2025年大學(xué)家庭教育專業(yè)題庫——家庭教育中的家庭和社會(huì)的教育考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一個(gè)是符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。）1.家庭教育的本質(zhì)屬性是（）。A.強(qiáng)制性B.隱蔽性C.情感性D.潛移默化性2.下列哪項(xiàng)不屬于家庭教育的功能？（）A.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.傳承文化D.提供經(jīng)濟(jì)支持3.社會(huì)教育的主體是（）。A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)各界D.政府4.社會(huì)教育的主要場所是（）。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.網(wǎng)絡(luò)5.“孟母三遷”的故事體現(xiàn)了（）對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.網(wǎng)絡(luò)教育6.家庭教育和學(xué)校教育的主要區(qū)別在于（）。A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育主體D.教育目標(biāo)7.社會(huì)教育的主要特點(diǎn)是（）。A.系統(tǒng)性B.隱蔽性C.廣泛性D.強(qiáng)制性8.家庭教育和社會(huì)教育的關(guān)系是（）。A.對(duì)立關(guān)系B.相互替代關(guān)系C.相互補(bǔ)充關(guān)系D.包含關(guān)系9.家庭教育和學(xué)校教育協(xié)同育人的關(guān)鍵是（）。A.政府主導(dǎo)B.家庭配合C.學(xué)校引領(lǐng)D.社會(huì)支持10.下列哪項(xiàng)不屬于家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人的途徑？（）A.家校合作B.社區(qū)教育C.網(wǎng)絡(luò)教育D.單向灌輸二、填空題（每空1分，共10分。請(qǐng)將正確答案填在橫線上。）1.家庭教育是教育的重要組成部分，具有______、______、______的特點(diǎn)。2.社會(huì)教育的功能主要包括______、______、______和______。3.家庭教育和學(xué)校教育相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了______的完整教育體系。4.社會(huì)教育資源的開發(fā)與利用對(duì)于提高國民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。5.構(gòu)建良好的教育生態(tài)，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)______、______、______。三、簡答題（每小題5分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）1.簡述家庭教育的概念及其主要功能。2.簡述社會(huì)教育的概念及其主要特點(diǎn)。3.簡述家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系。4.簡述家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人的意義。四、論述題（10分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）1.論述家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人的策略和方法。五、案例分析題（20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）1.小明是一名小學(xué)生，最近學(xué)習(xí)成績下降，行為習(xí)慣也變得不良。家長認(rèn)為是學(xué)校教育的問題，學(xué)校老師則認(rèn)為與小明的家庭教育有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合案例分析家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系，并提出促進(jìn)家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人的建議。試卷答案1.D2.D3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.B10.D1.潛移默化性情感性社會(huì)性2.個(gè)體社會(huì)化文化傳承社會(huì)控制社會(huì)服務(wù)3.統(tǒng)一4.整合5.協(xié)調(diào)發(fā)展共贏1.家庭教育是以家庭為單位，由家庭成員之間進(jìn)行的，以促進(jìn)個(gè)體身心發(fā)展為目的的教育活動(dòng)。其主要功能包括：促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化、促進(jìn)個(gè)體個(gè)性發(fā)展、維護(hù)家庭和諧、傳承文化、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。解析思路：此題考察對(duì)家庭教育概念和功能的掌握?；卮饡r(shí)需明確家庭教育的定義，并列舉其主要功能。2.社會(huì)教育是指利用各種社會(huì)資源，對(duì)公民進(jìn)行的旨在促進(jìn)其全面發(fā)展教育。其主要特點(diǎn)包括：廣泛性、多樣性、群眾性、社會(huì)性。解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)教育概念和特點(diǎn)的掌握?；卮饡r(shí)需明確社會(huì)教育的定義，并列舉其主要特點(diǎn)。3.家庭教育和學(xué)校教育是教育體系的兩個(gè)重要組成部分，兩者相互聯(lián)系、相互影響、相互補(bǔ)充。家庭教育的功能彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足，學(xué)校教育則提高了家庭教育的水平。解析思路：此題考察對(duì)家庭教育和學(xué)校教育關(guān)系的理解?；卮饡r(shí)需闡述兩者之間的聯(lián)系和作用，以及如何相互促進(jìn)。4.家庭教育和學(xué)校教育協(xié)同育人的意義在于：有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；有利于構(gòu)建良好的教育生態(tài)；有利于提高國民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。解析思路：此題考察對(duì)家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人意義的理解?；卮饡r(shí)需從學(xué)生發(fā)展、教育生態(tài)、社會(huì)和諧等角度闡述其意義。1.家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人的策略和方法包括：建立家校合作機(jī)制；加強(qiáng)社區(qū)教育；整合社會(huì)教育資源；發(fā)揮媒體宣傳作用；提高家長教育素養(yǎng)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)。解析思路：此題考察對(duì)家庭教育和社會(huì)教育協(xié)同育人策略和方法的掌握。回答時(shí)需列舉具體的策略和方法，并說明其作用。1.案例中，小明的學(xué)習(xí)成績下降和行為習(xí)慣不良，既有學(xué)校教育的原因，也有家庭教育的原因。家長和學(xué)校老師應(yīng)加強(qiáng)溝通，共同分析問題產(chǎn)生的原因，并采取相應(yīng)的措施。建議家長加強(qiáng)對(duì)小明的關(guān)注和引導(dǎo)，學(xué)校老師則應(yīng)給予小明更多的幫助和鼓勵(lì)