2024-2025學年第二學期七年級學業(yè)水平綜合評價（一）

生物學（人教版）

（考試時間：60分鐘，滿分：60分）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項最符合題意）

1.同學們參加花生種植活動，播種前松土的目的是為種子萌發(fā)提供（）

A.空氣條件B.溫度條件

C.水分條件D.光照條件

2.種子是我國航天器的“?？汀薄Ｓ捎诤教炱鬏d荷資源寶貴，每一顆種子都要發(fā)揮最大的價值，因此要保證

種子游行太空后能正常萌?發(fā)。下列種子中，有資格搭載航天器進行“太空之旅''的是（）

A.沒有子葉的大豆種子

B.干癟的水稻種子

C.處于休眠期的人參種子

D.飽滿、無損傷的燕麥種子

3.為探究“種子萌發(fā)的條件”，某同學設(shè)計了如下表4組探究實驗，下列分析錯誤的是（）

編號種子實驗條件（其他條件都適宜）

甲5粒少量水，25℃

乙5粒無水，25℃

丙5粒少量水，零下10℃

T5粒將種子淹沒的水,25℃

A.甲與丁對照，探究的影響條件是空氣

B.乙和丙對照，探究的影響條件是溫度

C.丙和丁不能形成對照實驗

D.對實驗結(jié)果的預期是甲內(nèi)種子萌發(fā)

4.當春天來臨，大地復蘇時，一粒玉米種子就開始萌發(fā)。玉米種子首先進行的生命活動是（）

A.從土壤中吸收無機鹽B.從土壤中吸收水分

C.胚根發(fā)育突破種皮D.胚軸伸長

5.黃豆芽營養(yǎng)豐富，其食用部分主要是由種子的（）

A.胚乳發(fā)育B.胚根發(fā)育

C.胚芽發(fā)育D.胚軸發(fā)育

6.下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述，正說的是（）

A.種子在萌發(fā)過程中都需要給予光照

B.播種前應(yīng)當測定種子的發(fā)芽率

C,播種前浸種足為了打破種子的休眠

D.不同種子萌發(fā)需要的溫度條件都相同

7.用放大鏡觀察小麥幼苗根尖，發(fā)現(xiàn)有許多白色的“絨毛”，它們主要集中在根尖的（）

8.“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”描寫了池塘中荷葉相連的景色，下列能直接發(fā)育成荷葉

的是（）

A.花芽B.芽軸C.幼葉D.芽原基

9.龍山棗茶是由野生酸棗芽炒制而成的。下列關(guān)于酸棗芽的描述，不正確的是（）

A.一株酸棗樹上可以有多個頂芽B.因著生位置不同，芽可分為頂芽和側(cè)芽

C.萬千枝條都是由芽發(fā)育而成的D.所有的芽都能發(fā)育成枝條

10.“春種一粒粟，秋收萬顆子。''一粒種子從萌發(fā)開始需要歷經(jīng)萬千磨難才能茁壯成長。下列關(guān)于植物生長

的描述，正確的是（）

A,植物需要量最多的無機鹽是鐵

B.缺少鉀肥植株會矮小且葉片發(fā)黃

C.種子萌發(fā)需完整、有生命力的如

D.根的生長只與根尖的伸長區(qū)有關(guān)

11.西雙版納的望天樹是我國最高的樹種。它的莖是由什么發(fā)育來的（）

A.胚芽和芽軸B,幼葉和胚芽

C.芽軸和胚軸D.幼葉和子葉

12.學校實驗田中某植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低。為尋找原因，同學們將肥力均勻的實驗田分成面

積相等的四塊后進行種植實驗。結(jié)果如卜.：

地塊甲乙閃T

施肥情況含磷無機鹽含氮無機鹽含鉀無機鹽不施肥

植物的收獲量（千克）68.1148.8347.7245.22

下列說法中錯誤的是（）

A.植物需要量最大的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

B.同學們提出的問題可能是:實驗田中可能缺少某種無機鹽

C.丁組的設(shè)置對實驗無必要

D.該實驗的結(jié)論是：實驗田主要缺少含磷的無機鹽

13.《落花生》一文中描述了落花生的特點——地上開花、入地結(jié)莢。“莢”是落花生的繭狀果實，下列結(jié)

構(gòu)能發(fā)育成“莢”的是（）

A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵

14.水稻的傳粉方式和蘋果的傳粉媒介分別是（）

A.自花傳粉；風力B.自花傳粉；昆蟲

C.異花傳粉；風力D.異花傳粉；昆蟲

15.神舟號航天員們在“太空菜園”里種植的新鮮果蔬喜獲豐收，太空菜園可以調(diào)節(jié)空氣、獲得純凈水、生產(chǎn)

食物。在果實的發(fā)育概念圖中，②與③分別代表（）

A受精卵、胚B.胚乳、果皮

C.胚珠、果皮D.子房、種子

16.豌豆花的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（）

A.雜交時需將花粉涂在①上

B.②是能夠產(chǎn)生花粉的花藥

C.③能夠發(fā)育成豌豆的種皮

24.如圖虛線表示制作葉片橫切面臨時切片時，切割葉片的方向。正確的切割方法是（)

A.沿A圖所示方向，用單面刀片迅速切割

B.沿A圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割

C.沿B圖所示方向，用單面刀片迅速切割

D.沿B圖所示方向，捏緊雙面刀片迅速切割

25.從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條，進行如圖處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)甲裝

置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯??誤的是（）

甲乙

A.甲乙裝置的不同之處是有無葉片B.油層可以防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)

C,數(shù)小時后乙裝置液面比甲低D.實驗說明水分可通過葉片散失

二、非選擇題（共5小題，除特殊標記外，每空1分，共35分）

26.如圖是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

圖一圖二圖三圖四

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在[]中形成的。

（2）受精卵發(fā)育成胚。圖二中，胚的組成包括（填圖中序號）。與玉米種子的胚相比，圖二所示

結(jié)構(gòu)的胚中[]是兩片，而玉米種子只有一片。

（3）圖三中的b將來發(fā)育形成o

（4）春天到來，新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的

[A]，也可以發(fā)育成圖四中的B。

27.小麥是我國的主要農(nóng)作物之一，在進行探究實驗時，我們經(jīng)常選用小麥作為實驗材料。如圖為小麥根尖

的結(jié)構(gòu)示意圖，請你分析相關(guān)問題并回答：

（1）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學將做好標記的小麥幼根

培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是圖中的（填寫圖中字母）；用

放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)，圖中A區(qū)域在結(jié)構(gòu)上的主要特點是,該區(qū)是根吸收水分的主要部位，由

此說明相適應(yīng)的生物學觀點。

（2）小麥根的生長一方面靠（填字母和文字）細胞分裂增加細胞數(shù)量，另一方面靠（填

字母和文字）細胞的生長增加細胞的體積。

（3）小麥在生長過程中為了促進根系生長，使植株抗倒伏，應(yīng)多施用（填“氮”“磷”或“鉀”）肥。

（4）小麥的生活離不開水。小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量（填“相同”或“不同”），需水量最多的

時期是抽穗期。

28.“桃之天天，灼灼其華”，如圖是桃花及果實的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）桃花的雌蕊由（填序號）組成。

（2）桃花的花粉是在[]中產(chǎn)生的。

（3）花粉中的精子和[]中的卵細胞結(jié)合成受精卵，這一過程叫做受精。

（4）甜蜜爽口的桃肉是由圖中（填序號和文字）發(fā)育來的。

（5）一個蘋果內(nèi)有很多種子，而一個桃子內(nèi)卻只有一粒種子，其原因是

29.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、（填序號和文字）和葉脈三個部分。

（2）氣體交換的窗口是圖1中的[],它是由一對半月形的[a]（見圖2）組成的。

（3）圖1中①內(nèi)含能夠運輸水、無機鹽的（填“導管”或“篩管

（4）夜幕降臨時，葉片多數(shù)氣孔呈（填“A”或"B"）狀態(tài)。

（5）在生物模型制作活動中，生物興趣小組的同學用鐵絲、綠豆和輕黏土等材料制作了葉片結(jié)構(gòu)模型。模

型中的綠豆相當于圖1中（填序號）。

30.在春天，人們播下種子，期盼著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。種子需要什么條件才能萌發(fā)？種子萌發(fā)

的過程又是怎樣的呢？通過觀察剛剛長出的玉米苗（見圖一），四位同學提出了自己的觀點（見圖二）。

玉米種子

最先萌發(fā)

完整的玉米玉米種子的的是胚芽

甲乙

（1）這四位同學提出的觀點，相當于科學探究作出的假設(shè)，其中能夠以圖一作為依據(jù)的有哪些？o

（2）他們的假設(shè)是否正確，需要通過設(shè)計對照實驗加以驗證。為此，甲和乙設(shè)計了如下實驗（其他條件都

適宜且相同）。其中，可用于驗證乙作出的假設(shè)的兩個組是。

癡、

光土壤

組別、、

1有光有土

2無光有土

3有光無土

（3）丙為驗證自己的假設(shè)，川同一批玉米種子中，完整的和不完整的各10粒進行對照實驗，結(jié)果完整的

種子全部萌發(fā)，不完整的有6粒萌發(fā)，4粒沒有萌發(fā)。6粒不完整的種子也能萌發(fā)的原因是o據(jù)此，

丙應(yīng)將假設(shè)調(diào)整為,進行更進一步的探究。

（4）根據(jù)所學知識可知，「的觀點是錯誤的。玉米種子萌發(fā)時，最先萌發(fā)的應(yīng)是。請杈據(jù)種子相關(guān)

結(jié)構(gòu)的功能分析，胚芽不必最先萌發(fā)的原因是。

2024-2025學年第二學期七年級學業(yè)水平綜合評價（一）

生物學（人教版）

（考試時間：60分鐘，滿分：60分）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項最符合題意）

【1題答案】

【答案】A

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】B

「題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】C

【11題答案】

【答案】A

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】A

【