九年級化學(xué)化學(xué)推斷題的專項培優(yōu)易錯試卷練習(xí)題及詳細答案_第1頁
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文檔簡介

九年級化學(xué)化學(xué)推斷題的專項培優(yōu)易錯試卷練習(xí)題及詳細答案一、初中化學(xué)推斷題1.某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實驗裝置設(shè)計實驗,探究氣體的成分。請用符合題目要求的裝置序號填空(裝置可以重復(fù)使用,除雜試劑均足量)。提示:CO+CuOCu+CO2,H2+CuOCu+H2O;無水硫酸銅粉末遇水變藍色。(1)若檢驗氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置_____。(2)將氣體依次通過裝置_____,可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳。(3)若檢驗氣體中是否存在一氧化碳,可將該氣體依次通過裝置_____。(4)將氣體依次通過裝置_____,可一次性確定該氣體的成分?!敬鸢浮竣?;①②;②⑤①;④①②③⑤④①【解析】(1)根據(jù)無水硫酸銅粉末遇水變藍解答;(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)解答;(3)根據(jù)先要除去二氧化碳,再將氣體通過灼熱的氧化銅,在通過澄清的石灰水來檢驗解答;(4)根據(jù)各氣體的性質(zhì)分析解答。(1)由于無水硫酸銅粉末遇水變藍色,若檢驗氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置④;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)將氣體依次通過裝置①②,可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳;(3)若檢驗氣體中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再將氣體通過灼熱的氧化銅,在通過澄清的石灰水來檢驗,所以可將該氣體依次通過裝置②⑤①;(4)要驗證該氣體的成分,應(yīng)通過無水硫酸銅檢驗水蒸氣,再通過澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,再通過過氫氧化鈉溶液將二氧化碳除干凈,然后將氣體通過灼熱的氧化銅,將反應(yīng)的氣體先通過無水硫酸銅粉末檢驗是否有水生成,判斷氫氣的存在,再通過澄清的石灰水判斷一氧化碳的存在;將氣體依次通過裝置④①②③⑤④①,可一次性確定該氣體的成分。2.如圖,物質(zhì)王國中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化學(xué)式是________________;②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________;③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。(2)過橋:若A~F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,物質(zhì)X是__________?!敬鸢浮緾a(OH)2置換反應(yīng)2HCl+

Na2CO3=

2NaCl+

CO2↑+

H2OH2O【解析】物質(zhì)王國中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E的俗名叫熟石灰,氫氧化鈣會與碳酸鈉、鹽酸反應(yīng),氫氣只會與氧化銅反應(yīng),所以A、F可能是氫氣,F(xiàn)是氫氣時,不會與氫氧化鈣反應(yīng),所以A是氫氣,B是氧化銅,氧化銅會與鹽酸反應(yīng),所以C是鹽酸,D是碳酸鈉,F(xiàn)是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以①E的化學(xué)式是Ca(OH)2;②A與B的反應(yīng)是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以基本類型是置換反應(yīng);③C與D的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;過橋:若A~F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成水,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成水,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以X是水。3.A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如上右圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。(1)D的化學(xué)式為______;(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________?!敬鸢浮恐脫Q反應(yīng)【解析】【分析】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣,A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水,C通電生成E和F,則C是水,D是氯化鈣,E和F可能是氫氣和氧氣中的一種,A能生成E,A是鹽酸,則E是氫氣,F(xiàn)是氧氣,B生成白色沉淀H,則H是碳酸鈣。【詳解】(1)A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣,A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水,C通電生成E和F,則C是水,D是氯化鈣,故D的化學(xué)式為。(2)A能生成E,A是鹽酸,則E是氫氣,A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為,反應(yīng)符合由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),故基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)?!军c睛】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣,C通電生成E和F,則C是水。4.如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分支質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體.請回答:(1)X是_________(填一種物質(zhì)化學(xué)式);(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→D+E:,②A+E→B+C:_________;(3)曹君宇同學(xué)將一定量的G放入硫酸銅溶液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在,則溶液底部的固體組成可能是___或______?!敬鸢浮浚?)C(或CO)(2)2H2O通電2H2↑+O2↑CH4+2O2點燃2H2O+CO2(3)CuCu、Fe【解析】試題分析:A為天然氣的主要成分,那么A是甲烷;C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,那么C是水;F為紅棕色粉末,那么F是氧化鐵;G為最常見的金屬,G是鐵。甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故E是氧氣,B、D、E均為無色氣體,故B是二氧化碳;水電解分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣;氧化鐵與一氧化碳或碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確??键c:物質(zhì)的推斷5.已知A~H均為初中化學(xué)常見的不同物質(zhì),其中B、D、E、G、H是五種不同類別的物質(zhì),A、B的組成元素相同,E是目前產(chǎn)量最大、應(yīng)用最廣的金屬,H為藍色沉淀。它們之間的相互關(guān)系如圖所示(其中“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)H的化學(xué)式為______。B的用途是______。(2)C和D間發(fā)生的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(3)寫出A→E的化學(xué)方程式______。(4)寫出F→G的化學(xué)方程式______?!敬鸢浮緾u(OH)2滅火復(fù)分解Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】【分析】已知A~H均為初中化學(xué)常見的不同物質(zhì),其中B、D、E、G、H是五種不同類別的物質(zhì),根據(jù)“E是目前產(chǎn)量最大、應(yīng)用最廣的金屬”,則推測E是鐵;根據(jù)“H為藍色沉淀”,則推測H為氫氧化銅;根據(jù)“A、B的組成元素相同”,結(jié)合圖框,則推測A為一氧化碳、B為二氧化碳、C為氫氧化鈉溶液、D為稀鹽酸、G為硝酸銅溶液,F(xiàn)為銅,代入檢驗;符合題意;【詳解】(1)根據(jù)分析,H的化學(xué)式為Cu(OH)2。B的用途是滅火等。故填:Cu(OH)2;滅火(2)C和D間發(fā)生的反應(yīng),即氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng),故屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填:復(fù)分解(3)反應(yīng)A→E為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(4)反應(yīng)F→G為銅與硝酸銀溶液反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【點睛】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干提供的信息推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖推斷出其他物質(zhì)的化學(xué)式。6.圖示中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),其中B是一種常見的堿,F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:(1)物質(zhì)A的化學(xué)式:________。(2)物質(zhì)B的一種用途:_______。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:___________________________?!敬鸢浮縃2O中和酸性土壤Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】(1)根據(jù)A--F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),“F是大理石的主要成分”,所以F是碳酸鈣;根據(jù)酸、堿、鹽的性質(zhì),能與碳酸鈣反應(yīng)的,只能為酸,故推測E可能為稀鹽酸;而E反應(yīng)生成的D和A可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氣,A是水,水和B可以相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)“B是一種常見的堿”,所以B是氫氧化鈣,C會與氫氧化鈣、鹽酸反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以C是碳酸鈉,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是H2O;(2)根據(jù)分析,B是氫氧化鈣,故B可以中和酸性土壤;(3)反應(yīng)①是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。7.甲。乙兩廠廢水共含鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈣四種溶質(zhì),甲廠pH<7.先將甲乙兩廠廢水混合,試著分析如下問題。(1)甲、乙兩廠廢水的溶質(zhì)各是什么?(2)兩廠溶液混合后經(jīng)檢驗混合液中pH>7,溶液中不含鈣離子;寫出兩廠廢水混合后一定發(fā)生的反應(yīng)并設(shè)計實驗最終確定兩廠混合液中的溶質(zhì)。【答案】(1)甲廠的廢水中含有稀鹽酸和氯化鈣,乙廠的廢水中含有氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)HCl+NaOH═NaCl+H2O,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;加入過量的氯化鈣,若不產(chǎn)生沉淀,說明了廢液中不含有碳酸鈉,只含有氫氧化鈉;若產(chǎn)生了沉淀,廢液中一定含有碳酸鈉,再加入酚酞試液,若酚酞試液不變色,說明了不含有氫氧化鈉;若變成紅色,說明了含有氫氧化鈉【解析】【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和甲廠的廢水的pH小于7分析甲、乙兩廠廢水的溶質(zhì);(2)根據(jù)碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng),氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液顯堿性分析回答。【詳解】(1)由題意可知,甲廠pH<7,說明了廢液中不含有氫氧化鈉、碳酸鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉應(yīng)在乙廠的廢水中,又由于碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,乙廠中不含有氯化鈣。所以,甲廠的廢水中含有稀鹽酸和氯化鈣,乙廠的廢水中含有氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)兩廠溶液混合后經(jīng)檢驗混合液中pH>7,溶液中不含鈣離子,說明了稀鹽酸、氯化鈣完全發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:HCl+NaOH═NaCl+H2O,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.為了檢驗混合液中的溶質(zhì),可加入過量的氯化鈣,若不產(chǎn)生沉淀,說明了廢液中不含有碳酸鈉,只含有氫氧化鈉。若產(chǎn)生了沉淀,廢液中一定含有碳酸鈉,再加入酚酞試液,若酚酞試液不變色,說明了不含有氫氧化鈉,若變成紅色,說明還含有氫氧化鈉。故答為:(1)甲廠的廢水中含有稀鹽酸和氯化鈣,乙廠的廢水中中含有氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)HCl+NaOH═NaCl+H2O,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;加入過量的氯化鈣,若不產(chǎn)生沉淀,說明了廢液中不含有碳酸鈉,只含有氫氧化鈉;若產(chǎn)生了沉淀,廢液中一定含有碳酸鈉,再加入酚酞試液,若酚酞試液不變色,說明了不含有氫氧化鈉;若變成紅色,說明了含有氫氧化鈉;【點睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。8.A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質(zhì)的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)單質(zhì)A不可能是_____(填序號)。①Mg②Fe③Cu④C(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,則B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)若D為苛性鈉,寫出屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。(4)若C為碳酸鈉,將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。【答案】③④Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2ONaOH+HCl═NaCl+H2OCO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3【解析】【詳解】(1)由金屬活動性順序可知,排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來,所以鐵、鎂會與鹽酸反應(yīng),Cu和C不會與鹽酸反應(yīng),故選③④;(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;(3)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;(4)二氧化碳、水和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,所以將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3。故答案為(1)③④;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O;(4)CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3。9.A~F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),分別由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的兩種或三種元素組成。A的固態(tài)可用于人工降雨,C物質(zhì)含Na元素,E的溶液呈藍色,E和F反應(yīng)的生成物為兩種沉淀。物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(注:圖中部分反應(yīng)物、生成物已忽略,“—”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)。請回答下列問題:(1)A的固態(tài)叫做___________;(2)B溶液能使紫色石蕊試液變_______色;(3)寫出C、F的化學(xué)式:C____________;F___________;(4)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________?!敬鸢浮扛杀?;紅;Na2CO3,Ba(OH)2;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。【解析】【分析】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),分別由Cu,Ba,Na,H,C,O,S,Cl中的兩種或三種元素組成。A的固態(tài)可用于人工降雨,所以A是二氧化碳;C物質(zhì)含Na元素,C和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,C是碳酸鈉;E的溶液呈藍色,E和F反應(yīng)的生成物為兩種沉淀,氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,E是硫酸銅,F(xiàn)是氫氧化鋇;D和碳酸鈉可以互相轉(zhuǎn)化,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以D是氫氧化鈉;B能與碳酸鈉反應(yīng),B能與氫氧化鋇反應(yīng),B能生成二氧化碳,碳酸鈉與鹽酸(或硫酸)反應(yīng)生成氯化鈉(或硫酸鈉)、水和二氧化碳,氫氧化鋇與鹽酸(或硫酸)反應(yīng)生成氯化鋇(或硫酸鋇)和水,所以B是鹽酸或硫酸,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。【詳解】(1)A是二氧化碳,固態(tài)叫做干冰;(2)B是鹽酸或硫酸,B溶液呈酸性能使紫色石蕊試液變紅色;(3)C是碳酸鈉,化學(xué)式是Na2CO3,F(xiàn)是氫氧化鋇,化學(xué)式是Ba(OH)2;(4)D和E反應(yīng)是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng),硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4?!军c睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。10.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。⑴寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:②,⑤,⑵指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型。⑶日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是(寫一條)。⑷白色沉淀H的化學(xué)式為?!敬鸢浮?本題共10分,每空2分)②2H2O2H2↑+O2↑;⑤Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O⑵置換反應(yīng);⑶刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔絕空氣”不給分);⑷CaCO3【解析】析:此題的解題突破口在于B用于改良酸性土壤,說明B是氫氧化鈣,能與氯化銨反應(yīng)生成無色氣體I,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明I是氨氣,C通電能生成E和F兩種無色氣體,說明C是水,E和F是氫氣和氧氣,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀,說明D中含有氯離子,則A可能是鹽酸,D是氯化鈣,J是最常見的金屬,能與鹽酸反應(yīng)生成E為氫氣,則F為氧氣,J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G,則J可能鐵,生成的G為氧化鐵,代入框圖,推斷合理.解:(1)C通電能生成E和F兩種無色氣體,說明C是水,B用于改良酸性土壤,說明B是氫氧化鈣,能與氯化銨反應(yīng)生成無色氣體I,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明I是氨氣,所以本題答案為:2H2O2H2↑+O2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀,說明D中含有氯離子,則A可能是鹽酸,D是氯化鈣,J是最常見的金屬,能與鹽酸反應(yīng)生成E為氫氣,J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G,則J可能鐵,鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng),所以本題答案為:置換反應(yīng);(3)鐵易生銹,防止鐵生銹可以在表面覆蓋保護層等措施,所以本題答案為:刷油漆;(4)氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以本題答案為:CaCO3.點評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.11.A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一;H和D的組成元素相同;I是紅棕色固體。請回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________D________。(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式________,其實際應(yīng)用為________。(3)J制品在沙漠地區(qū)銹蝕緩慢的原因是________合金中________含有金屬(填“一定”、“可能”或“不”)?!敬鸢浮縉a2CO3CO23CO+Fe2O32Fe+3CO2高爐煉鐵在沙漠地區(qū)缺水一定【解析】【分析】A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一,則A為碳酸氫鈉;A加熱可分解產(chǎn)生可通電分解的C,則C為水;B、D分別為碳酸鈉和二氧化碳;H和D的組成元素相同,且經(jīng)高溫可以轉(zhuǎn)化,則H為一氧化碳,D為二氧化碳;I是紅棕色固體,則I為氧化鐵,J為鐵。代入驗證,推斷合理?!驹斀狻浚?)B是碳酸鈉,D是二氧化碳,故填:Na2CO3、CO2。(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其實際應(yīng)用為高爐煉鐵。故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,高爐煉鐵。(3)鐵制品在沙漠

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