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文檔簡介
【語文】長治市小學(xué)二年級下冊期末試卷(含答案)1.我能拼讀音節(jié)并在田字格里工整地寫出詞語。shìjiè
yuànyì
bāngmáng
juéxīn2.用“√”給帶點字選擇正確的讀音。似的(shì
sì)
煙囪(chōnɡ
cōnɡ)
羊圈(juàn
quān)浴室(ɡǔ
yù)
畢竟(jìnɡ
jìn)
花瓣(biàn
bàn)3.按查字典的方式填空。要查的字部首除去部首有幾筆讀音組詞趟________________________哭________________________箏________________________勁________________________4.比一比,再組詞。稱()
渴()
披()秤()
喝()
坡()5.我會照樣子或按要求寫句子。例1、爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_______________________。例2、葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。冬天來了,春天還會遠嗎?_______________________。例3、(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。()天空飄著()白云。6.按要求完成句子練習(xí)。
(1)例:葉子上的蟲子還用治?
葉子上的蟲子不用治。不努力學(xué)習(xí),怎么會有好成績?(把這句話改成沒有問號的句子)____________________(2)長長的柳條就像小姑娘的秀發(fā)。____________就像________________________(3)例:茂密的森林里有一只神氣活現(xiàn)的狐貍。()的枝條上開滿了()的花。7.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(1)古詩帶我們領(lǐng)略大自然的美。誰裁出,二月春風(fēng)似。窗含西嶺,門泊東吳。接天無窮碧,映日別樣紅。微微風(fēng)簇浪,。(2)大自然的秘密真多??!《雷雨》:雷雨前,滿天的,地下來;雷雨后,清新的空氣撲來?!兑悄阍谝巴饷粤寺贰罚捍笞匀挥泻芏嗵烊坏?,會你辨別方向。8.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)、“勸”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。(2)、__________,急時有人幫。(3)、若_________,若_________,不如人,勿生戚?!兜茏右?guī)》(4)、假期里,我和爸爸媽媽去西湖旅游,看到滿湖盛開的荷花,我情不自禁地吟誦道:()。(將下面正確答案的序號填在括號里)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅(5)、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________;我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。在自然界,一些動物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長在頭頂上。因為河馬一天大多數(shù)時間是在水里度過的,從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭,就能看到水面上的情況。馬的眼睛長在兩旁。因為馬很容易被老虎、獅子這類兇猛的動物攻擊,眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出,上下左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨活動——各自分工,前后注視,既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說,這些動物的眼睛是不是很有趣呢?9、本文共有______個自然段,第二自然段有______句話。10、讀一讀,連一連。河馬的眼睛
眼球突出,轉(zhuǎn)動自如馬的眼睛
長在頭頂上變色龍的眼睛
長在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”,不相符的打“×”。(1)變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。()(2)這些動物的眼睛很有趣,同時可以幫助它們躲過敵人的攻擊,從而保護自己。()12、我想給短文取個題目,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.大自然真有趣 B.動物真有趣 C.動物的眼睛真有趣閱讀下面文章,并完成練習(xí)。找刺猬一天,一只小松鼠出門玩耍,看見刺猬媽媽哭紅了眼,奇怪地問道:“刺猬媽媽,什么事讓你這么傷心呀?”刺猬媽媽說:“我的孩子找不到了()你可以陪我去找找嗎()”小松鼠點點頭,問道:“小刺猬長什么樣兒呢?”刺猬媽媽說:“和我一樣,它的身上有許多刺?!毙∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴缴稀M蝗?,小松鼠指著一棵大樹叫起來:“刺猬媽媽,快看,我找到小刺猬了,它正把自己掛在樹枝上玩呢!”刺猬媽媽見了,搖搖頭說:“這不是我的孩子,這是毛栗子,我的孩子比它大多了?!毙∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较?。小松鼠看見許多仙人球,又以為是小刺猬,它沒有遲疑,果斷地大聲叫道:“刺猬媽媽,快來看,我找到小刺猬了,它正把自己埋在土里呢!”刺猬媽媽見了,哭笑不得:“傻孩子,這也不是我的孩子,我的孩子長得和我一樣,有頭、有腳、還會動呢?!毙∷墒舐犃?,漲紅了臉,心想:我要是看仔細些,就不會認錯了。后來,刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬,它正在白菜地里找食物呢!13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點符號。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認真再讀讀故事,填空。為了找到小刺猬,小松鼠來到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時,他把________和_________當(dāng)成了小刺猬,因為它們_____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個詞:_________、___________。聯(lián)系上下文,我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個故事中,你明白了什么道理?______________________18、我是故事大王——看圖編故事小豬總覺得自己不幸福,認為做小豬沒意思。后來,他看到了什么,做了什么,最后又會怎樣呢?請認真看圖,發(fā)揮你的想象來編一個故事吧!【參考答案】1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“世界、愿意、幫忙、決”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.shì√
cōnɡ√
juàn√yù√
jìnɡ√
bàn√【詳解】本題考查的是根據(jù)詞語選擇正確拼音的能力。讀音要正確標(biāo)準(zhǔn),要注意一字多音的現(xiàn)象。似的:shìde,意思是指表示跟某種事物或情況相似。煙囪:yāncōng,煙筒。羊圈:yángjuàn,指圈養(yǎng)羊的地方。浴室:yùshì,意思是指供洗澡的房間。畢竟:bìjìng,意思為究竟;終歸;到底?;ò辏篽uābàn,花冠的通常呈葉狀的一個構(gòu)成部分。3.
走
8
tàng
趕趟
犬
6
kū
大哭
?
6
zhēng
風(fēng)箏
力
5
jìn
使勁4.
名稱
渴望
披著
天秤
喝水
山坡【詳解】本題考查學(xué)生對形近字的辨析與組詞能力?!胺Q”可以組詞為“稱呼”。“秤”可以組詞為“秤桿”?!翱省笨梢越M詞為“口渴”。“喝”可以組詞為“喝酒”。“披”可以組詞為“披薩”。“坡”可以組詞為“坡度”。5.
小明一邊看電視,一邊吃飯。
冬天來了,春天不會遠。
藍藍的
棉花糖似的【解析】本題主要考查改寫句子以及詞語造句。例1、用“一邊……一邊”造句。如:早上爸爸一邊看著報紙上的新聞,一邊吃著早餐。例2、“葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。”例句改為了陳述句,仿寫時注意。如:把“還會”改為“不會”,結(jié)尾用句號。即:冬天來了,春天不會遠。例3、“(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。”例句加上修飾詞,仿寫時,需要注意。如:蔚藍的天空飄著軟軟的白云。6.
不努力學(xué)習(xí),不會有好成績。
彎彎的月亮
小船
細長
五顏六色7.(1)(2)【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及課文內(nèi)容的背誦默寫。(1)本題考查的詩歌是賀知章的《詠柳》,全詩內(nèi)容是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。本題考查的詩歌是杜甫的《絕句》,全詩內(nèi)容是兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。本題考查的詩歌是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,全詩內(nèi)容是畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。本題考查的詩歌是查慎行的《舟夜書所見》,全詩內(nèi)容是月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。(2)本題考查的是課文《雷雨》,文章用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本題考查的是課文《要是你在野外迷了路》,走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦?這篇課文就為我們介紹了四種天然的“指南針”:(1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,于是太陽成了我們的指南針;(2)晚上,北極星可以為我們指示北方;(3)陰雨天,大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向,樹葉茂密的一面是南方,樹葉稀少的一邊就是北方;(4)冬天里,溝坡積雪的多少,也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣?。∝S富的知識,秀麗的小詩,一定會把我們和學(xué)生帶入大自然那美妙的境界。8.
Q
quan
平時肯幫人
衣服
飲食
②
春節(jié)
元宵節(jié)
中秋節(jié)
太陽
北極星
大樹9.C【解析】9、
3##三
6##六
10、
11、
√
√
12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置,就說明這就是一個自然段的開始。以句末的標(biāo)點為依據(jù),句末是“。?
!”,就算一句話;有幾個,就有幾句話。本文共有3個自然段,第二段有6個句號,共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,短文介紹了三種動物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長在頭頂上”“馬的眼睛長在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出,上左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨活動”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。(1)從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出,上下左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨活動——各自分工,前后注視”可知本句敘述正確。(2)從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭,就能看到水面上的情況”“眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容,可用主要人物作題目,也可用主要事件來作題目,還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動物有趣的眼睛。所以C選項正確。13、,
?
114、幫刺猬媽媽找小刺猬
115、
山上
山下
毛栗子
仙人球
身上都有許多刺
116、
難過
悲傷
沒有遲疑
117、做事不能太粗心,要仔細?!窘馕觥?3、此題考查加標(biāo)點。逗號是句子中短暫的停頓,句號表示一句話完了之后的停頓,問號是表示有疑而問。據(jù)此加標(biāo)點為:我的孩子找不到了,你可以陪我去找找嗎?14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中“猬媽媽說:‘我的孩子找不到了,你可以陪我去找找嗎?’”“小松鼠和刺猬媽媽來到山上?!薄靶∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较??!笨芍@篇短文講的是小松鼠幫刺猬媽媽找小刺猬的故事。15、此題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“小松鼠和刺猬媽媽來到山上?!薄斑@不是我的孩子,這是毛栗子,我的孩子比它大多了?!薄靶∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较?。”“小松鼠看見許多仙人球,又以為是小刺猬”可知,為了找到小刺猬,小松鼠來到了山上和山下。尋找時,他把毛栗子和仙人球當(dāng)成了小刺猬,因為它們身上都有許多刺,長得很像小刺猬。16、此題考查對詞語的理解。“傷心”的意思是由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。其近義詞有“哀痛、憂傷”等,“果斷”的意思是堅決,沒有遲疑。17、此題考查對文章主旨的把握。短文寫了小松鼠幫刺猬媽媽找小刺猬,錯把毛栗子和仙人球當(dāng)成了小刺猬,告訴人們做事不能太粗心,要仔細的道理。18、范文:小豬的嘗試小豬總是覺得自己不幸福,每天除了在飯桌上呆三次后,每天大部分的時間都花在略椰子樹下休息,睡覺,無所事事的。突然有一天小豬認為做豬沒有意思,想象自己變成其他動物一
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