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文檔簡介
河南省鄭州市鞏義市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測
道德與法治試卷
注意事項:
1.本試卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分70分,考試時間60分鐘。
2.閉卷考試,不準查閱參考資料,獨立答題。
3.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷
上的答案無效。
一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合
題意的)
1.北京時間2025年4月24日,神舟號載人飛船發(fā)射升空,陳冬、陳中瑞、王杰3名航天員出征太空。
()
A.十九B.二十C.二H--D.二十二
2.伴隨著生理發(fā)育,我們的認知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富,這些變化讓我們
感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。正處于青春期的我們該怎樣正確解決青春期的矛盾和困惑,卜列認
知正確的是(
①培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力②敞開心扉,多與父母溝通交流
③改變認知評價,堅定自我中心④對他人推心置腹、毫無保留
A.①<2)R③④C.@?D.①③
3.弗洛姆說:如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人
們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。這蘊含的道理是()
①欣賞與向往即是愛情②愛情是青春美好的見證
③愛情需要責(zé)任和能力④愛情意味著欣賞與尊重
A.B.①③C.②?D.③④
4.在生物課上,小明同學(xué)向老師遑出了一個有關(guān)性知識的疑問,但他的這一舉動卻遭到不少同學(xué)的嘲笑。
對此,你的看法是()
A.我國是一個傳統(tǒng)的國家,性知識不適合在公共場合談?wù)?/p>
B.小明的提問能幫助青春期的學(xué)生解決所有困惑,促進其成長
C.我們應(yīng)該向小明同學(xué)學(xué)習(xí),及時解決對性知識的困惑
D.性知識學(xué)生自學(xué)就可以,不需要教師在課堂上講解
5.在日常生活中,我們青少年應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識,學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,以提高預(yù)
防和應(yīng)對能力,下列做法中,你認為可取的()
①保護身體的隱私部位不讓他人看或觸碰
②面對黃色笑話一笑了之不完全拒絕
③如果發(fā)生侵害事件一定要保密不對任何人講
④對侵害行為嚴厲拒絕,明確說“不”
A.B.②③C.③@D.①④
6.某校道德與法治學(xué)科興趣小組開展了一次“人的情緒與記憶的關(guān)系”的調(diào)研,并繪制了下列表格,根據(jù)
表格中的信息,你能得出的結(jié)論是()
主題:人的情緒和記憶的關(guān)系
記憶內(nèi)容情緒狀態(tài)遺忘比重
情緒良好5%
20個關(guān)鍵信息
情緒低落25%
A.人處于不同情境會產(chǎn)生不同的情緒
B.不同情緒會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同的影響
C.一個人的情緒決定著他的智力水平
D.情緒的影響很大,要避免產(chǎn)牛情緒
7.近來,“情緒價值”成為流行詞語。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余,買一件能激發(fā)好心情的小物品、讀一本
讓人忍不住流淚的好書、聽一場令人大笑的相聲,都是人們追求“情緒價值”的表現(xiàn)。人們追求“情緒價
值”的做法說明()
A.要學(xué)會逃避學(xué)習(xí)和工作中的困難、挫折
B.流淚、大笑是哀、喜等基本情緒的外在表現(xiàn)
C.要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,追求美好的情感體驗
D,消費能調(diào)節(jié)情緒,所提供的“情緒價值”最大
8.2025年2月12日,中國教人月球探測任務(wù)登月服和載人月球車分別命名為“望宇”和“探索”。從中國
探月工程正式立項以來,中國航天人苦干實干,不斷攻克技術(shù)難關(guān),實現(xiàn)從無到有、從弱到強的跨越。這表明
()
A.自強是影響國家興衰的決定性因素
B.事業(yè)的成功離不開腳踏實地
C.自強是航天員特有的優(yōu)良品質(zhì)
D.自強是為了追求名利和實現(xiàn)夢想
9.漢字“春”的演變?nèi)鐖D所示?!按骸弊直玖x表示在太陽照耀式草木萌發(fā),反映了先民對?萬物生長靠太陽
的樸素認識,春是生機的象征,也是一年的開始。由此可見中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化()
雷春
甲骨文金文小篆楷書
①獨具特色、歷久彌新
②源遠流長、博大精深
③一脈相承、永恒不變
④獨一無二、最為優(yōu)越
A.?<2)B.②④c.0@
10.調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。在新征程上,要繼續(xù)用好調(diào)查研究這個“傳家
寶”,深入基層、深入群眾,聽真話、察實情。為此,我們應(yīng)該()
①真誠傾聽群眾呼聲,關(guān)注現(xiàn)實
②尊重、順應(yīng)大自然的運行規(guī)律
③從群眾所處的環(huán)境出發(fā),為民解困
④真實反映群眾愿望,實事求是
A.???B.①②④C.D.②③④
11.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的核心思想理念綽含著無窮的智慧?!吧泻秃稀钡睦砟?,要求我們追求和諧,強調(diào)
多樣性統(tǒng)一。下列古語中體現(xiàn)這一理念的是()
①物之不齊,物之情也
②大道之行也,天下為公
③和實生物,同則不繼
④正正得其中,曲曲得其外
A.??B.②④C.@@D.③④
12.中華人文精神所蘊含的道理影響著世人。以下能體現(xiàn)儉約自守、中和泰和的生活理念的有()
①外出購物時攜帶環(huán)保袋,拒絕過度包裝
②某?;@球隊以“發(fā)展個性、凝聚共識''為隊訓(xùn)鼓舞人心
最高人民法院強調(diào):審判既要成為刈失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應(yīng)
作為挽救教育的課堂。
對此,解讀正確的是()
①預(yù)防違法犯罪,人民法院是關(guān)鍵
②年齡不是違法犯罪的擋箭牌
③未成年人要增強法治觀念,遠離犯罪“雷區(qū)”
④法律對未成年人違法犯罪將從重處罰
A,@<2)B.①③C.②@D.③④
17.回首七年級這一年的歷程,同學(xué)們一起努力奮斗,一起快樂成長,有辛勤汗水也有充實收獲。這一年,
我們()
A.滿懷學(xué)習(xí)熱情,杜絕負面情緒
B,提升人生境界,嚴格約束自己
C.聽從朋友建議,友情高于一切
D.隨心所欲生活,享受青春時光
二、非選擇題(4小題,共36分)
18張某遺失了裝有筆記本電腦、身份證和銀?行卡的背包,他隨即通過媒體懸賞一千元尋找。當(dāng)小政找
到張某將背包以及相關(guān)物品一并歸還時,張某不僅拒絕支付一千元酬金,還說:“這些物品是我的合法財
產(chǎn),拾全不昧也是你應(yīng)該做的,你哪能索要酬金?”
請聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,結(jié)合材料,對張某的觀點進行辨別與分析。
19.閱讀材料,完成以下任務(wù)。
【認識情感】
情感體
情感故事
驗
在2024年巴黎奧運會上,中國體育健兒團結(jié)一心、頑強拼搏,摘金奪銀。當(dāng)
自豪感他們站上領(lǐng)獎臺,五星紅旗在激昂的國歌聲中升起時,身為中國人的自豪感在
我心中油然而生。
(1)列舉兩個表達積極情感的詞語,并選取其中一個,結(jié)合生活實際敘寫你的情感故事。
①表達積極情感的詞語::—。
②恃感故事:__。
(品味情感】
張默在自己的心情隨筆中寫到:“上周五,我代表班級參加學(xué)校組織的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,比賽要求
脫稿展示,但由于過度緊張,我誦讀得磕磕絆絆,還出現(xiàn)了幾處錯誤,結(jié)果名落孫山。幾天過去了,我還
是很沮喪,那種深深的挫敗感始終揮之不去?!?/p>
(2)我們應(yīng)如何認識“名落孫山”給張默帶來的挫敗感?
20.閱讀材料,回答下列問題。
材料一升入七年級后,學(xué)習(xí)科目增多、難度加大,小東開始作業(yè)拖沓、不認真聽課,后來逃課上網(wǎng)
打游戲,考試成績也直線下滑。父母知曉后很傷心,小東決定改變自己。從此,他遵守校規(guī)校紀、努力學(xué)
習(xí),一個學(xué)期后,在學(xué)習(xí)上有了很大進步。
材料二班里有一位女同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好,還又矮又胖,有些同學(xué)經(jīng)常把她當(dāng)成笑柄,挖苦她、諷
刺她。有一天,因為小章和幾個同學(xué)的取笑,她傷心地哭了。過后,小幸感到內(nèi)疚和自責(zé),他決定以后再
也不這樣做了。
(1)請運用自尊的有關(guān)知識,談?wù)勑|和小章的轉(zhuǎn)變給我們帶來的后示。
(2)請你為材料二中的女同學(xué)提供兩點具體做法,幫她走出困境。
21.為了增強同學(xué)們弘揚中華傳統(tǒng)美德的意識,校團支部要組織一次以“揚中華美德,承華夏精神”為主題
的項目式系列學(xué)習(xí)活動?;顒影ā懊赖律倌觑L(fēng)采展示”“共筑美德詩詞文化墻”“書美德倡議”三部分
內(nèi)容,請你參與完成以下任務(wù)。
(1)請你補充本次活動的目的。
①弘揚中華傳統(tǒng)美德,提升同學(xué)們的道德水平。
②。
③。
(2)少年如玉,美德傳揚。請你閱讀美德少年肖可穎的先進事跡,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕母形?。?0-50字)
肖可穎,家住鞏義市,她生活在一個低保家庭,媽媽癱瘓、爸爸殘疾,從4歲開始,就學(xué)
著大人的樣子,拿饅頭、水果喂母親進食;6歲學(xué)刷碗;7歲起學(xué)做飯。她在寄宿制學(xué)校
上學(xué),周末放學(xué)回家,她給母親喂水喂飯、翻身擦洗、按摩、清潔衣物、談天說她為媽媽
減輕痛苦:晚上給爸爸洗腳,減輕爸爸的辛勞。
家里經(jīng)濟條件不好,她利用暑假撿知了殼,拿到集市上去賣,所殍的錢就來買自己喜歡的
書。她在校努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,成績優(yōu)異,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“目標之
星”“優(yōu)秀班長”……,2024年她被評為河南省“新時代好少年”。
(3)自古以來,無數(shù)文人墨客通過詩詞將美德的光輝灑滿人間.木次活動邀請你為學(xué)校的“中華傳統(tǒng)美德
詩詞文化墻”推薦古詩詞名句,一句即可,并說明推薦理由。(果示:所寫內(nèi)容不得與示例相同)
示例:
我推薦古詩詞“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”。
推薦理由:這是文天祥《過零丁洋》中的詩句,詩句以磅礴的氣勢弘揚了愛國、舍生取義等傳統(tǒng)美德,詩
人視死如歸的崇高氣節(jié)和對國家的忠誠,激勵著一代又一代人為了國家和民族的利益而不懈奮斗。
(4)在本次活動中,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了踐行中華傳統(tǒng)美德的唱議,請你完善倡議書的內(nèi)容。(注意:做
法不能雷同)
倡議書
親愛的同學(xué)們:
中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文億的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族走向未來
的寶貴精神財富。中華傳統(tǒng)美德走進生活、走向未來,我們的人生才更加美好、更加幸福,
我們的社會也會更和諧、更文明。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1.在圖書閱覽室:—;—。
2.在教室:;__。
3.在餐廳:;__。
4.在寢室:注意個人衛(wèi)生,保持寢室整潔、干凈;不鋪張浪費,節(jié)約用水。
河南省鄭州市鞏義市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測
道德與法治試卷
注意事項:
1.本試卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分70分,考試時間60分鐘。
2.閉卷考試,不準查閱參考資料,獨立答題。
3.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷
上的答案無效。
一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合
題意的)
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】A
【1()題答案】
【答案】C
[II題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】B
【15題答案】
【答案】A
【16題答案】
【答案】C
【17題答案】
【答案】B
二、非選擇題(4小題,共36分)
【18題答案】
【答案】①張某有?定的法律意識,但是他認為小政不能索要酣金的觀點是錯誤的。
②我們擁有的合法財產(chǎn),是實現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ),法律保護張某合法財產(chǎn)的所有權(quán)。
③為確保社會成員合理合法地行使權(quán)利,調(diào)整平等主體之間的利益關(guān)系,民法典確立了自愿、公平、誠信、
守法等基本原則,張某拒不支付酬金的行為違背了民法典的誠信原則,也侵犯了小政的合法權(quán)益。
④拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律的要求,小政有義務(wù)歸還張某的物品,但也有權(quán)利得到酬金。
張某應(yīng)該履行承諾,支付一千元酰金。
【19題答案】
【答案】(1)表達積極情感的詞語:正義感;勝任感。
情感故事:我看到校園里一位同學(xué)欺負他人,立即上前阻止,我為驗到了正義的力量。
(或:我利用課余時間完成了班級板報,受到同學(xué)夸贊,我體驗到了勝任的喜悅。)
(2)①“名落孫山”的挫敗感會給張默帶來不舒服、不
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