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文檔簡(jiǎn)介
【語(yǔ)文】山東省濟(jì)南市山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案)1.抄一抄,看誰寫得工整、美觀。千里之行,始于足下。(記住標(biāo)點(diǎn)要占格哦?。?.拼一拼,寫一寫。(1)、xiàyǔ了,māma給wǒ送傘。(2)、今tiān,弟弟bǎzìjǐ的yī服洗干凈了。3.草芽對(duì)(
)說,他是春天。A.青蛙 B.谷穗 C.小鳥 D.雪人4.想一想,寫反義詞。前——()
東——()
()——無男——()
多——()
()——反5.選字組詞,用“√”標(biāo)出。國(guó)(棋
旗)
飛(機(jī)
雞)
鮮(花
畫)船(只
之)
樹(目
木)
風(fēng)(聲
生)6.連一連,組成句子。白馬
在水里
洗衣小雞
在草叢里
吃草媽媽
在山坡上
捉蟲子弟弟
在學(xué)校
游泳水牛
在家里
上課7.照例子,寫句子。1.天安門廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀。______________非常_____________________。2.我要去有花有草的地方。______________要_____________________。3.青蛙為什么沒有參加?______________為什么_____________________?4.小松鼠每天都要到地里去看花生。______________每天_____________________。8.照例子寫詞語(yǔ)和句子。1.例:大海
藍(lán)藍(lán)的大海
天空__________________________________________2.例:誰的尾巴短?兔子的尾巴短。________________________________________9.我會(huì)填空。(1)__________對(duì)__________,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,__________對(duì)__________。(2)草芽尖尖,他對(duì)__________說:“我是春天?!保?)向著國(guó)旗,我們__________。按原文填空藍(lán)天是_______的家,樹林是_______的家,小河是______的家,泥土是__________的家。解落_______秋葉,能開________花。________之計(jì)在于春,_________之計(jì)在于晨。春_______還在,______來鳥_______驚。_____對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。_______對(duì)樹,鳥對(duì)________??鞓烽喿x。泥土是種子的家。種子在泥土里生根、發(fā)芽,種子愛泥土!草原是馬兒的家。馬兒在草原上玩耍、奔跑,馬兒愛草原!夜空是星星的家。星星在夜空里快活地眨著眼睛,星星愛夜空!我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康成長(zhǎng),祖國(guó)就是我們的家!我們愛祖國(guó)!11、短文共有________個(gè)自然段。12、草原是______的家,祖國(guó)是______的家。13、照樣子,按短文內(nèi)容連一連。種子愛
馬兒愛
星星愛
我們愛草原
夜空
泥土
祖國(guó)14、我還會(huì)說(不會(huì)寫的字用拼音代替)。_____________愛_______________。15、我會(huì)看圖寫一句話。周末,____________________1.千里之行,始于足下。2.下雨媽媽我(2)、天把自己衣3.C【解析】C【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。出自課文《四季》,這篇課文是一首富有童趣的詩(shī)歌。通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征。結(jié)合原文“草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:‘我是春天?!笨傻贸龃鸢浮?.
后
西
有
女
少
正5.旗
機(jī)
花只
木
聲6.7.
天氣
晴朗
我
去吃飯
他今天
遲到了
孩子
都去上學(xué)8.
高高的天空
誰的尾巴長(zhǎng)?猴子的尾巴長(zhǎng)。9.
云
雨
鳥
蟲
小鳥
敬禮
白云
小鳥
魚兒
種子
三
二月
一年
一日
去
人
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