2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫- 德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點_第1頁
2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫- 德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點_第2頁
2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫- 德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點_第3頁
2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫- 德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點_第4頁
2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫- 德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德語文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格與特點考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞解釋(每小題5分,共20分)1.SturmundDrang2.Realismus3.Expressionismus4.MagiederSprache二、簡答題(每小題10分,共30分)1.簡述歌德《浮士德》第一部中“神秘主義者”梅菲斯特形象的特征及其象征意義。2.比較德國浪漫主義文學(xué)與英國浪漫主義文學(xué)在題材和風(fēng)格上的主要異同。3.闡述托馬斯·曼早期小說(如《TonioKr?ger》)中“疏離感”主題的表現(xiàn)及其文學(xué)意義。三、論述題(每小題15分,共45分)1.以霍夫曼的《怪誕故事集》為例,論述德國浪漫主義文學(xué)中的“病態(tài)美”與“怪誕”風(fēng)格。2.分析卡夫卡的小說(如《變形記》)中表現(xiàn)主義風(fēng)格的主要特征及其對現(xiàn)代人生的隱喻。3.探討二戰(zhàn)后德國文學(xué)(如君特·格拉斯的《鐵皮鼓》)中“暴力”主題的呈現(xiàn)方式及其社會批判意義,并結(jié)合具體作品進行分析。試卷答案一、名詞解釋1.SturmundDrang答案:狂飆突進運動是德國文學(xué)史上啟蒙運動后期出現(xiàn)的文學(xué)思潮,大約興起于1770年代,代表人物有歌德和席勒。它強調(diào)個性解放、情感抒發(fā)和天才創(chuàng)造,作品常帶有強烈的個人主義色彩、叛逆精神和對自然的浪漫崇拜。在藝術(shù)手法上,追求強烈的情感表達、夸張的想象、華麗的語言和戲劇性的沖突。代表作有歌德的《少年維特之煩惱》和席勒的《強盜》。解析思路:解釋“狂飆突進”的定義,指出其時代背景(啟蒙運動后期),強調(diào)其核心精神(個性解放、情感、天才),描述其藝術(shù)特征(情感強烈、想象夸張、語言華麗、戲劇沖突),并列舉代表人物和作品。需要涵蓋其定義、背景、精神內(nèi)核和藝術(shù)手法。2.Realismus答案:現(xiàn)實主義是19世紀(jì)占主導(dǎo)地位的文學(xué)思潮,它在法國得到充分發(fā)展,代表作家有司湯達、巴爾扎克、福樓拜、左拉等?,F(xiàn)實主義文學(xué)主張客觀地、真實地反映現(xiàn)實生活,特別是社會現(xiàn)實,關(guān)注普通人的生活和命運。它強調(diào)對現(xiàn)實進行細(xì)致的觀察和精確的描繪,注重細(xì)節(jié)的真實和環(huán)境的真實。在藝術(shù)手法上,常采用客觀描寫、第三人稱敘事,并借鑒自然科學(xué)的方法。代表作品如巴爾扎克的《人間喜劇》、福樓拜的《包法利夫人》等。解析思路:解釋“現(xiàn)實主義”的定義和時代背景(19世紀(jì)主導(dǎo)),闡述其核心主張(反映現(xiàn)實、關(guān)注普通人、真實描繪),說明其藝術(shù)特征(客觀、精確、細(xì)節(jié)、環(huán)境、第三人稱、科學(xué)方法),并列舉代表作家和作品。3.Expressionismus答案:表現(xiàn)主義是20世紀(jì)初興起于德國和歐洲的藝術(shù)運動,對文學(xué)、戲劇、繪畫、音樂等領(lǐng)域都產(chǎn)生了深遠影響。表現(xiàn)主義反對客觀反映現(xiàn)實,強調(diào)主觀情感的抒發(fā)和內(nèi)心世界的表現(xiàn),主張通過扭曲、變形、夸張等藝術(shù)手法來表現(xiàn)現(xiàn)代人的焦慮、恐懼和精神困境。它常常采用非傳統(tǒng)的語言、象征、暗示等手法,追求強烈的情感沖擊力。文學(xué)上的代表人物有卡夫卡、霍普特曼(晚期)、里爾克等,戲劇上的代表有凱撒、貝希特等。代表作如卡夫卡的《變形記》、霍普特曼的《織工們》等。解析思路:解釋“表現(xiàn)主義”的定義、時代背景和核心特征(主觀情感、內(nèi)心世界、非客觀),說明其藝術(shù)手法(扭曲、變形、夸張、非傳統(tǒng)語言、象征、暗示),強調(diào)其表現(xiàn)內(nèi)容(現(xiàn)代人的焦慮、恐懼、精神困境),并列舉代表人物和作品。4.MagiederSprache答案:“語言魔法”或“語言的魔力”是德國文學(xué)批評家特奧多爾·容格爾提出的一個重要概念,尤其在評價格奧爾格·特拉克爾等早期象征主義詩人和表現(xiàn)主義詩人時使用。它指的是詩歌語言所具有的超越字面意義,能夠創(chuàng)造神秘、奇幻、非現(xiàn)實意境,甚至影響讀者感官和情緒的魔力。這種語言往往充滿暗示、象征、隱喻,具有音樂性和節(jié)奏感,能夠喚起讀者豐富的聯(lián)想和體驗。特拉克爾的詩歌是“語言魔法”的典型體現(xiàn)。解析思路:解釋“語言魔法”的概念及其提出者(容格爾),說明其核心含義(超越字面、創(chuàng)造奇幻意境、影響感官情緒),描述其藝術(shù)特征(暗示、象征、隱喻、音樂性、節(jié)奏感),并指出其代表詩人(特拉克爾)及其作用。二、簡答題1.簡述歌德《浮士德》第一部中“神秘主義者”梅菲斯特形象的特征及其象征意義。答案:梅菲斯特是《浮士德》第一部中魔鬼的形象,其特征主要包括:一是極端的懷疑論者和否定者,不相信上帝和靈魂不朽,認(rèn)為人的感官欲望是真實的、唯一的存在;二是極具誘惑力、聰明狡猾且熟悉人性弱點,以契約的形式滿足浮士德的物質(zhì)和感官欲望,試圖將浮士德拖入罪惡的深淵;三是代表著人類內(nèi)心中的非理性、放縱和破壞性力量。梅菲斯特的象征意義是多層次的:他象征著人類與生俱來的原罪和墮落傾向,象征著理性主義過于壓抑后可能爆發(fā)的反叛力量,也象征著科學(xué)探索和知識追求過程中可能帶來的危險和誘惑。他既是浮士德精神探索道路上的對立面和考驗,也是推動浮士德精神發(fā)展不可或缺的力量。解析思路:首先明確梅菲斯特的身份(魔鬼/神秘主義者)。然后分點闡述其主要特征(懷疑論、誘惑力、狡猾、熟悉人性弱點、代表非理性/破壞性力量)。最后分析其象征意義(人類原罪、反叛、科學(xué)危險、精神對立面與推動力),需結(jié)合其在劇中的作用進行闡述。2.比較德國浪漫主義文學(xué)與英國浪漫主義文學(xué)在題材和風(fēng)格上的主要異同。答案:德國浪漫主義與英國浪漫主義都強調(diào)情感、想象和個體經(jīng)驗,但在題材和風(fēng)格上存在顯著差異。相同之處在于:都反對新古典主義的理性與形式束縛,推崇天才、直覺和情感的自由表達;都關(guān)注自然,但視角不同,德國浪漫主義視自然為神秘、魔力和啟示的來源,帶有濃厚的人民性和民間文學(xué)色彩(如霍夫曼、蒂克);都重視個人內(nèi)心世界和異域情調(diào)。不同之處主要在于:德國浪漫主義更注重哲學(xué)思辨(與德國唯心主義哲學(xué)緊密相關(guān)),題材常涉及神秘、怪誕、超自然現(xiàn)象和內(nèi)心恐懼(如霍夫曼的鬼怪故事),風(fēng)格上追求主觀幻想、象征和復(fù)雜結(jié)構(gòu);英國浪漫主義則更側(cè)重個人情感(尤其是愛情、孤獨)、社會批判(如華茲華斯、柯勒律治對工業(yè)革命的反思)和田園風(fēng)光,風(fēng)格上更強調(diào)個人化的抒情和強烈的感官體驗(如雪萊、濟慈的詩作)。解析思路:先指出兩者的共同點(反古典、情感想象、自然、個人內(nèi)心)。然后重點比較和闡述不同點,從題材上(德國偏神秘怪誕哲學(xué),英國偏個人情感社會批判田園),風(fēng)格上(德國偏主觀幻想象征復(fù)雜,英國偏個人抒情感官體驗),并結(jié)合代表作家進行說明。3.闡述托馬斯·曼早期小說(如《TonioKr?ger》)中“疏離感”主題的表現(xiàn)及其文學(xué)意義。答案:在托馬斯·曼的早期小說如《托尼奧·克羅格》中,“疏離感”是核心主題,主要表現(xiàn)為主人公托尼奧·克羅格作為一個藝術(shù)家的孤僻、內(nèi)向和與外部世界(包括家庭、社會、愛情)的隔閡。他沉溺于自己的藝術(shù)世界和主觀感受,無法融入輕松活躍的南方社會環(huán)境,與家人關(guān)系緊張,在愛情上也顯得猶豫和疏遠。這種疏離感通過克羅格的內(nèi)心獨白、對自然的敏感觀察、以及與其他人物的對話沖突來表現(xiàn)。其文學(xué)意義在于:深刻揭示了現(xiàn)代知識分子在物質(zhì)化、功利化的社會中精神上的孤獨與掙扎,探討了藝術(shù)與生活的矛盾、個體與社會的隔閡、以及現(xiàn)代人的精神困境,體現(xiàn)了作者對“時代精神”的早期思考。解析思路:首先點明主題(疏離感)及主要人物(托尼奧·克羅格)。然后描述疏離感的具體表現(xiàn)(孤僻內(nèi)向、與外部世界隔閡、家庭關(guān)系、愛情困境),并說明表現(xiàn)手法(內(nèi)心獨白、自然觀察、對話沖突)。最后闡述其文學(xué)意義(揭示現(xiàn)代知識分子困境、藝術(shù)與生活矛盾、個體與社會隔閡、時代精神思考)。三、論述題1.以霍夫曼的《怪誕故事集》為例,論述德國浪漫主義文學(xué)中的“病態(tài)美”與“怪誕”風(fēng)格。答案:霍夫曼的《怪誕故事集》(包括《沉鐘》、《鬼火》、《黃金罐》、《林中仙子》等)是德國浪漫主義文學(xué)“病態(tài)美”與“怪誕”風(fēng)格的集中體現(xiàn)。其“病態(tài)美”表現(xiàn)為:在描繪扭曲、怪誕、甚至恐怖的形象(如鬼魂、畸形人、非理性力量)時,卻賦予它們某種奇異的美感和魅力,引發(fā)讀者既恐懼又著迷的復(fù)雜感受。這種美往往與瘋狂、幻覺、憂郁等負(fù)面情緒交織,形成一種獨特的、非理性的審美體驗。例如,《沉鐘》中虔誠而悲慘的瑪爾特形象,《黃金罐》中神秘而迷人的杰爾查汶諾夫形象。其“怪誕”風(fēng)格則體現(xiàn)在:故事情節(jié)往往荒誕不經(jīng),充滿巧合和超自然元素;人物形象非驢非馬,行為邏輯怪異;語言風(fēng)格時而華麗夸張,時而陰郁詭異,充滿暗示和象征?;舴蚵ㄟ^這種病態(tài)的美和怪誕的風(fēng)格,不僅營造了神秘的氛圍,更深刻地探索了人類內(nèi)心的矛盾、非理性力量對人的侵蝕,以及現(xiàn)實與幻覺的邊界,反映了德國浪漫主義對超驗世界和人類精神深層的濃厚興趣。解析思路:首先闡述霍夫曼作品與“病態(tài)美”和“怪誕”風(fēng)格的關(guān)系。然后分別解釋“病態(tài)美”的內(nèi)涵(怪誕形象中的美感、恐懼與著迷、負(fù)面情緒交織),并結(jié)合具體作品人物例證。接著解釋“怪誕”風(fēng)格的表現(xiàn)(情節(jié)荒誕、人物怪異、語言風(fēng)格),并結(jié)合具體作品情節(jié)語言例證。最后總結(jié)兩者結(jié)合所達到的藝術(shù)效果和深刻主題(探索內(nèi)心矛盾非理性力量、現(xiàn)實與幻覺、反映浪漫主義興趣)。2.分析卡夫卡的小說(如《變形記》)中表現(xiàn)主義風(fēng)格的主要特征及其對現(xiàn)代人生的隱喻。答案:卡夫卡的小說,特別是《變形記》,是表現(xiàn)主義文學(xué)在文學(xué)領(lǐng)域的典范,集中體現(xiàn)了表現(xiàn)主義的主要特征及其對現(xiàn)代人生的深刻隱喻。其主要特征表現(xiàn)在:一是極端的主觀化和內(nèi)心化,作品深入人物(格里高爾)扭曲變形的內(nèi)心世界,展現(xiàn)其孤獨、恐懼、絕望和逐漸被社會拋棄的過程,而非客觀描繪外部現(xiàn)實;二是非理性、荒誕的情節(jié)和場面,格里高爾變形本身就是一個荒誕事件,他變成甲蟲后與家庭、社會的互動也充滿了不合邏輯和令人費解的情節(jié),如他還能演奏音樂、思念母親等;三是異化與疏離的主題,格里高爾不僅身體變形,更在精神上被家庭、公司徹底異化,成為無法溝通的“他者”;四是冷漠、非人化的社會環(huán)境,家庭成員和老板對格里高爾的態(tài)度從關(guān)心變?yōu)閰挓⒖謶稚踔僚懦?,揭示了現(xiàn)代社會關(guān)系的冷漠和功利。這些特征共同構(gòu)成了卡夫卡表現(xiàn)主義小說的荒誕、怪誕和冷峻的風(fēng)格。其對現(xiàn)代人生的隱喻在于:格里高爾的變形象征著現(xiàn)代人(尤其在工業(yè)社會)在巨大壓力下可能經(jīng)歷的徹底異化、非人化、溝通失敗和最終的孤獨毀滅,反映了現(xiàn)代人在技術(shù)理性、社會分工和生存競爭面前的無力感和精神困境。解析思路:首先點明卡夫卡小說與表現(xiàn)主義的關(guān)系?!蹲冃斡洝纷鳛槔C。然后分點分析表現(xiàn)主義風(fēng)格的主要特征(主觀內(nèi)心化、非理性荒誕、異化疏離、冷漠社會環(huán)境),并結(jié)合《變形記》的具體情節(jié)、人物、環(huán)境進行闡述。最后解釋這些特征如何共同構(gòu)成風(fēng)格,并深入分析其對現(xiàn)代人生的隱喻(異化、非人化、溝通失敗、精神困境、無力感)。3.探討二戰(zhàn)后德國文學(xué)(如君特·格拉斯的《鐵皮鼓》)中“暴力”主題的呈現(xiàn)方式及其社會批判意義,并結(jié)合具體作品進行分析。答案:二戰(zhàn)后德國文學(xué)對“暴力”主題有著深刻的反思和呈現(xiàn),君特·格拉斯的《鐵皮鼓》是其中的杰出代表。其“暴力”主題的呈現(xiàn)方式具有多重性:一是直接描繪戰(zhàn)爭的殘酷與暴行,小說以孩童視角敘述了二戰(zhàn)期間德國在波蘭的侵略和屠殺,如布特魯姆少校的殘暴統(tǒng)治、對猶太人的迫害等,場面觸目驚心;二是揭示暴力生成的機制,小說通過奧托·克勞斯的成長歷程,探討了權(quán)力欲、種族主義、戰(zhàn)爭狂熱以及個體在暴力環(huán)境中的麻木與參與是如何形成的;三是展現(xiàn)暴力對個體精神的扭曲與摧殘,主人公克勞斯以敲擊鐵皮鼓的方式拒絕成長,拒絕被暴力同化,但他的行為本身也帶有破壞性和非理性暴力色彩,體現(xiàn)了暴力對人的深刻烙印;四是運用怪誕、魔幻的手法強化暴力的非人性和荒誕性,如克勞斯變成巨人的情節(jié),象征著戰(zhàn)爭和暴力對人性正常發(fā)展的破壞。這種呈現(xiàn)方式具有強烈的社會批判意義:它控訴了戰(zhàn)爭的極端暴力,批判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論