2025年大學犯罪學專業(yè)題庫——犯罪學專業(yè)的歷史沿革和學術脈絡考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.犯罪學作為一門獨立的學科，其誕生通常追溯到18世紀末的哪部著作？A.《論法的精神》B.《犯罪論》C.《論犯罪與刑罰》D.《犯罪心理學》2.古典主義犯罪學理論的代表人物貝卡里亞最著名的觀點是？A.犯罪是生物性因素決定的B.犯罪是環(huán)境和社會因素決定的C.刑罰的目的是威懾和預防犯罪D.犯罪是心理異常的表現(xiàn)3.實證主義犯罪學理論的奠基人龍勃羅梭提出的“天生犯罪人”理論的核心觀點是？A.犯罪是自由選擇的結果B.犯罪是社會經濟環(huán)境影響的產物C.犯罪是與生俱來的生理特征D.犯罪是心理缺陷的表現(xiàn)4.芝加哥學派犯罪學理論的核心概念是？A.緊張理論B.社會解組C.日常活動理論D.標簽理論5.柯林斯的沖突理論認為犯罪是社會不同群體之間哪種行為的產物？A.合作B.競爭C.和諧D.互助6.標簽理論的主要代表人物是？A.霍爾斯坦B.麥克尤恩C.舒爾茨D.布勞7.認為犯罪是個人對法律規(guī)范進行理性選擇的結果的犯罪學理論是？A.理性選擇理論B.社會解組理論C.日常活動理論D.一般緊張理論8.美國犯罪學家薩瑟蘭提出的“差別接觸”理論認為犯罪行為是如何產生的？A.通過家庭遺傳B.通過與犯罪亞文化的接觸C.通過心理變態(tài)D.通過社會解組9.犯罪學專業(yè)從關注“犯罪人”轉向關注“犯罪環(huán)境”的標志之一是？A.古典主義理論的興起B(yǎng).實證主義理論的興起C.社會學派的興起D.心理學派的興起10.生物決定論在犯罪學上的主要觀點是？A.犯罪是社會經濟地位決定的B.犯罪是心理因素決定的C.犯罪是與生俱來的生理特征決定的D.犯罪是環(huán)境和社會因素決定的二、填空題（每空1分，共10分）1.18世紀，意大利刑法學家______的《論犯罪與刑罰》標志著犯罪學的誕生。2.古典主義犯罪學理論的核心思想是______，即人類是理性的存在物，會進行自由選擇。3.實證主義犯罪學理論認為犯罪行為是由______決定的。4.社會解組理論認為，當社會控制減弱，社會規(guī)范瓦解時，犯罪率會上升。5.標簽理論認為，個體被貼上______后，會逐漸認同這一標簽，最終成為真正的犯罪人。6.理性選擇理論認為，個體在實施犯罪行為前會進行______，權衡利弊。7.一般緊張理論認為，當個體無法實現(xiàn)______時，會產生緊張感，進而可能實施犯罪行為。8.犯罪學專業(yè)的發(fā)展經歷了從______到實證主義，再到社會學派、心理學派、生物學派等多個階段。9.______是犯罪學研究的重要方法，通過對犯罪現(xiàn)象的量化分析，揭示犯罪規(guī)律。10.20世紀中葉以后，犯罪學開始關注犯罪的______，研究如何預防犯罪。三、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述古典主義犯罪學理論的主要觀點及其歷史意義。2.比較實證主義學派和社會學派的犯罪學理論的主要異同。3.簡述標簽理論的主要內容及其對犯罪預防工作的啟示。4.簡述犯罪學專業(yè)從關注“犯罪人”轉向關注“犯罪環(huán)境”的原因。四、論述題（每小題10分，共30分）1.論述犯罪學專業(yè)從古典主義到實證主義，再到社會學派、心理學派、生物學派等不同階段的發(fā)展脈絡。2.運用社會解組理論或緊張理論分析當前社會的一些犯罪現(xiàn)象，并提出相應的犯罪預防建議。3.結合當前社會治安形勢，談談如何運用犯罪學的理論指導犯罪預防工作。試卷答案一、選擇題1.C解析：貝卡里亞的《論犯罪與刑罰》（1764年）是犯罪學的開山之作，系統(tǒng)闡述了犯罪學的核心理念。2.C解析：貝卡里亞主張刑罰應與犯罪的嚴重程度相稱，并強調刑罰的威懾作用，以預防犯罪。3.C解析：龍勃羅梭根據(jù)對罪犯的觀察，認為犯罪是天生生理缺陷的表現(xiàn)，提出了“天生犯罪人”理論。4.B解析：芝加哥學派以城市社區(qū)為研究對象，強調社會環(huán)境對犯罪的影響，核心概念是社會解組。5.B解析：柯林斯的沖突理論認為，社會不同群體間的資源競爭和權力斗爭會導致犯罪。6.B解析：麥克尤恩是標簽理論的代表人物，提出了犯罪是“標簽化”過程的理論。7.A解析：理性選擇理論認為，個體在犯罪前會進行成本效益分析，理性選擇是否實施犯罪。8.B解析：薩瑟蘭的“差別接觸”理論認為，個體與犯罪亞文化的接觸程度決定了其犯罪可能性。9.C解析：社會學派的興起標志著犯罪學研究從關注個體轉向關注社會環(huán)境和社會結構。10.C解析：生物決定論認為犯罪是遺傳、生理等生物因素決定的，與后天環(huán)境無關。二、填空題1.貝卡里亞2.理性選擇3.生物和社會因素4.社會解組5.犯罪6.成本效益分析7.社會目標8.古典主義9.統(tǒng)計學10.環(huán)境三、簡答題1.簡述古典主義犯罪學理論的主要觀點及其歷史意義。解析：古典主義犯罪學理論的主要觀點包括：人是理性的，會進行自由選擇；犯罪是自由選擇的結果；刑罰的目的是威懾和預防犯罪，應遵循罪刑法定原則和罪刑相當原則。歷史意義在于：標志著犯罪學的誕生；推動了刑法改革，強調刑罰的人道主義和公正性；為犯罪預防提供了理論基礎。2.比較實證主義學派和社會學派的犯罪學理論的主要異同。解析：相同點：都反對古典主義的自由意志論，強調犯罪的決定因素。不同點：實證主義學派主要關注個體的生物、心理因素對犯罪的影響，而社會學派主要關注社會環(huán)境、社會結構對犯罪的影響。實證主義以龍勃羅梭為代表，社會學以芝加哥學派為代表。3.簡述標簽理論的主要內容及其對犯罪預防工作的啟示。解析：標簽理論的主要內容是：社會對個體的標簽（如“犯罪者”）會使其被排斥在主流社會之外，逐漸認同這一標簽，最終成為真正的犯罪人。對犯罪預防工作的啟示是：要避免對個體的標簽化，關注個體的再社會化過程，提供社會支持，幫助其回歸主流社會。4.簡述犯罪學專業(yè)從關注“犯罪人”轉向關注“犯罪環(huán)境”的原因。解析：犯罪學專業(yè)從關注“犯罪人”轉向關注“犯罪環(huán)境”的原因在于：古典主義和實證主義對犯罪原因的解釋存在局限，無法完全解釋復雜的犯罪現(xiàn)象；社會學派的興起，強調社會環(huán)境對犯罪的影響；犯罪預防實踐的需要，需要從社會層面入手預防犯罪。四、論述題1.論述犯罪學專業(yè)從古典主義到實證主義，再到社會學派、心理學派、生物學派等不同階段的發(fā)展脈絡。解析：犯罪學專業(yè)的發(fā)展經歷了幾個主要階段：古典主義階段（18世紀），以貝卡里亞為代表，強調理性選擇和刑罰威懾。實證主義階段（19世紀），以龍勃羅梭、菲利為代表，強調犯罪的決定因素，包括生物、心理和社會因素。社會學派階段（20世紀初），以芝加哥學派為代表，強調社會環(huán)境和社會結構對犯罪的影響，包括社會解組理論、緊張理論、標簽理論等。心理學派階段（20世紀中葉），關注個體的心理因素對犯罪的影響，包括精神分析理論、認知理論等。生物學派階段（20世紀中葉至今），重新關注生物因素對犯罪的影響，包括遺傳、神經化學等。每個階段都對前一個階段進行批判和繼承，推動了犯罪學理論的發(fā)展。2.運用社會解組理論或緊張理論分析當前社會的一些犯罪現(xiàn)象，并提出相應的犯罪預防建議。解析：以緊張理論為例，當前社會一些犯罪現(xiàn)象，如網絡詐騙、青少年犯罪等，可能與個體無法實現(xiàn)社會目標（如成功、財富）有關。當個體感到巨大的社會壓力和挫折時，可能會通過犯罪行為來緩解緊張。犯罪預防建議：加強社會支持系統(tǒng)，提供教育、就業(yè)等方面的機會；縮小貧富差距，促進社會公平；加強心理健康教育，幫助個體應對壓力；完善法律制度，加大對犯罪的打擊力度。3.結合當前社會治安形勢，談談如何運用犯罪學的理論指導犯罪預防工作。解析：當前社會治安形勢復雜，犯罪類型多樣