湖南省永州市冷水灘區(qū)2024-2025學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末考試試卷

閱卷人

一、積累運用

得分

1.請你正確、工整地把詞語抄寫在田字格里。

天行健，君子以自強不息。

2.讀拼音，寫詞語。

五一假期，零陵文旅熱力全開，文化活動與科技融合。夜幕降臨，原本jijing()的古城變得熱

鬧非凡，千架無人機穿越時空suicEio(),向我們jiOshAo()了永州八景，勾勒出了柳宗元、懷

素等歷史人物形象。AI中醫(yī)機器人還提供了『訕kang()問診服務(wù)，讓科技與中醫(yī)引發(fā)游客熱

議。

3.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是()o

A.坦動(niu)絢麗(qf)

B.污崛(hou)蜿蜒(yan)

C.座次(nu)徘徊(huai)

D.倔強(jiang)同機(si)

下列詞語書寫有誤的一項是(

A.肝臟麥稈欄桿

B.交換喚散煥發(fā)

C.俏麗陡峭哨所

D.英俊險峻駿馬

5.“這些事是永不漫?滅?的回憶”中的加點詞語可以替換為()。

A.破滅B.漫步C.消滅D.磨滅

6.下列句子中，運用的修辭手法和其他三句不同的一項是()0

A.炫耀著新綠的小草，己一下子洗凈了塵垢。

B.時間也有感情，她讓門前的那株老榆樹，笑滿了皺紋。

C.她的笑容像春天的陽光，溫暖而明媚。

D.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。

7.下列加點詞語運用有誤的一項是()。

A.海在很遠(yuǎn)的地方期啰轡叫。

B.這是一幅五彩用剃的圖畫，讓我忍不住拍手叫絕。

C.從遠(yuǎn)處傳來的地震聲振?奮?不?已?，讓人們感到很害怕。

D.中國航天事業(yè)呈現(xiàn)出一片勃?勃?生?機?。

8.下面句子中的“窗口”，與“請幫助我關(guān)掉顯示屏中的窗口”中的“窗口”意思相同的一項是（）o

A.眼睛是心靈的窗口B.這里是影院售票的窗口

C.互聯(lián)網(wǎng)是我們了解世界的窗口D.打開多個窗口容易使電腦卡頓

9.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）。

A.李大爺特別小氣，一毛不拔，我們可以稱他為廖承申，

B.遇到問題我們應(yīng)該有自己的看法，不能老當(dāng)個變革尤。

C.他沒什么本事，卻裝樣子嚇唬人，就是一只紙考虛。

D.他在工作中像領(lǐng)頭羊一樣默不作聲，踏踏實實地工作.

10.下列說法有誤的一項是（）o

A.《記金華的雙龍洞》一文按照時間順序記述了作者的所見所聞。

B.《琥珀》是一篇科普文，運用生動的語言，寫出了琥珀的形成過程。

C.《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，表達(dá)了詩人與友人的離別情緒以及詩人玉潔冰清的節(jié)操。

D.《白鵝》一文的作者是豐子愷，通過描寫鵝的叫聲、步態(tài)、吃相，表現(xiàn)了鵝的高傲。

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

11.詩詞之美，在于其描繪的生動畫面?！皟和弊咦伏S蝶，"、"最喜小兒亡

賴，"是天真爛漫的孩童之樂。詩詞之美，還在于其表達(dá)的高遠(yuǎn)志向?！奥尻栍H友如相

問，”蘊含著王昌齡冰清玉潔的品格，“已是懸崖百丈冰，''象征看

革命者堅貞不屈的斗志。詩人艾青也認(rèn)為：“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩

處”

幻O

12.本學(xué)期我們認(rèn)識了許多人，有的雨來，有的黃繼光，有

的船長，還有的車胤……（填寫四字詞語）。

13.當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，不想再繼續(xù)努力的時候，我會用名言“老來方知讀書

遲,’來勉勵自己，也會引用名句“書山有路，學(xué)海無涯”來告訴自己唯有努力，才可以

到達(dá)成功的彼岸。

按要求完成句子練習(xí)。

14.讀例句，體會冒號的用法，照樣子寫一寫春雨的頑皮。

例：什么東西響了一聲，他立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告，雞雛要馬上集合到它身邊

來。

春天的雨就是頑

皮：__________________________________________________________________________________________

15.注意加點的部分，照樣子寫一寫。

地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。

16.請用修改符號修改下面的句子。

在聯(lián)歡會上，她首先第一個表演了精彩的節(jié)目，受到了大家的好評。

17.他說：“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

18.讀例句，注意加點的字，照樣子寫一組連續(xù)的動作。

他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地瞳著車廂，孽上了窗口。

媽媽下班回到

家，___________________________________________________________________________________

閱卷人

得分

下面是紅星小學(xué)四年級（2）班司學(xué)們關(guān)于“與朋友相處的秘訣''的討論記錄，仔細(xì)閱讀后，完成下面的練

習(xí)。

小優(yōu)：“言必信，行必果”，答應(yīng)朋友的事情一定要說到做到。

小新：在和朋友相處的過程中，要時常送朋友?些貴重的禮物，討他們歡心。

程程：朋友遇到問題或困難時要互相幫助和扶持。

小翼：和朋友相處不能自私，要懂得分享。

19.上面的秘訣中，我認(rèn)為和朋友相處的秘訣是不合理的，我的理由是

20.從同學(xué)的發(fā)言中我總結(jié)出與朋友相處的秘訣：

①誠實守信；②;③o

21.我認(rèn)為和朋友相處的秘訣還有o

閱卷人

得分

22.小語想向大家推薦科普作品，下面哪個作品不合適？（）

A.《十萬個為什么》B.《灰塵的旅行》

C.《人類起源的演化過程》D.《繁星》

23.能讓水壺里的水熱得更快的一項是（）。

A.把壺底做成波紋狀B.將壺蓋打開

C.將壺嘴打開D.將壺蓋和壺嘴堵上

等。）選文中最后一段中永遠(yuǎn)取之不盡的是，總有一天要用完的是

33.選文中說“石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料一天天少下去?！?，而人類亂砍濫伐極大地破壞

了地球的環(huán)境，作為一名小學(xué)生，我們該如何保護環(huán)境?

閱卷人

五、習(xí)作天地

得分

34.（任選一題進(jìn)行寫作）

題目①：湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你

喜歡在那里干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？把你的樂園寫出來，題目自擬，400字左右。

題目②：動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩堃浴拔业膭游锱笥?'為題寫一篇400字左右的作文。

答案解析部分

1.【答案】天行健，君子以自強不息。

【知識點】漢字書寫

【解析】【分析】抄寫句子要把句子中每個字寫正確，“健”是單人旁，右邊是“建''；"君子”的“君”下面是

“口”;“強”是弓字旁,右邊是“雖”;“息”上面是“自嚇面是“心”;把標(biāo)點符號寫正確。

故答案為：天行健，君子以自強不息。

【點評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字

寫正確，寫上標(biāo)點符號。同時注意寫完之后認(rèn)真核對和檢查，不要掉字、添字。

2.【答案】寂靜；隧道；介紹；健康

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】結(jié)合句子表述的意思，“寂靜”的"寂''是寶蓋頭，下面是“叔”；”隧道”的“隧”是耳刀旁，

右邊是“遂”；“介紹”的“紹”是絞絲旁，右邊是“召”；“健康”的“健”是單人旁，右邊是“建”；

故答案為：寂靜；隧道；介紹；健康

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有

同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

3.【答案】D

【知識點】字音

【解?析】【分析】閱讀各項中詞語，A項中“綺麗”的“綺”應(yīng)讀qi：

B項中“污垢”的“垢”應(yīng)讀g6u,“蜿蜒”的“蜒”應(yīng)讀ydn；

C項中“屢次”的“屢”應(yīng)讀1U；

D項詞語中加點字讀音全部正確。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作

答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累.加強識記，才能順利作答。

4.【答案】B

【知識點】詞形辨析

【解析】【分析】閱讀各項中詞語，ACD三項中詞語書寫正確，符合詞語意思；

B項中“喚散”應(yīng)為“渙散”，“渙散”指（精神、組織、紀(jì)律等）散漫；松懈；

故答案為：B

【點評】題目考杳對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一詵項中詞語

進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。

5.【答案】D

【知識點】近義詞

【解?析】【分析】結(jié)合句子意思，句子中“漫滅”指（記憶等）逐漸模糊、消失，閱讀各項中詞語；

A項“破滅”側(cè)重希望、幻想等落空，不符合；

B項“漫步”是散步的意思，與語境無關(guān)；

C項“消滅”強調(diào)徹底除掉，程度過重；

D項“磨滅”指（痕跡、印象、功績等）經(jīng)過相當(dāng)時期逐漸消失，與“漫滅”意思最接近，可替換。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生對詞語的近義詞的掌握情況。作答時要結(jié)合所給詞語的意思，根據(jù)平時對詞語的

學(xué)習(xí)積累，可選擇適當(dāng)詞語，順利作答。

6.【答案】C

【知識點】修辭手法辨析

【酢析】【分析】結(jié)合句子表述的特點，A、B、D三項均運用了擬人的修辭手法，將小草、時間、小白

菊賦予人的動作或情感（炫耀、笑、膽怯、抬頭）；

C項運用了比喻的修辭手法，籽“笑容”比作“春天的陽光”，C項與其他三項修辭手法不同。

故答案為：C

【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每?選項中句子的特點，進(jìn)行分析和判

斷，確定句子運用的修辭手法，做出正確選擇。

7.【答案】C

【知識點】成語運用

【解析】【分析】結(jié)合句子表述的意思，ABD三項句子中加點詞語運用正確，符合句子表述的意思；

C項中“振奮不已”指十分振奮，不能自己，與“讓人們感到很害怕”的語境不符，此處應(yīng)用“令人恐

懼、'等詞。

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子

所表達(dá)的主要意思判斷成語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

8.【答案】D

【知識點】詞語含義的理解

【解?析】【分析】結(jié)合句子表述，”顯示屏中的窗口''指的是計算機操作系統(tǒng)中顯示在屏幕上的矩形區(qū)

域，用于查看或操作程序等。

A項“眼睛是心靈的窗口”中，“窗口”比喻反映或展示精神、思想等的渠道；

B項”影院售票的窗口”指的是墻上或柜臺上開的窗形口，用于售票等；

C項”互聯(lián)網(wǎng)是了解世界的窗口”中，“窗口''比喻了解外界的途徑；

D項“打開多個窗口容易使電腦卡頓”中的“窗口”與題干意思一致，均指計算機屏幕上的操作界面區(qū)

域。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解，體會詞語的

含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，進(jìn)行正確作答。

9.【答案】C

【知識點】慣用語、俗語

【解析】【分析】結(jié)合句子表述的意思，A項“應(yīng)聲蟲”指沒有主見、隨聲附和的人，與“小氣、一毛不

拔、’無關(guān)，此處應(yīng)改為“鐵公雞''；

B項“變色龍”指善于變化、見風(fēng)使舵的人，而“沒有自己的看法”更貼合“應(yīng)聲蟲”的含義，該詞使

用不當(dāng)；

C項“紙老虎”比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或事物，與“沒什么本事卻裝樣子嚇唬人”的語

境相符，使用正確；

D項“領(lǐng)頭羊”指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人，而“默不作聲、踏踏實實地工作更符合"老黃?！钡男?/p>

象，該詞使用不當(dāng)。

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生對慣用語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對詞語的理解，根據(jù)每個句

子所表達(dá)的主要意思判斷加點詞語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

10.【答案】A

【知識點】文章大意理解；文章主旨理解

【釋析】【分析】結(jié)合對課文的理解，A項《記金華的雙龍洞》一文按照游覽順序（路上一洞口一外洞一

孔隙T內(nèi)洞T出洞）記述了作者的所見所聞，而非時間順序：

BCD三項中對課文和古詩的理解和表述正確，符合課文和古詩表述的意思；

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容和古詩的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容和古詩的學(xué)習(xí)和

理解，結(jié)合課文內(nèi)容和詩句的意思對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。

【答案】11.飛入菜花無處尋；溪頭臥剝蓮蓬；一片冰心在玉壺；猶有花枝俏；人類以朝向理想的勇氣

12.機智勇敢；視死如歸；忠于職守；勤奮刻苦

13.少年不知勤學(xué)苦；勤為徑；苦作舟

【知識點】格言、名言；諺語；古詩詞填空

【解析】【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及讀書方法和課文

理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)

知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。

11.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋''出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，意思是小孩子飛快地奔跑

著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了?！白钕残簾o賴，溪頭臥剝蓮蓬”出自

末代辛棄疾的《清平樂?村居》，意思是最喜歡頑皮的小兒子，他正趴在溪邊剝看蓮蓬玩耍?！奥尻栍H友

如相問，一片冰心在.玉壺”出自唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，意思是如果洛陽的親友同起我來，就說

我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔。”已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”出自近現(xiàn)代毛澤東的《卜算子

?詠梅》，意思是正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時節(jié)，但仍然有花枝俏麗競放?！霸娛侨祟愊蛭磥硭陌l(fā)的信

息，詩給人類以朝向理想的勇氣”說明了詩歌對人類文化的重要意義。

故答案為：飛入菜花無處尋；溪頭臥剝蓮蓬；一片冰心在玉壺；猶有花枝俏；人類以朝向理想的勇氣

12.結(jié)合課文內(nèi)容，《小英雄雨來》描寫了機智勇敢的小英雄雨來；《黃繼光》描寫了視夕匕如歸，戰(zhàn)斗中

用自己的胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；《“諾曼底號”遇難記》描寫了哈爾威船長在危急時刻鎮(zhèn)定指揮，

堅守崗位，指揮大家脫險的故事：《囊螢夜讀》描寫了勤奮刻苦的車胤：結(jié)合課文中的人物，進(jìn)行描寫作

答。

故答案為：機智勇敢；視死如歸；忠于職守；勤奮刻苦

13.“少年不知勤學(xué)苦，老來方如讀書遲”意思是少年時只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時候才后

悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)，這句詩出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)》；“書山有路勤為徑，學(xué)

海無涯苦作舟”意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的

書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。

故答案為：少年不知勒學(xué)苦；勒為徑；苦作舟

【答案】14.它踮著腳尖溜進(jìn)花蕊，把新開的海棠逗得咯咯笑；又故意在嫩芽尖上打秋千，甩得銀珠碎

了一地。

15.（有比較就可以）示例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。

16.刪除“第一個”或“首先”都行，但必須是用修改符號。

17.他說，他有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。

18.推開門，彎腰換下高跟鞋，隨手把包掛在衣架上，徑直走進(jìn)廚房系上圍裙，開始做飯。

【知識點】修改病句：句式轉(zhuǎn)換；仿寫；標(biāo)點符號運用

【解析】【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要

認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

14.結(jié)合句子表述，冒號表示解釋說明，例句中“看看前，看看后，咕咕地警告，雞雛要馬上集合到它身

邊來”寫出了“警戒”的具體表現(xiàn)；結(jié)合冒號的作用，進(jìn)行作答。

故答案為：它踮著腳尖溜進(jìn)花蕊，把新開的海棠逗得咯咯笑：又故意在嫩芽尖上打秋千，甩得銀珠碎了

一地。

15.例句中”和狗一般大小”運用作比較的說明方法，寫出了第一種“恐龍''的大小，結(jié)合這一說明方法的

特點，進(jìn)行仿寫作答。

故答案為：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。

16.這句中“首先”和“第一個”意思重復(fù)，應(yīng)該去掉其中一個；進(jìn)行修改作答。

故答案為：刪除“第一個''或“首先”都行，但必須是用修改符號。

17.這句改寫時應(yīng)該把“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。"中的"我''改成"他”，把句子中冒

號和引號改成逗號，進(jìn)行作答。

故答案為：他說，他有許多美麗的花，可孩子們卻是最美麗的花。

18.結(jié)合例句中連續(xù)動作的描寫，寫出“媽媽卜班后I口I到家”的連續(xù)動作，進(jìn)行表述作答。

故答案為：推開門，彎腰換下高跟鞋，隨手把包掛在衣架上，徑直走進(jìn)廚房系上圍裙，開始做飯。

【答案】19.小新；示例：好朋友相處貴在真誠，而不是禮物。

20.互相幫助和扶持；懂得分享

21.示例：要真誠等

【知識點】暢談想法；其他語言表達(dá)

【解析】【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要

認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

19.結(jié)合對話內(nèi)容，“小新”通過送朋友貴重禮物的方式交朋友的做法是不合理的，因為交朋友貴在真

誠，而不是為了禮物。而且作為小學(xué)生送貴重的禮物，還要花家長的錢，是不合理的。結(jié)合自己的理

解，進(jìn)行作答。

故答案為：小新；好朋友相處貴在真誠，而不是禮物。

2().結(jié)合對話描述，與朋友相處首先要誠實守信，其次要互相幫助和扶持，還要懂得分享；結(jié)合文中語

句，進(jìn)行理解作答。

故答案為：互相幫助和扶持；懂得分享

21.結(jié)合自己交朋友的相關(guān)常識，與朋友相處要真誠，要保守朋友的秘密；朋友有錯誤要直言不諱地指

出，不能一味奉承和討好等；結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：與朋友相處要真誠，要保守朋友的秘密；朋友有錯誤要直言不諱地指出，不能一味奉承和討

好等;

22.【答案】D

【知識點】其他文學(xué)常識

【解?析】【分析】結(jié)合原著相關(guān)知識，A.《十萬個為什么》：以問答的形式介紹了自然界、科學(xué)技術(shù)等多

個領(lǐng)域的知識，是經(jīng)典的科普讀物。

B.《灰塵的旅行》：主要講述了灰塵的特點、來源以及對人類生活的影響等科學(xué)知識，屬干科普作品。

C.《人類起源的演化過程》：探討了人類起源和演化的相關(guān)科學(xué)問題，屬于科普作品。

D.《繁星》是冰心的詩集，主要收錄了抒情短詩，表達(dá)了對母愛、童真和白然的贊美，屬于文學(xué)作品，

而非科普作品。

故答案為：D

【點評】題目考查對科普讀物相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知

識，結(jié)合題目考杳的知識點進(jìn)行正確作答。

23.【答案】A

【知識點】其他文化常識

【辭析】【分析】結(jié)合相關(guān)物理知識，A.把壺底做成波紋狀：波紋狀的壺底能增大與火焰或熱源的接觸

面積，從而加快熱傳遞效率，使水熱得更快，該選項正確。

B,將壺蓋打開：打開壺蓋會導(dǎo)致熱量通過壺口大量散失，同時也會使水蒸發(fā)加快，帶走部分熱量，反而

會減慢水變熱的速度，該選項錯誤。

C.將壺嘴打開：壺嘴本身不是主要的散熱通道，打開壺嘴對水加熱速度的影響很小，幾乎可以忽略，該

選項錯誤。

D.將壺蓋和壺嘴堵上：雖然能減少熱量散失，但在燒水過程中，水受熱會產(chǎn)生水蒸氣，堵塞壺蓋和壺嘴

會導(dǎo)致內(nèi)部氣壓急劇升高，存在爆炸的危險，且并不能從根本上加快熱傳遞效率，該選項錯誤。

故答案為：A

【點評】題目考查對熱傳導(dǎo)相關(guān)物理常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的物理知識，

結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。

【答案】24.博學(xué)多通；以夜繼日

25.疲倦；貧窮

26.chSng；sheng；盛開

27.示例：如學(xué)習(xí)勤奮刻苦等

【知識點】課內(nèi)文言文閱讀

【解析】【分析】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目

要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利

作答。

24.結(jié)合課文《囊螢夜讀》，胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以

夜繼日焉。

故答案為：博學(xué)多通；以夜繼口

25.①“胤恭勤不倦”意思是車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，“倦”意思是疲倦，懈?。?/p>

②“家貧不常得油”指（車胤）家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油，“貧”指貧窮；

故答案為：疲倦；貧窮

26.“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”中，“盛”在這里是“裝、容納”的意思，讀音為ch€ng:“盛”另

一個讀音是shBng,可組詞為“盛開”“茂盛”“盛大”等，比如“春天到了，花園里的花朵盛開“，“茂盛”

形容植物生長得繁茂，“盛大”表示規(guī)模大、隆重。

故答案為：cheng；sheng；盛開

27.結(jié)合文中對車帆克服困難發(fā)奮讀書的描寫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的精神；

故答案為：學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，遇到困難要想辦法解決。

【答案】28.李四光

29.海洋；水圈

30.“廣”;5畫

31.馴服；大致

32.a；b

33.愛護花草樹木；節(jié)約用水用電；積極踐行垃圾分類等。

【知識點】科學(xué)小品文閱讀

【解析】【分析】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目

要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順

利作答。

28.結(jié)合相關(guān)知識，《看看我們的地球》是地質(zhì)學(xué)家李四光寫的科學(xué)小品文。

故答案為：李四光

29.結(jié)合文中“其余的十分之七都是海洋，稱為水圈。”的表述，進(jìn)行作答。

故答案為：海洋；水圈

30.結(jié)合對漢字的理解，“疾”部首是“廣”，除去部首還有5畫；

故答案為：“廣”;5

31.“征服”指用武力使別人屈服，與“馴服''意思相近；“大概”意思是大致的內(nèi)容，大體的情況，與“大鏟

意思相近；

故答案為：馴服；大致

32.結(jié)合文中描寫以及對資源的理解，選文中最后一段中永無取之不盡的是可再生資源：水，風(fēng)等，總

有一天要用完的是不可再生資源：石油，煤炭等。

故答案為：a；b

33.結(jié)合短文內(nèi)容的理解，根據(jù)保護環(huán)境的相關(guān)常識，寫出作為小學(xué)生保護環(huán)境的具體作答，進(jìn)行作

答。

故答案為：愛護花草樹木；節(jié)約用水用電；積極踐行垃圾分類等。

34.【答案】操場樂園校園的操場是我的樂園，紅色的塑膠跑道像一條彩帶，綠色的草坪像塊柔軟

的地毯，這里藏著我最多的笑聲。

每天課間，我總愛抱著籃球沖向球場。踮腳、跳躍、投籃——籃球擦過籃網(wǎng)的“啕”聲，是最動

聽的旋律。記得那次和同學(xué)打比賽，我?guī)蛲黄茣r被絆倒，膝蓋擦出了血。正想咧嘴哭，隊友們卻圍過

來，有人遞紙巾，有人吹著口哨逗我笑，連對手都喊著“加油”。后來我們隊反敗為勝，大家摟著我的肩

膀歡呼，傷口好像都不疼了。

體育課的自由活動時間更熱鬧。草坪上，我們會玩“老鷹捉小雞我當(dāng)“雞媽媽”時，張開雙臂左

躲右閃，身后一串“小雞”笑得直不起腰；輪到我當(dāng)"老鷹”，就故意邁著滑稽的大步子，逗得大家東倒

西歪。夕陽把我們的影子拉得老長，跑道上還留著我們追逐的腳印。

操場記錄著我的汗水和歡笑，這里的每一寸土地，都藏著和伙伴們并肩的快樂。

【知識點】敘事類作文

【解析】【分析】結(jié)合作文要求，題目一要求寫一寫自己喜歡的“樂園”，寫出這個地方的景物特點以及給

自己帶來的快樂，進(jìn)行表述作答；題目二要求寫一寫自己的動物朋友，寫出自己與動物朋友相處的故

事，表達(dá)出自己的真情實感。

【點評】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“操場樂園”來寫，結(jié)合自己的生活積

累和領(lǐng)悟思考，描寫了操場給自己和同學(xué)們帶來的歡樂，作文中心突出，語句通順，有真情實感。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：86分

客觀題（占比）19.0(22.1%)

分值分布

主觀題（占比）67.0(77.9%)

客觀題（占比）10(29.4%)

題量分布

主觀題（占比）8(23.5%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

口語交際1(2.9%)3.0(3.5%)

習(xí)作天地1(2.9%)30.0(34.9%)

快樂閱讀2(5.9%)3.0(3.5%)

積累運用12(35.3%)40.0(46.5%)

閱讀理解°2(5.9%)13.0(11.6%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(23.5%)

2容易(20.6%)

3困難(8.8%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1文章大意理解2.0(2.3%)10

2諺語12.0(14.0%)11,12,13

3格言、名言12.0(14.0%)11,12,13

4成語運用2.0(2.3%)7

5標(biāo)點符號運用6.0(7