




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)暑假預(yù)習(xí)單
第1課《觀察物體》
1.觀察其他三人看到的熊貓樣子,將名字填到括號(hào)內(nèi)。
))
溫)
故
知發(fā)現(xiàn):從不同的角度觀察同一物體,看到的物體的形狀可能()°
新2.右面的圖分別是在哪個(gè)位置看到的?連一連。
含
知會(huì)觀察物體
識(shí)
梳1.根據(jù)觀察者站的位置判斷
理2.根據(jù)被觀察物體的特征判斷
S0由
①②③④⑤
(1)從正面看是匚□的有()0
預(yù)
()從上面看是匚□的有()0
習(xí)2
檢(3)從側(cè)面看是目的有()□
驗(yàn)2.下面各幅圖分別是從右圖的哪個(gè)位置看①
到的把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。
)()()
每淚簧4$箱0=64+20=75+9=81-8=
尾隨駕/歷=36+9=6X9=
644-8=
第2課《混合運(yùn)算》
知識(shí)點(diǎn)1公交車(chē)上原來(lái)有24人,到站后,下去13人,上來(lái)18
人。現(xiàn)在公交車(chē)上一共有多少人?
先算()再算()
綜合算式()
溫知識(shí)點(diǎn)2先填空,在列綜合算式。
故
知40—36
新
24?
算式:____________算式:
火混合運(yùn)算、減法或只有乘除法從左往右計(jì)算
T殳有括號(hào)
知、減法又有乘除法先乘除后加減
識(shí)1.運(yùn)算順序
梳一有括號(hào)先算括號(hào)里的
理
廠分成幾個(gè)小問(wèn)題來(lái)解決
2.解決多步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題
L列綜合算式
1.算一算,比一比。你發(fā)現(xiàn)了什么?
35-23+1873-36+2424+8X218+9X3
預(yù)
習(xí)35-(23-18)73-(36-24)24+(8+2)18+(9+3)
檢
驗(yàn)
2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)有81人,其中鼓手方陣排成6行,每行9人,
其余是號(hào)手方陣。號(hào)手方陣有多少人?
每期轡解糊=14-6=634-7=48+8=
13^為忌狗+26=12-5+3=3+6X5=(4+5)X7=
第3課《毫米、分米和千米》
第1課時(shí)毫米、分米
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)毫米
因?yàn)?厘米的長(zhǎng)度里共有()個(gè)小格,每一小格的長(zhǎng)度是
()毫米,所以1厘米二()毫米。毫米用字母表示為()o
溫知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)分米
故
知
新
因?yàn)椋ǎ┓置子?0個(gè)1厘米,所以1分米二()厘米。
知識(shí)點(diǎn)3長(zhǎng)度單位間的換算
1厘米是10毫米,2厘米是()個(gè)10毫米,是()毫米。
10厘米是1分米,80厘米里有()個(gè)10厘米,是()分米。
大毫米、分米的認(rèn)識(shí)
用字母“dm”表示;
知1分米=10厘米
識(shí)1米=10分米
梳
理用字母mm表示;1厘米二10毫米
“毫米”比“厘米”更精確
1.填一填n_____n
[Jr,[;r『&p歹)
()厘米二()毫米()厘米二()分米()厘米
預(yù)
⑴把一根3米長(zhǎng)的彩帶,平均分成5段,每段長(zhǎng)()分米。
習(xí)
檢⑵一張名片厚約1毫米,100張名片疊在一起厚約()厘米。
驗(yàn)2,單位換算
60分米二()米1分米二()厘米9分米二()厘米
50毫米二()厘米3厘米二()毫米5厘米二()毫米
70厘米二()分米1米二()分米
每組售成冷爭(zhēng)二5X7=7X9二3X6二
角該是4X5=4X4=8X8二
第2課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)
知識(shí)點(diǎn)1千米的認(rèn)識(shí)
1.“千米”是比“米”大的長(zhǎng)度單位。通常情況下,計(jì)量一段路程
或兩地間的距離時(shí)用()作單位。
溫2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,通常1圈是400米,2圈半就是()+()+()
故
二()()。W00米用較大單位表示是()千米,1千米二()米。
知
新知識(shí)點(diǎn)2千米和米的換算
數(shù)的末尾加上3個(gè)0
千米和米之間的換算:千米<〉米
數(shù)的末尾去掉3個(gè)0
知識(shí)點(diǎn)3估測(cè)距離
估測(cè)距離時(shí),可以用不同的方法,如()法、()法、
()法等。
知計(jì)量比較長(zhǎng)的路程或距離時(shí),通常用
識(shí)千米做單位
梳
理
千米也叫公里,用字母“km”表示
1.行1千米大約需要多少時(shí)間?把出行方式和相應(yīng)的時(shí)間圈起來(lái)。
cJA-----nA.Z-
預(yù)
習(xí)(5秒5分鐘5小時(shí))(5秒5分鐘5小時(shí))(1秒1分鐘1小時(shí))
檢2.單位換算
驗(yàn)7分米二()厘米8千米二()米300毫米二()分米
50分米二()米6000米二()千米3米二()毫米
3.跑道一圈長(zhǎng)400米,小明跑了5圈,他一共跑了幾千米?
每用莖被播2二41X2=10X7=21X4二
再算緘場(chǎng)二23X2=200X7=32X3=
第4課《多位數(shù)乘一位數(shù)》
第1課時(shí)口算乘法
知識(shí)點(diǎn)1整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算
游樂(lè)園門(mén)票20元一位,求3人需要多少錢(qián),就是求3個(gè)()
是多少。A.3個(gè)()相加就是()□
溫
B.2個(gè)十乘3得()個(gè)十,就是()0
故
探究:200X3=()o
知
個(gè)百乘得()個(gè)百,就是()
新23o
知識(shí)點(diǎn)2兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算
筆記本12元一本,求3本需要多少錢(qián),就是求3個(gè)()是多少。
用乘法計(jì)算,列式為()或()0把12分成10
和2,10X3=(),2X3=(),()+(尸()o
人口算乘法
知
先把。前面的數(shù)與一位數(shù)
識(shí)Q
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)W
1.相乘,再在積的末尾添0
梳
理2,兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)用數(shù)的組成計(jì)算
1.一輛兒童三輪車(chē)的價(jià)錢(qián)是90元。幼兒園買(mǎi)了4輛,一共用了
多少錢(qián)?
預(yù)2.
習(xí)(1)4筒羽毛球一共多少只?
檢
驗(yàn)
⑵一只羽毛球3元,一筒羽毛球多少錢(qián)?
3.填一填
432=()X100+()X10+()X1
1597=()X1000+()X100+()X10()X1
每碎;:勤漢2二24X2=300X5=34X2=
聲策虢梭4二14X2二12X2=30X7=
第2課時(shí)筆算乘法
知識(shí)點(diǎn)1不進(jìn)位的筆算乘法
一盒彩筆12支,3盒就有()個(gè)12支,求一共有多少支彩筆,
就是求3個(gè)12是多少。用()計(jì)算,列式為()0
溫豎式計(jì)算:
故1212
知X3X3
新r……()x()
30……()X()
36
先用3乘個(gè)位上的數(shù)得(),寫(xiě)在個(gè)位上;再用3乘十位上的數(shù),
得()個(gè)十,寫(xiě)在十位上。
知大多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)
識(shí)
梳把一位數(shù)與多位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,
理1.計(jì)算方法一>與哪一位上的數(shù)相乘,積就寫(xiě)在那一位的下面
1.做一做
3412312211
X2X4X3X4
2.在O里填上一y或“二”。
預(yù)
習(xí)21X3。31乂2222X3(0333X2121X4(Q112X4
檢22X4Q44X234X2。2義43212X3。313X2
驗(yàn)
3.一棟樓房共有6個(gè)單元,每單元住18戶。一共有多少戶?
4.一名快遞員平均每天投遞121件快遞,6天能投遞多少件快
遞?
每羽駕緞器2=2X2=80+4=23X3二
邙篥?附潟二2X3二90+6=42X2=
第3課時(shí)筆算乘法(2)
知識(shí)點(diǎn)1不連續(xù)進(jìn)位乘法的筆算
一套連環(huán)畫(huà)16本,王老師買(mǎi)了3套,一共買(mǎi)了多少本連環(huán),就是
求()個(gè)16是多少。用()計(jì)算,列式為()o
溫豎式計(jì)算:
故1616
知X3X3
新
-TT……()x()>
30……()x()
48
先算3X6=18,在積的個(gè)位上寫(xiě)();同時(shí)向十位進(jìn)()o十位
上1X3=3,3加上個(gè)位進(jìn)上來(lái)的()得(),在十位上寫(xiě)()o
知大多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位)
識(shí)相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位的積
梳
理1.計(jì)算方法一>滿幾十就要向前一位進(jìn)幾,前一位乘完所
得的積要加上進(jìn)位數(shù)。
1.列豎式計(jì)算
28X3=16X5=6X141=
2.下面計(jì)算的正確嗎,把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。
預(yù)
習(xí)
檢12122823
列:改正:
驗(yàn)x7X17X3X4
748444812
3.400名學(xué)生乘7輛汽車(chē)去郊游。前6輛車(chē)各坐58名學(xué)生,第7
輛車(chē)要坐多少名學(xué)生?
每期移落4二32X3=24X2=213X3=
虎旁向殿二22X3=13X2=600X8=
第4課時(shí)筆算乘法(3)
知識(shí)點(diǎn)1連續(xù)進(jìn)位的筆算
一箱飲料24瓶,求9箱飲料一共有多少瓶,就是求9個(gè)24是多少?
列式為()。
溫1.估算
故估算時(shí),先把9箱飲料看成10箱,10箱是()瓶,9箱一定比()瓶少。
知
2.豎式計(jì)算:
新24〉個(gè)位上4義9=(),在積的個(gè)
位寫(xiě)向十位進(jìn)。
X396,3
nn6--
工---------->十位上2X9+3=(),在十位上寫(xiě)(),向百位進(jìn)()0
------------------進(jìn)位的()寫(xiě)在百位上。
知會(huì)多位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)
識(shí)相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起,用一位數(shù)
梳
.計(jì)算方法一>
理1依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的
積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾
L填一填
⑴23X3的積是()位數(shù),52X8的積是()位數(shù),143X
4的積是()位數(shù)。
(2)最大的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是(),最小的三位
數(shù)與1的積是()o所以三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是
預(yù)()位數(shù),也可能是()位數(shù)。
習(xí)
.列豎式計(jì)算
檢2
驗(yàn)56X8=64X7=134X5=
3.一艘貨輪每小時(shí)行駛46千米,從上海到鎮(zhèn)江行駛了6小時(shí),這
段海路長(zhǎng)多少千米?
每用密用格第+6=5X7+4=3X8+7=40X6=
由箱球料3=34X2=800X9=90X7=
第5課時(shí)有關(guān)0的多位數(shù)乘一位數(shù)
知識(shí)點(diǎn)1一個(gè)因數(shù)是0的乘法
0和任何數(shù)相乘都得0
7X0=0X6=9X0二
知識(shí)點(diǎn)2一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法
豎式計(jì)算:604X8=()604
溫
故、知彳二弘物甘氏X8——>0X8+3的個(gè)位數(shù)
知^-1
千位上___2
新L
----------_、>/OC\ZZ\OQfAcTA'J型ZHJA'J1幺安I
知識(shí)點(diǎn)3一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法
先把0前面的數(shù)和一位數(shù)相竦二,再數(shù)一數(shù)因數(shù)末尾一共有
幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0o
豎式計(jì)算:330270370
X2X5.X3
知大有關(guān)。的多位數(shù)乘一位數(shù)
識(shí)
梳1.有關(guān)0的乘法:0和任何數(shù)相乘都得0
理2.一個(gè)因數(shù)中有0的乘法:分為中間有0、末尾有0
1.判一判
⑴0乘3小于0乘7。()
⑵一個(gè)數(shù)乘1一定比這個(gè)數(shù)乘0大。()
(3)一^個(gè)三位數(shù)乘0,積也是三位數(shù)。()
預(yù)
(4)一個(gè)非零的數(shù)加上。一定比這個(gè)數(shù)乘0大。()
習(xí)
檢⑸一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0,積的末尾也有幾個(gè)0。()
驗(yàn)2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一
共有多少個(gè)座位?
3.在O里填上一或“二”。
420Q201X2105X2Q150X20X9Q8+0980X2(0982
每期::綴涌3=33X3=43X2=50X5=
?誠(chéng))灰9=400X7=700X5=200X8=
第5課《線和角》
第1課時(shí)線段、射線、直線
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)線段、直線和射線
名稱(chēng)圖形端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況長(zhǎng)度
線段
溫
故直線
知
射線
新
生活中的手電筒或探照燈等射出來(lái)的光線,都可以看作()線。
知識(shí)點(diǎn)2
1,射線和線段都可以看作()的一部分。
2.從一點(diǎn)出發(fā),可以畫(huà)()條射線。
酶兩個(gè)端點(diǎn),不能延伸,可以測(cè)量
知
識(shí)沒(méi)有端點(diǎn),可向兩端無(wú)限延伸,
梳
段o&不能測(cè)量
理直線、射線
有一個(gè)端點(diǎn),可向一端無(wú)限
L延伸,不能測(cè)量
1.下面的圖形,()是線段,()是直線,()是射線。
①②③④⑤⑥⑦
預(yù)
.選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
習(xí)2
檢⑴如果把一條長(zhǎng)1厘米的線段向兩端各延長(zhǎng)1000米,得到的是
驗(yàn)一條()
A.線段B.射線C.直線
⑵下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()o
A.兩條射線組成的圖形叫角
B.一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊
C.角的兩邊張開(kāi)得越大角就越大
每陽(yáng)務(wù)夠"0X6=2X0=6X0=
0X8=5+0=0+8=
第2課時(shí)角的認(rèn)識(shí)(1)
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)角
溫上面的每個(gè)角都有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。
故
知知識(shí)點(diǎn)2畫(huà)角
新從一個(gè)點(diǎn)起,借助尺子向著不同的方向畫(huà)()條筆直的線,就
畫(huà)成了一個(gè)()o
知大角的認(rèn)識(shí)
角的各部分名稱(chēng)一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊
識(shí)
梳
理與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與兩
畫(huà)角條邊叉開(kāi)的大小有關(guān)
1.下面的圖形哪些是角,哪些不是角?
)))
2.選擇
一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就()°
預(yù)
①不變②變大③變小
習(xí)
檢3.下面圖形中各有幾個(gè)角?
驗(yàn)
)個(gè)角)個(gè)角
4.把下面四個(gè)角按照從小到大的順序排一排。
每組靖:筑洛2二400X4=700X6=14X2二
名集稀廂二423X2=212X3=221X4=
第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角(2)
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)直角
溫1.上面的這些角都是()角。
故
,用三角尺上的直角判斷一個(gè)角是不是直角的方法:頂點(diǎn)對(duì)(),一
知2
新?。倏矗ǎ﹐
知識(shí)點(diǎn)2畫(huà)直角
3.用三角尺畫(huà)直角的步驟如下:
①點(diǎn)點(diǎn)②畫(huà)一條()的線③另一條邊④標(biāo)出()
會(huì)認(rèn)識(shí)直角
知認(rèn)識(shí)直角A所有的直角大小都相等
識(shí)
梳直角的判定~~>|用三角尺上的直角比一比
理A保持三角尺固定不動(dòng),
不要漏標(biāo)直角符號(hào)
1.下面的每個(gè)圖形中,各有幾個(gè)直角?
()個(gè)()個(gè)()個(gè))個(gè)
預(yù)
習(xí)2.一張正方形紙上有四個(gè)角,如果用剪刀剪去一個(gè)角,還剩幾個(gè)
檢角?有幾種不同的剪法?想一想,試一試。
驗(yàn)
3.用給出的點(diǎn)或者邊畫(huà)出直角。
每鋁咨:軟落3二15X6=204X7=132X3=
畸附蛔二41X2=156X9=190X5=
第3課時(shí)認(rèn)識(shí)銳角和鈍角
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)銳角和鈍角
用三角尺上的直角比一比
溫
故
知
新
發(fā)現(xiàn):課本封面上的角是直角,少先隊(duì)隊(duì)旗上的角比直角小,
是()角,紅領(lǐng)巾上的角比直角大,是()角。比直角小的
角是();比直角大的角是()o()角<()角<()角。
會(huì)認(rèn)識(shí)銳角和鈍角
知
識(shí)銳角比直角小
梳
理
鈍角比直角大
1.填一填。
⑴比直角小的角是(),比直角大的角是()o
(2)右面七巧板中,3號(hào)是()形、有()個(gè)直
角;5號(hào)是()形、有()個(gè)銳角,有()個(gè)
鈍角。三角形有()塊,每塊都有()個(gè)直角,
預(yù)()個(gè)銳角。
習(xí)
檢2.是銳角的畫(huà)V,是直角的畫(huà)“X”,是鈍角的畫(huà)“O”o
驗(yàn)
()()()()()
3.在方格紙上分別畫(huà)
出開(kāi)口向上的一個(gè)直
角、一個(gè)銳角和一個(gè)
鈍角。
每組轡額9X4=173-26+35=(182-18)X8=72+8X65=
^(&2-34)=63+(44-37)=87X5+13X5=65+6X3二
第6課《初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》
第1課時(shí)幾分之一(1)
把每份分得(),叫平均分。
把20塊餅干平均分成4份,每份是()塊。
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)幾分之一
1.把月餅平均分成4份,每份是它的四分之一,寫(xiě)作()o
溫2.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。
故1二二{!讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,
知
3……()再讀“分之”,最后讀分子。
新
知識(shí)點(diǎn)2比較幾分之一的大小
把同樣大的兩塊月餅,分別平均分成2份和4份,2份中的
1份要比4份中的1份大,也就是藍(lán)>!。
把一個(gè)西瓜平均分成2份,每份是它的()分之(),其中
“它”指的是()o
大幾分之一(把一個(gè)物體或圖形平均分成〕
〔幾份,每份批疑的幾分之一J
知認(rèn)識(shí)幾
識(shí)分之一
梳三分之一
理
比較分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù),
大小
分母大的分?jǐn)?shù)反而小
1.讀出或?qū)懗鱿旅娴姆謹(jǐn)?shù)。
方讀作:()(讀作:()/讀作:()
預(yù)三分之一寫(xiě)作:()七分之一寫(xiě)作:()五分之一寫(xiě)作:()
習(xí)2,填一填。
檢
5
驗(yàn)⑴把一個(gè)月餅平均分成份,每份是它的()分之一,寫(xiě)作(),
讀作()o()是分子,()是分母。
(2)把一個(gè)三角形平均分成9份,每份是它的()分之(),寫(xiě)作
(),讀作()。
斛駕坳軸1_21_53_42_43
奇算贊姆-4+4-88-77-8.8
第1課時(shí)幾分之幾(2)
知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)幾分之幾
1.
其中1份是它的其中2份是它的
溫其中3份是它的其中4份是它的
故
知2.一條彩帶平均分成10份。
1317
新3份就是()個(gè)而,就是它的石。7份就是()個(gè)而,就是它的三o
知識(shí)點(diǎn)2比較同分母分?jǐn)?shù)的大小
把兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形都平均分成5份。其中2份表示
為();3份表示為(),因?yàn)椋ǎ┓荼龋ǎ┓萆?,所?/p>
()<()。同理,O4o
知會(huì)幾分之幾
識(shí)1.含義:把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,表示其中的幾
梳
份就是它的幾分之幾。
理
2,比較大?。和帜阜?jǐn)?shù)相比較,分子大的分?jǐn)?shù)大
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)2.填一填。
(1)李老師拿來(lái)12支鉛筆,平均分成4份,明明拿了其中的3
份,也就是拿走了這些鉛筆的()o
⑵一個(gè)分?jǐn)?shù),分母是最大的一位數(shù),分子比分母小4,這個(gè)分
數(shù)寫(xiě)作(),讀作()o
28543142
每蔓察瓢漁f二---十—二—十一二—+一二—+-
/饗總為■1010995566
第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
知識(shí)點(diǎn)1同分母分?jǐn)?shù)的加法
1121
2個(gè)-加1個(gè)-是()個(gè)(),那-+-=()o
8888
知識(shí)點(diǎn)2同分母分?jǐn)?shù)的減法
溫
故H-HR^1
知
5個(gè)()減2僅)是()個(gè)(),所以二一二二()
新66
知識(shí)點(diǎn)31減幾分之幾的減法
41
1看作-,4個(gè)-減1個(gè)()4個(gè)十3個(gè)十
44
是()個(gè)(),就是()o
大分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算同分母分缸_
知A分母不變分子相加減
識(shí)
梳先把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三診斷考試試題及答案
- 2025年湖南物理考試試題及答案
- 地理生物卷子真題及答案
- 筆試題有哪些種類(lèi)及答案
- 化學(xué)與技術(shù)科學(xué)倫理整合能力測(cè)評(píng)試題
- 古箏專(zhuān)業(yè)考試題目及答案
- 供氧操作考試題及答案
- 2025年高考物理“應(yīng)用力靈活”舉一反三試題
- 2025年小班語(yǔ)言題型試卷及答案
- 工程類(lèi)知識(shí)考試題及答案
- 2025年北森潛力測(cè)評(píng)試題及答案
- 2025銀行招聘試題及答案詳解
- 騰訊新員工培訓(xùn)
- 2025年成人高考高升專(zhuān)試題(含答案)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理制度完整版
- 層林盡染楓葉紅課件
- 車(chē)管所備案申請(qǐng)書(shū)
- 河南成人2024學(xué)位英語(yǔ)考試真題及答案
- LY/T 2988-2018森林生態(tài)系統(tǒng)碳儲(chǔ)量計(jì)量指南
- 南航廣州a320機(jī)隊(duì)非正常程序流程擴(kuò)展版
- 【前策培訓(xùn)】如何制作一房一價(jià)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論