，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠正確理解和描述宇宙的基本概念，如宇宙、銀河系、星系等。

-學(xué)生能夠識(shí)別地球在宇宙中的位置，理解太陽(yáng)系在銀河系中的位置。

-學(xué)生能夠列舉宇宙的組成元素，包括恒星、行星、衛(wèi)星、小行星等。

2.技能提升：

-學(xué)生能夠運(yùn)用多媒體工具，如電腦、投影儀等，觀看宇宙相關(guān)的視頻和圖片，提高信息獲取和處理能力。

-學(xué)生通過(guò)小組合作，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)討論和分享來(lái)探究未知，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

-學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，如模擬望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)，提高了動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力。

3.思維發(fā)展：

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)宇宙的組成和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了邏輯推理和抽象思維能力。

-學(xué)生在探索宇宙奧秘的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，發(fā)展了批判性思維。

-學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜的天文現(xiàn)象時(shí)，能夠嘗試運(yùn)用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋，提升了創(chuàng)造性思維。

4.興趣培養(yǎng)：

-學(xué)生對(duì)宇宙的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了進(jìn)一步探索宇宙的好奇心。

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了尊重，增強(qiáng)了科學(xué)探索的精神。

-學(xué)生在課后能夠主動(dòng)搜索宇宙相關(guān)的信息，拓寬了知識(shí)面，提高了自主學(xué)習(xí)興趣。

5.情感態(tài)度：

-學(xué)生在了解我國(guó)航天成就后，增強(qiáng)了民族自豪感和國(guó)家認(rèn)同感。

-學(xué)生在認(rèn)識(shí)到宇宙探索的重要性后，培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。

-學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，能夠堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。課后作業(yè)1.完成作業(yè)單：

-請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，填寫以下表格：

|宇宙概念|解釋|

|----------|------|

|宇宙||

|銀河系||

|星系||

|恒星||

|行星||

2.撰寫小論文：

-主題：我心中的宇宙

-要求：結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)宇宙的理解，以及你對(duì)宇宙探索的看法。字?jǐn)?shù)不少于200字。

3.制作手抄報(bào)：

-主題：宇宙探索之旅

-要求：收集宇宙相關(guān)的圖片和文字資料，設(shè)計(jì)并制作一份手抄報(bào)，展示你對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。

4.觀察記錄：

-觀察夜空，記錄下你看到的星星和行星，并嘗試用簡(jiǎn)單的文字描述它們的特征。

5.科學(xué)探究：

-利用網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源，查找關(guān)于太陽(yáng)系中其他行星的信息，如它們的名稱、特點(diǎn)、與地球的相似之處等，并制作成一份報(bào)告。

答案示例：

1.宇宙概念填寫：

-宇宙：包含所有星系、恒星、行星、衛(wèi)星等宇宙中的一切物質(zhì)和能量的總體。

-銀河系：由大量恒星、星團(tuán)、星云等組成的星系，地球所在的星系稱為銀河系。

-星系：由大量恒星、星團(tuán)、星云等組成的系統(tǒng)，是宇宙的基本結(jié)構(gòu)單元。

-恒星：由熾熱氣體組成的球狀天體，是宇宙中最常見(jiàn)的天體。

-行星：圍繞恒星運(yùn)行的天體，具有固態(tài)表面，通常有衛(wèi)星。

2.小論文示例：

我心中的宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，充滿了神秘和未知。從課本中我了解到，宇宙是由無(wú)數(shù)星系組成的，而我們的地球只是其中一個(gè)微小的行星。宇宙探索之旅讓人類不斷挑戰(zhàn)自我，追求真理。我相信，隨著科技的進(jìn)步，人類一定能夠揭開(kāi)宇宙的更多奧秘。

3.手抄報(bào)示例：

-標(biāo)題：宇宙探索之旅

-內(nèi)容：展示太陽(yáng)系中八大行星的圖片，簡(jiǎn)要介紹每個(gè)行星的特點(diǎn)。

-設(shè)計(jì)：色彩鮮艷，布局合理，圖文并茂。

4.觀察記錄示例：

-時(shí)間：2023年X月X日

-觀察到的星星：北斗七星、金星、月亮

-特征描述：北斗七星排列整齊，金星亮度較高，月亮呈現(xiàn)彎月形狀。

5.科學(xué)探究報(bào)告示例：

-行星名稱：火星

-特點(diǎn)：火星表面有火山、峽谷和極地冰蓋，大氣稀薄，溫度較低。

-與地球的相似之處：火星上有液態(tài)水存在，表面有季節(jié)性變化。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問(wèn)題，參與討論。

-學(xué)生在講解新知時(shí)，能夠清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)了對(duì)宇宙知識(shí)的理解。

2.小組討論成果展示：

-小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠主動(dòng)分享自己的觀察和思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題。

-各小組的展示內(nèi)容豐富，能夠結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地解釋宇宙現(xiàn)象。

3.隨堂測(cè)試：

-學(xué)生在隨堂測(cè)試中對(duì)宇宙基本概念的理解較為準(zhǔn)確，能夠正確回答關(guān)于地球在宇宙中的位置、宇宙組成元素等問(wèn)題。

-部分學(xué)生在測(cè)試中表現(xiàn)出對(duì)宇宙探索歷程的濃厚興趣，能夠用自己的話描述相關(guān)歷史事件。

4.學(xué)生作品評(píng)價(jià)：

-學(xué)生完成的手抄報(bào)、小論文等作品質(zhì)量較高，能夠體現(xiàn)出對(duì)宇宙知識(shí)的掌握程度。

-學(xué)生在制作手抄報(bào)時(shí)，不僅注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性，還注重美感和創(chuàng)意。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的積極參與和良好互動(dòng)給予肯定，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持。

-對(duì)于小組討論成果展示，教師提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)，如可以進(jìn)一步拓展討論的深度，鼓勵(lì)學(xué)生提