一年級(jí)數(shù)學(xué)基本加減法練習(xí)題集親愛(ài)的小朋友們，以及各位辛勤的家長(zhǎng)們，大家好！數(shù)學(xué)是我們認(rèn)識(shí)世界的一把金鑰匙，而10以內(nèi)、20以內(nèi)的加減法，就是這把鑰匙上最閃亮的初始齒牙。熟練掌握這些基礎(chǔ)運(yùn)算，不僅能幫助我們解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，更是未來(lái)學(xué)習(xí)更復(fù)雜數(shù)學(xué)知識(shí)的堅(jiān)實(shí)基石。這本練習(xí)題集，旨在通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，幫助孩子們鞏固加減法的概念，提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。我們希望它不僅僅是一本習(xí)題冊(cè)，更是孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅途中的一位好伙伴，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中愛(ài)上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。第一單元：10以內(nèi)加法練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：熟練掌握10以內(nèi)數(shù)字的合成與分解，能快速計(jì)算10以內(nèi)任意兩個(gè)數(shù)的和?？梢越柚“簟⑹种富虍?huà)圖等方式輔助理解。小提示：計(jì)算加法時(shí)，我們可以從第一個(gè)數(shù)往后接著數(shù)，數(shù)第二個(gè)數(shù)那么多下，就得到結(jié)果啦！比如3+2，就從3開(kāi)始，往后數(shù)2個(gè)數(shù)：4、5，所以3+2=5。練習(xí)題：1.2+3=()2.5+1=()3.4+4=()4.0+7=()5.6+3=()6.1+8=()7.7+2=()8.3+6=()9.5+5=()10.8+0=()11.小紅有2個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給了她5個(gè)，小紅現(xiàn)在有幾個(gè)蘋(píng)果？()+()=()個(gè)12.草地上有3只小雞在吃蟲(chóng)子，又來(lái)了4只，現(xiàn)在草地上一共有幾只小雞？()+()=()只13.□+□=10（你能想出幾種不同的填法？至少寫(xiě)兩種）14.7+()=915.()+5=8第二單元：10以內(nèi)減法練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：理解減法的含義（從總數(shù)里去掉一部分，求剩下多少），能熟練計(jì)算10以內(nèi)的減法?？梢岳谩跋爰铀銣p”的方法哦！比如想不起來(lái)8-3等于幾，就想想3加幾等于8，因?yàn)?+5=8，所以8-3=5。小提示：減法就是從總數(shù)里拿走一部分。比如有7個(gè)氣球，飛走了2個(gè)，還剩幾個(gè)？就從7開(kāi)始往前數(shù)2個(gè)數(shù)：6、5，所以7-2=5。練習(xí)題：1.5-2=()2.7-3=()3.9-4=()4.8-0=()5.6-6=()6.10-5=()7.9-9=()8.6-2=()9.10-8=()10.7-1=()11.媽媽買(mǎi)了10個(gè)橘子，小明吃了3個(gè)，還剩下幾個(gè)橘子？()-()=()個(gè)12.書(shū)架上原來(lái)有9本書(shū)，小明借走了4本，書(shū)架上還剩幾本書(shū)？()-()=()本13.10-□=614.()-4=315.想一想：一個(gè)數(shù)減去它自己，結(jié)果是多少呢？()第三單元：10以內(nèi)加減混合練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：能正確區(qū)分“+”和“-”符號(hào)，按照從左到右的順序進(jìn)行10以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。小提示：做混合運(yùn)算時(shí)，要像排隊(duì)一樣，一個(gè)一個(gè)來(lái)算。先算前面的，再用算出來(lái)的結(jié)果和后面的數(shù)繼續(xù)算。練習(xí)題：1.3+2-1=()2.7-3+2=()3.5+4-6=()4.9-5-2=()5.4+0+5=()6.8-2+3=()7.2+6-7=()8.10-6+4=()9.1+8-3=()10.6-0-4=()11.池塘里原來(lái)有5只鴨子，游來(lái)了3只，又游走了2只，現(xiàn)在池塘里有幾只鴨子？()+()-()=()只12.小猴子摘了7個(gè)桃子，吃了2個(gè)，又摘了4個(gè)，現(xiàn)在小猴子有幾個(gè)桃子？()-()+()=()個(gè)第四單元：20以內(nèi)不進(jìn)位加法練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法，理解“個(gè)位與個(gè)位相加，十位不變”的算理。例如：12+3，就是2個(gè)一加3個(gè)一，等于5個(gè)一，十位上的1個(gè)十不變，所以結(jié)果是15。小提示：計(jì)算的時(shí)候，我們可以先把個(gè)位上的數(shù)字加起來(lái)，十位上的數(shù)字照抄下來(lái)就好啦！練習(xí)題：1.10+5=()2.13+4=()3.11+6=()4.12+7=()5.15+3=()6.14+2=()7.16+1=()8.17+2=()9.10+8=()10.18+0=()11.草地上有12只小白兔，又來(lái)了5只小灰兔，現(xiàn)在草地上一共有多少只兔子？()+()=()只12.小明有14張貼畫(huà)，小紅又送給他3張，小明現(xiàn)在有幾張貼畫(huà)？()+()=()張第五單元：20以內(nèi)不退位減法練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法，理解“個(gè)位與個(gè)位相減，十位不變”的算理。例如：17-5，就是7個(gè)一減5個(gè)一，等于2個(gè)一，十位上的1個(gè)十不變，所以結(jié)果是12。小提示：減法和加法類(lèi)似，也是先把個(gè)位上的數(shù)字相減，十位上的數(shù)字同樣照抄下來(lái)。練習(xí)題：1.15-3=()2.18-4=()3.16-2=()4.19-7=()5.14-1=()6.13-3=()7.17-5=()8.12-2=()9.20-0=()10.11-0=()11.媽媽買(mǎi)了16顆糖果，小明吃了4顆，還剩下多少顆糖果？()-()=()顆12.停車(chē)場(chǎng)原來(lái)有19輛小汽車(chē)，開(kāi)走了6輛，停車(chē)場(chǎng)還剩下多少輛小汽車(chē)？()-()=()輛第六單元：20以內(nèi)加減混合（不進(jìn)退位）綜合練習(xí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：綜合運(yùn)用20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的知識(shí)解決問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固運(yùn)算順序。小提示：計(jì)算的時(shí)候要仔細(xì)看清楚符號(hào)，一步一步來(lái)，不要著急哦！練習(xí)題：1.12+5-3=()2.17-4+2=()3.14+3-6=()4.19-5-3=()5.10+8-7=()6.16-2+5=()7.11+7-2=()8.13+6-4=()9.18-8+3=()10.15-3+4=()11.學(xué)校圖書(shū)館有15本故事書(shū)，上午借出了2本，下午又還回了4本，現(xiàn)在圖書(shū)館有多少本故事書(shū)？()-()+()=()本12.小紅有13支彩色鉛筆，她送給弟弟5支后，媽媽又給她買(mǎi)了6支，小紅現(xiàn)在有多少支彩色鉛筆？()-()+()=()支溫馨提示親愛(ài)的小朋友們，做完了這些練習(xí)，是不是覺(jué)得自己的計(jì)算能力又增強(qiáng)了呢？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)越牢固，將來(lái)蓋的房子就越漂亮、越堅(jiān)固。*勤加練習(xí)：每天堅(jiān)持做幾道計(jì)算題，就像每天吃飯睡覺(jué)一樣，讓它成為一種習(xí)慣。*錯(cuò)