張岱《湖心亭看雪》期末復(fù)習(xí)練習(xí)題及答案(張岱)崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟擁衣爐火獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大杯而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！本毩?xí)檢測一、解釋下列加粗詞的含義。1.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)①余拏一小舟②上下一白③是金陵人，客此④及下船⑤是日，更定矣⑥與余舟一芥⑦余強(qiáng)飲三大白而別⑧湖中人鳥聲俱絕：⑨上下一白：⑩擁衣：⑽及下船：二、譯下面的。①是日更定，余拿一小船，擁衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。②莫說相公癡，更有癡似相公者。③大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。④湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。⑤湖中焉得更有此人?三、選擇題1.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是()A.焉湖中焉得更有此人以夫觀人風(fēng)者得焉B.而余強(qiáng)飲三大白而別宋無罪而攻之C.是是日，更定矣是進(jìn)亦憂，退亦憂D.其問其姓氏其如土石何2.下列句子表達(dá)錯誤的一項是()A.“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”(不同凡響)，為下文作伏筆。B.“癡”與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。C.作者寫作本文時，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號，含蓄的表達(dá)了作者對故國的懷念。D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文，畫龍點(diǎn)睛，深化意境。對此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個，這也是一種巧妙的正面描寫。3.下列劃分節(jié)奏有誤的一項是()A.湖中∕人鳥聲∕俱絕B.一童子∕燒酒C.湖中∕焉得∕更有此人D.余拏∕一小舟4.下列“而”的用法與“余強(qiáng)飲三大白而別”相同的是()A.雜然而前陳者B.以其境過清，不可久居，乃記之而去。C.舟中人兩三粒而已D.鄰有敝輿而欲竊之5.下列對相關(guān)課文內(nèi)容分有誤的是()A.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”一句中“絕”字妙在從聽覺寫出大雪后一片寂靜，湖山封凍，人、鳥都不敢外出，連空氣也仿佛凍結(jié)了。B.本文作者張岱觀察雪景，從“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人兩三粒”，采用的是定點(diǎn)觀察的方法。C.本文寫景句采用了夸張、比喻等修辭手法使景物描寫更形象、更富有魅力。D.文章寫景句語言自然質(zhì)樸，不事雕琢，寥寥數(shù)筆就勾勒出了清新淡雅的雪后場景，表現(xiàn)了作者超凡脫俗的閑情雅致。6.下列加點(diǎn)字意思相同的一項是()A.湖中人鳥聲俱絕以為妙絕B.是日，更定矣斯是陋室C.問其姓氏其真無馬邪D.上下一白而或長煙一空7.對選文理解有誤的一項是()A.選文用清新淡雅的筆墨，描繪了雪后西湖凝靜清絕的景象。B.選文第一段交代了游西湖的時間以及環(huán)境，為下文寫西湖雪景做鋪墊。C.作者寫作此文時，已經(jīng)是清朝初年，但作者仍然沿用明朝“崇偵”年號，含蓄地表達(dá)了他對故國的懷念。D.“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字與《江雪》一詩“獨(dú)釣寒江雪”中的“獨(dú)”字表達(dá)的情懷是一致的。四、簡答題1、寫景是游記的重點(diǎn)，試用自己的話將湖中雪景描繪出來。2、文中結(jié)尾舟子說作者癡，你如何理解作者的“癡”?【答案】一、1、①攜、帶，②全、都，③名詞活用為動詞客居，④等到⑤這⑥小草⑦酒杯二、③大雪接連下了三天，湖中行人、飛鳥等聲音都消失了。④湖上映出的影子，只有像一條印記的長堤，像一個墨點(diǎn)的湖心亭，和我那像一片芥葉的小船，像米粒一般大小的'船中兩三個人罷了⑤湖中怎么可能還有這種人?三、1、C2、D(側(cè)面烘托)3.D4.B5.B四、1、示例：平靜的湖面上彌漫著水汽凝成的冰花，站在船頭，向遠(yuǎn)處望去，高處的天與云，遠(yuǎn)處的山和水，渾然一體，一片白茫茫的景象。