2025年大學(xué)《希伯來(lái)語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)及其影響考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的主要研究對(duì)象是？A.語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)B.語(yǔ)言的演變C.語(yǔ)言在社會(huì)中的使用D.語(yǔ)言的起源2.以下哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的變異特征？A.語(yǔ)音B.詞匯C.語(yǔ)法D.書寫系統(tǒng)3.“語(yǔ)言態(tài)度”指的是？A.對(duì)語(yǔ)言變異的看法B.對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的看法C.對(duì)語(yǔ)言使用的看法D.對(duì)語(yǔ)言起源的看法4.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究方法主要包括？A.問卷調(diào)查、訪談、觀察B.語(yǔ)料庫(kù)分析、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)法分析C.比較研究、歷史研究、文獻(xiàn)研究D.實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、文獻(xiàn)研究5.希伯來(lái)語(yǔ)中，“沙龍”一詞在不同社會(huì)群體中的含義可能存在差異，這體現(xiàn)了？A.社會(huì)方言現(xiàn)象B.地域方言現(xiàn)象C.語(yǔ)域現(xiàn)象D.語(yǔ)言接觸現(xiàn)象6.希伯來(lái)語(yǔ)在不同宗教群體（如正統(tǒng)派、改革派）中的使用存在差異，這主要與以下哪一項(xiàng)因素有關(guān)？A.年齡B.性別C.社會(huì)階層D.宗教信仰7.猶太移民在以色列社會(huì)中使用的希伯來(lái)語(yǔ)與本土希伯來(lái)語(yǔ)之間存在差異，這屬于？A.社會(huì)方言現(xiàn)象B.地域方言現(xiàn)象C.語(yǔ)言接觸現(xiàn)象D.語(yǔ)言演變現(xiàn)象8.媒體語(yǔ)言的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)特征主要體現(xiàn)在？A.詞匯的新穎性B.語(yǔ)音的規(guī)范性C.語(yǔ)法的標(biāo)準(zhǔn)性D.句式的復(fù)雜性9.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)的影響主要體現(xiàn)在？A.詞匯的增加B.語(yǔ)音的改變C.語(yǔ)法的簡(jiǎn)化D.書寫系統(tǒng)的改變10.語(yǔ)言規(guī)劃的主要目的是？A.研究語(yǔ)言現(xiàn)象B.規(guī)范語(yǔ)言使用C.保護(hù)語(yǔ)言多樣性D.促進(jìn)語(yǔ)言交流二、填空題（每題2分，共20分）1.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)是__________和__________的交叉學(xué)科。2.語(yǔ)言變異的類型主要包括__________、__________和__________。3.語(yǔ)言態(tài)度可以分為__________、__________和__________三種類型。4.希伯來(lái)語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究表明，__________是影響語(yǔ)言使用的重要因素。5.媒體在語(yǔ)言變遷中起著__________的作用。6.語(yǔ)言規(guī)劃的主要內(nèi)容包括__________、__________和__________三個(gè)方面。7.希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究有助于我們更好地理解__________和__________。8.語(yǔ)言接觸可能導(dǎo)致__________和__________兩種語(yǔ)言現(xiàn)象。9.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究方法包括__________、__________和__________等。10.希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究成果對(duì)__________和__________具有重要的啟示意義。三、名詞解釋（每題5分，共20分）1.社會(huì)方言2.語(yǔ)言態(tài)度3.語(yǔ)言變遷4.語(yǔ)言規(guī)劃四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。2.簡(jiǎn)述希伯來(lái)語(yǔ)中社會(huì)方言的主要表現(xiàn)。3.簡(jiǎn)述語(yǔ)言接觸對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)的影響。五、論述題（15分）結(jié)合具體例子，論述社會(huì)語(yǔ)言學(xué)對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言政策的影響。試卷答案一、選擇題1.C2.D3.C4.A5.A6.D7.C8.A9.A10.B二、填空題1.語(yǔ)言學(xué)，社會(huì)學(xué)2.社會(huì)方言，地域方言，語(yǔ)域3.肯定態(tài)度，否定態(tài)度，中間態(tài)度4.宗教信仰5.推動(dòng)作用6.語(yǔ)言地位規(guī)劃，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)規(guī)劃，語(yǔ)言使用規(guī)劃7.希伯來(lái)語(yǔ)的演變，希伯來(lái)語(yǔ)的社會(huì)功能8.語(yǔ)言融合，語(yǔ)言替代9.問卷調(diào)查，訪談，觀察10.希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言政策，希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)劃三、名詞解釋1.社會(huì)方言：指在語(yǔ)言使用上存在系統(tǒng)性差異的社會(huì)群體所使用的語(yǔ)言變體。這些差異通常與社會(huì)群體的社會(huì)特征（如年齡、性別、職業(yè)、教育程度、宗教信仰等）有關(guān)。2.語(yǔ)言態(tài)度：指人們對(duì)語(yǔ)言或語(yǔ)言變體的評(píng)價(jià)和看法，包括情感和認(rèn)知兩個(gè)方面。語(yǔ)言態(tài)度可以分為肯定態(tài)度、否定態(tài)度和中間態(tài)度。3.語(yǔ)言變遷：指語(yǔ)言在歷史發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的變化，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的變化。語(yǔ)言變遷是社會(huì)因素和語(yǔ)言內(nèi)部因素共同作用的結(jié)果。4.語(yǔ)言規(guī)劃：指有意識(shí)地采取措施，以改變語(yǔ)言的使用或結(jié)構(gòu)，或改變語(yǔ)言在社會(huì)中的地位。語(yǔ)言規(guī)劃的主要內(nèi)容包括語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)規(guī)劃和語(yǔ)言使用規(guī)劃。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。希伯來(lái)語(yǔ)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)主要研究希伯來(lái)語(yǔ)在社會(huì)中的使用情況，包括希伯來(lái)語(yǔ)在不同社會(huì)群體（如年齡、性別、社會(huì)階層、地域、宗教信仰等）中的變異，希伯來(lái)語(yǔ)與其他語(yǔ)言接觸中的社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象（如語(yǔ)言融合、語(yǔ)言替代），希伯來(lái)語(yǔ)媒體語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等，以及社會(huì)語(yǔ)言學(xué)對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言政策、語(yǔ)言規(guī)劃、語(yǔ)言教育等方面的影響。2.簡(jiǎn)述希伯來(lái)語(yǔ)中社會(huì)方言的主要表現(xiàn)。希伯來(lái)語(yǔ)中社會(huì)方言的主要表現(xiàn)包括語(yǔ)音變異、詞匯變異和語(yǔ)法變異。例如，不同年齡段的希伯來(lái)語(yǔ)使用者在使用語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法方面可能存在差異；不同社會(huì)階層的希伯來(lái)語(yǔ)使用者在使用正式語(yǔ)和口語(yǔ)方面可能存在差異；不同地域的希伯來(lái)語(yǔ)使用者可能存在語(yǔ)音和詞匯上的差異。3.簡(jiǎn)述語(yǔ)言接觸對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)的影響。語(yǔ)言接觸對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)的影響主要體現(xiàn)在詞匯方面，導(dǎo)致希伯來(lái)語(yǔ)吸收了大量其他語(yǔ)言的詞匯，如阿拉伯語(yǔ)、英語(yǔ)等。例如，希伯來(lái)語(yǔ)中有很多來(lái)自阿拉伯語(yǔ)的借詞，尤其是在日常生活和宗教領(lǐng)域。此外，語(yǔ)言接觸也可能導(dǎo)致希伯來(lái)語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)法發(fā)生一定的變化。五、論述題結(jié)合具體例子，論述社會(huì)語(yǔ)言學(xué)對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言政策的影響。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究成果對(duì)希伯來(lái)語(yǔ)語(yǔ)言政策產(chǎn)生了重要的影響。首先，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究揭示了希伯來(lái)語(yǔ)在社會(huì)中的使用情況，包括希伯來(lái)語(yǔ)在不同社會(huì)群體中的變異、希伯來(lái)語(yǔ)與其他語(yǔ)言接觸中的社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象等，為語(yǔ)言政策的制定提供了科學(xué)依據(jù)。例如，以色列政府在制定語(yǔ)言政策時(shí)，需要考慮希伯來(lái)語(yǔ)在不同社會(huì)群體中的使用情況，以及希伯來(lái)語(yǔ)與阿拉伯語(yǔ)等語(yǔ)言的接觸情況。其次，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究揭示了語(yǔ)言態(tài)度對(duì)語(yǔ)言使用的影響，為語(yǔ)言政策的制定提供了參考。例如，如果社會(huì)對(duì)某種語(yǔ)言變體持否定態(tài)度，可能會(huì)導(dǎo)致該語(yǔ)言變體的使用減少，甚至消失。因此，語(yǔ)言政策制定者需要考慮如何改變?nèi)藗儗?duì)某種語(yǔ)言變體的態(tài)度，以促進(jìn)該語(yǔ)言變體的使用。最后，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究揭示了語(yǔ)言變遷的規(guī)律，為語(yǔ)言政策的制定提供了指導(dǎo)。例如，如果某種語(yǔ)言變體正在逐漸取代另一種語(yǔ)言變體，語(yǔ)言政策制定者需要考慮如何應(yīng)對(duì)這種變化，以保護(hù)瀕危的語(yǔ)言變體。具體例子：以色列政府在制定語(yǔ)言政策時(shí)，一直致力于推廣標(biāo)準(zhǔn)希伯來(lái)語(yǔ)，并將其作為國(guó)家的官方語(yǔ)言。這是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)希伯來(lái)語(yǔ)被認(rèn)為是“純潔”的，而其他語(yǔ)言變體（如地域方言、俚語(yǔ)等）則被認(rèn)為是“不純潔”的。然而，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究表明，標(biāo)準(zhǔn)希伯來(lái)語(yǔ)