2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解_第1頁
2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解_第2頁
2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解_第3頁
2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解_第4頁
2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025團校入團培訓(xùn)考試題庫(考點梳理)附答案詳解一、共青團的基本常識1.共青團的性質(zhì)-題目:中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習()的學(xué)校。-A.共產(chǎn)主義-B.中國特色社會主義和共產(chǎn)主義-C.中國特色社會主義核心價值體系-D.中國特色社會主義理論體系-答案:B-詳解:根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》,中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一表述明確了共青團在青年思想引領(lǐng)和成長發(fā)展中的重要使命,強調(diào)在實踐中學(xué)習,既包括中國特色社會主義的具體實踐,也涵蓋對共產(chǎn)主義理想的追求。2.共青團的組織原則-題目:共青團的組織原則是()。-A.個人服從組織-B.少數(shù)服從多數(shù)-C.下級組織服從上級組織-D.民主集中制-答案:D-詳解:民主集中制是共青團的組織原則。它要求在團的生活中,既要充分發(fā)揚民主,保障團員的民主權(quán)利,使團員能夠充分表達自己的意見和建議;又要實行正確的集中,保證團的決議能夠得到有效的貫徹執(zhí)行。個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織是民主集中制的具體表現(xiàn)。3.共青團的奮斗目標-題目:共青團的奮斗目標是()。-A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義-B.在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興-C.為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗-D.以上都是-答案:D-詳解:共青團的奮斗目標與黨的奮斗目標緊密相連。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最高理想和最終目標,也是共青團的遠大理想;在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是全體中華兒女的共同心愿;為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗是黨和國家在現(xiàn)階段的重要任務(wù)。共青團團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)這些目標而努力奮斗。二、團的歷史1.共青團的誕生-題目:中國共產(chǎn)主義青年團正式成立的時間是()。-A.1920年8月-B.1921年7月-C.1922年5月-D.1925年1月-答案:C-詳解:1922年5月5日至5月10日,中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。這次大會的召開,使中國社會主義青年團實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標上與中國共產(chǎn)黨保持一致的全國性的先進青年組織。由此,中國青年團組織正式誕生了,這是中國青年運動發(fā)展史上的一個里程碑。2.團名的演變-題目:1925年1月,在團的第三次全國代表大會上,決定將中國社會主義青年團改名為()。-A.中國共產(chǎn)主義青年團-B.中國新民主主義青年團-C.中國社會主義青年團-D.中國青年救國會-答案:A-詳解:1925年1月26日至30日,中國社會主義青年團在上海召開第三次全國代表大會。會議決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團,突出了共青團作為共產(chǎn)主義事業(yè)預(yù)備隊的性質(zhì)和使命,更加明確了團組織的奮斗目標和前進方向。3.重要歷史事件中的共青團-題目:在“一二·九”運動中,共青團發(fā)揮了重要作用,“一二·九”運動爆發(fā)的時間是()。-A.1935年12月9日-B.1936年12月9日-C.1937年12月9日-D.1938年12月9日-答案:A-詳解:1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。共青團積極組織和動員廣大青年參與到這場運動中,成為推動抗日救亡運動的重要力量。三、入團相關(guān)知識1.入團條件-題目:年齡在()的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。-A.12周歲以上,28周歲以下-B.13周歲以上,28周歲以下-C.14周歲以上,28周歲以下-D.15周歲以上,28周歲以下-答案:C-詳解:根據(jù)團章規(guī)定,年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。這個年齡范圍的設(shè)定,既考慮到青年在十四周歲左右開始進入青春期,思想逐漸成熟,有了一定的政治意識和社會責任感;又考慮到二十八周歲以后,青年在各方面更加成熟,可能會有更適合他們發(fā)展的組織和平臺。2.入團程序-題目:入團申請人應(yīng)向()提出入團申請。-A.工作、學(xué)習所在單位團組織-B.居住地團組織-C.單位所在地團組織-D.以上都是-答案:D-詳解:入團申請人可以向工作、學(xué)習所在單位團組織提出入團申請;沒有工作、學(xué)習單位或工作、學(xué)習單位未建立團組織的,可以向居住地團組織提出入團申請;流動青年還可以向單位所在地團組織或單位主管部門團組織、流動團員黨組織提出入團申請。這樣的規(guī)定為不同情況的青年提供了多種入團途徑,方便青年加入團組織。3.入團宣誓-題目:入團宣誓時,宣誓人應(yīng)()。-A.面向團旗立正站好-B.舉起右手,握拳過肩-C.領(lǐng)誓人逐句領(lǐng)讀誓詞,宣誓人跟著讀-D.以上都是-答案:D-詳解:入團宣誓儀式是一個莊重而嚴肅的儀式。宣誓人應(yīng)面向團旗立正站好,表達對團旗的尊重和對團組織的敬意;舉起右手,握拳過肩,這是一種莊嚴的姿態(tài),象征著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心;領(lǐng)誓人逐句領(lǐng)讀誓詞,宣誓人跟著讀,通過這種方式,讓宣誓人深刻銘記入團誓詞的內(nèi)容和意義。四、團的組織生活1.“三會兩制一課”-題目:“三會兩制一課”中的“三會”指的是()。-A.支部大會、支部委員會、團小組會-B.支部大會、支部委員會、團員大會-C.支部委員會、團小組會、團員大會-D.支部大會、團小組會、團員大會-答案:A-詳解:“三會兩制一課”是共青團組織生活的基本制度。“三會”即支部大會、支部委員會、團小組會。支部大會是團支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),討論決定團支部的重大問題;支部委員會是團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,負責團支部的日常工作;團小組會是團支部的組成部分,主要組織團員學(xué)習、開展批評與自我批評等。2.團員教育評議制度-題目:團員教育評議工作應(yīng)當與團員年度團籍注冊工作相結(jié)合,一般每年進行()。-A.一次-B.兩次-C.三次-D.四次-答案:A-詳解:團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分,是加強團員隊伍思想建設(shè)、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議工作應(yīng)當與團員年度團籍注冊工作相結(jié)合,一般每年進行一次。通過教育評議,對團員的表現(xiàn)進行評價,激勵團員發(fā)揮模范作用,同時對不合格團員進行幫助和處理。3.團課-題目:團課的主要內(nèi)容不包括()。-A.黨的基本理論、基本路線、基本方略-B.團章和團的基本知識-C.職業(yè)技能培訓(xùn)-D.社會主義核心價值觀-答案:C-詳解:團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式。團課的主要內(nèi)容包括黨的基本理論、基本路線、基本方略,幫助團員了解黨的方針政策;團章和團的基本知識,使團員熟悉團的組織制度和工作要求;社會主義核心價值觀,引導(dǎo)團員樹立正確的價值觀念。而職業(yè)技能培訓(xùn)不屬于團課的主要內(nèi)容,它更側(cè)重于專業(yè)技能的提升,與團課的思想政治教育和團務(wù)知識傳授的目標不同。五、團員的權(quán)利和義務(wù)1.團員的權(quán)利-題目:團員享有在團內(nèi)的()。-A.選舉權(quán)-B.被選舉權(quán)-C.表決權(quán)-D.以上都是-答案:D-詳解:根據(jù)團章規(guī)定,團員有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。選舉權(quán)是指團員有權(quán)選舉團的各級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員和出席上級團代表大會的代表;被選舉權(quán)是指團員有被選舉為團的各級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員和出席上級團代表大會代表的權(quán)利;表決權(quán)是指團員在團的會議上,對需要表決的問題表明自己態(tài)度的權(quán)利。這些權(quán)利是團員參與團的民主管理、行使民主權(quán)利的重要體現(xiàn)。2.團員的義務(wù)-題目:團員必須履行努力學(xué)習()的義務(wù)。-A.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想-B.團的基本知識-C.科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識-D.以上都是-答案:D-詳解:團員必須履行努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,提高自己的思想政治覺悟;學(xué)習團的基本知識,增強團員意識;學(xué)習科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)等義務(wù)。這些義務(wù)涵蓋了思想政治、團務(wù)知識和專業(yè)技能等多個方面,有助于團員全面發(fā)展,更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。3.正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系-題目:團員在行使權(quán)利的同時,必須履行義務(wù),這體現(xiàn)了()。-A.權(quán)利和義務(wù)的一致性-B.權(quán)利和義務(wù)的對立性-C.只強調(diào)權(quán)利,不重視義務(wù)-D.只強調(diào)義務(wù),不重視權(quán)利-答案:A-詳解:團員的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進的。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實現(xiàn)。團員在行使自己的權(quán)利時,必須以履行義務(wù)為前提,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù);同時,只有切實履行義務(wù),才能更好地保障自己的權(quán)利。這體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的一致性。而權(quán)利和義務(wù)并不是對立的,也不是只強調(diào)一方而忽視另一方。六、團的活動與工作1.青年志愿者行動-題目:青年志愿者行動的口號是()。-A.奉獻、友愛、互助、進步-B.團結(jié)、友愛、互助、進步-C.奉獻、團結(jié)、互助、進步-D.奉獻、友愛、團結(jié)、進步-答案:A-詳解:“奉獻、友愛、互助、進步”是青年志愿者行動的口號。奉獻體現(xiàn)了志愿者不計報酬、服務(wù)社會的高尚精神;友愛強調(diào)志愿者與服務(wù)對象之間、志愿者相互之間的友好關(guān)系;互助突出了志愿者在服務(wù)過程中相互幫助、共同進步;進步則表達了志愿者通過參與志愿服務(wù)活動,自身得到成長和提高,同時推動社會不斷進步。2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽-題目:“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽被譽為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的()。-A.奧林匹克-B.世界杯-C.全運會-D.亞運會-答案:A-詳解:“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動,在國內(nèi)高校中具有廣泛的影響力,被譽為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”。它為廣大青年學(xué)生提供了一個展示科技創(chuàng)新成果、鍛煉實踐能力的平臺,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。3.共青團在新時代的工作任務(wù)-題目:共青團在新時代的工作任務(wù)不包括(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論