2025年上期期末質(zhì)量檢測試卷

八年級物理

滿分：100分時量：60分鐘

一、單項選擇題（每小題3分，12道小題，合計36分。請將你認為正確的選項填涂在答題卡

上或填寫在答案欄中。）

1.下列科學家的名字表示力的單位的是（）

A.牛頓B.焦耳

C.帕斯卡D.瓦特

2.下列實例中，為了減小摩擦力的是（）

A.舉重運動員在手上抹鎂粉

B.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋

C,騎自行車剎車時用力捏閘

D.自行車的車軸軸承里有小滾珠

3.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于增大壓強的是（

輪

4.一只蘋果受到的重力大小為2N,它在空中運動時受到的空氣阻力始終與運動方向相反，大小恒為0.2N。

關于蘋果所受合力五合，下列說法中正確的是（）

A.豎直上升時9=2.2N,方向豎直向上

B豎直上升時七=L8N,方向豎直向下

C.豎直下落時F合=L8N,方向豎直向下

D.豎直下落時q=2.2N,方向豎直向上

5.小強同學在體育課上練習立定跳遠，他在訓練中蓄力、起跳、落地的幾個階段如圖所示（不考慮空氣阻

力）。下列說法正確的是（）

&坡嵩點g落地

起跳

A.小強在最高點的速度為0

B.小強在最高點不受力的作用

C.蹬地起跳時小強對地面有水平句左的摩擦力

D.小強從最高點到落地的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

6.玩滑板車是青少年喜愛的體育運動。如圖是小東正在玩滑板車的場景,卜列分析正確的是（）

A.人不蹬地時滑板車還能向前運動，是因為滑板車受到了慣性

B.若人不蹬地，滑板車就會逐漸停卜來，說明運動需要力的維持

C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對相互作用力

D.滑板車受到的重力和滑板車對地面的壓力是一對平衡力

7.如圖所示的四種工具，使用時屬于費力杠桿的是（）

D食品夾

8.中國科技成就讓世人矚目。探月“嫦娥”、入?！膀札垺薄ⅰ疤熘垡惶枴?、國產(chǎn)大飛機“C919”等對社

會發(fā)展有重大影響的標志性成果不斷涌現(xiàn)。下列說法正確的是（）

A.“嫦娥”探測器繞月勻速飛行時，運動狀態(tài)不變

B.“蛟龍”潛水器在水面下下潛時，深度越深，所受浮力越大

C.“天舟一號”加速上升時，它的機械能增加

D.“C919”水平勻速飛行時,受到的合力不為零

9.如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放

入兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是（）

__：

O

yv77777~7T777T7777777777

甲乙

A.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

B.甲燒杯底受到液體的壓強大于乙燒杯底部受到的液體壓強

C.小球取出后，甲燒杯液面高度低于乙燒杯液面高度

D.小球取出后，甲燒杯對水平桌面的壓強等于乙燒杯對水平桌面的壓強

10.下列有關物理量的估測，最接近實際的是（）

A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為3FC

B.初中生50m跑的平均速度約2Dm/s

C.一名九年級男生的體重約為5C0N

D.教室內(nèi)電子白板高約為5m

11.圖中的情景節(jié)選自我國古代科技著作《天工開物》，其中說法正確的是（)

14.利用如圖所示的“搬重物利器”搬運大件家具時，先用金屬棒撬起家具，再將帶有滾輪的底座放入家具

底部，便可以輕松移動家具。其中，金屬棒是（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿，底座裝

有滾輪是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦。

金屬棒裝有滾輪的底座

15.如圖所示是一款清潔地面的掃地機器人，它工作時內(nèi)部的電動風扇轉(zhuǎn)動，使塵盒內(nèi)部空氣流速變大，壓

強,垃圾在外部大氣壓作用下被“吸”入塵盒；當掃地機器人一邊“吸入”垃圾一邊勻速運

動時，它的動能（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變）。

16.如圖所示，“海翼”是由中國科學院沈陽自動化研究所完全自主研發(fā)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的水下滑翔機。

“海翼”配備油囊裝置，浸沒在水中的滑翔機需要上浮時，油囊會鼓起來，從而使得排開水的體積

（選填“增大”“減小”或“不變”），受到的浮力（選淇“大于”“小于”或“等于"）重力。

三、作圖、實驗探究題（作圖4分，每空2分，合計28分。）

17.按要求完成下列作圖。

（I）小木塊靜止在斜面上，請在圖中O處（圖中兩條虛線的交點）畫出木塊所受重力的示意圖;

（2）在圖中力處施加水平力q便杠桿靜止，請在圖中畫出a的力臂小

18.小明在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”實驗中:

（1）如圖甲所示，為了測量滑動摩擦力，小明拉著物塊沿水平面向右做（選填“加速”或“勻速”）

直線運動，根據(jù)二力平衡可知，物塊與長木板之間的摩擦力為2.4N.

（2）比較乙、丙兩圖可知：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大?滑動摩擦力；

（3）小明在實驗后反思：操作中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定。小組其他同學提醒小明，將實驗裝置改成如圖

丁所示，拉動木板B,當物塊A穩(wěn)定時，彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

①讀取測力計的示數(shù)是為了測量物塊A受到木板B的滑動摩擦力大小，此物塊A所受摩擦力的方向是水平

向（選填“左”或“右”）；

②實驗中小明發(fā)現(xiàn)：當水平拉力后6N時，物塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動，則長

木板B受到桌面的摩擦力大小為No

19.在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的活動中，興趣小組準備了壓強計、水和鹽水等實驗器材。

（1）對于圖甲所示壓強計出現(xiàn)的問題，應將壓強計金屬盒拿出液體，然后:

A.將U形管中液體倒出一部分

B.更換U形管中液休

C.檢查壓強計的氣密性

（2）正確處理存在問題之后，將壓強計的金屬盒放入液體中，如圖乙、丙、丁所示，需要觀察和記錄U形

管中：

（3）為了探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系，應該比較兩圖所示的實驗；

（4）小明利用礦泉水瓶裝滿水，繼續(xù)探究，如圖戊①所示，將瓶蓋擰緊，他只將N孔堵住，水從"孔也

不能流出，因為水受到了大氣壓的作用。當他擰開瓶蓋，放開兩小孔，在瓶底部水平放置接水盤，發(fā)現(xiàn)水

的落點為圖戊②所示的8、C,于是他將接水盤向下平移至。處，使=N。，水的落點為E、F。為

了比較兩小孔處液體壓強大小，應比較AC與的距離。

圖戊

20.小明同學進行了如下實驗。

（1）如圖甲所示，川塑料杯、水和硬紙片進行了覆杯實驗。

①甲實驗現(xiàn)象可以證明的存在。

②小明猜想實驗中也有可能只是水粘住了紙片。為了證明此判斷是否正確，小明同學利用如圖乙所示的實

驗來判斷上述猜想是否正確，只要對密封鐘罩進行（選填“打氣”或“抽氣”），觀察紙片是否掉

落即可。

（2）在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明提出了如下猜想：

猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關：

猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關。

小明利用如圖內(nèi)所示的實驗步驟進行探究：

①步驟B和C可以探究浮力的大小與排開液體體積的關系；步驟可以探究浮力的大小與液體密度

的關系。

②小剛發(fā)現(xiàn)步驟B和C中，物體未完全浸沒時，浮力隨深度變化而變化。為此小剛設計了實驗：小剛將?

個質(zhì)地均勻的長方形木塊與一個合金塊粘在一起組成組合體，他將組合體按圖丁中（a）和（b）所示方式,

先后放入同一杯水中，組合體均漂浮在水面上，若觀察到（a）和（b）容器中的液面相平現(xiàn)象，則說明浮

力大小與深度（選填“有關”或“無關”）o

四、綜合題（計算題請寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，最后結(jié)果是數(shù)字的要

帶上單位。合計18分。）

21.如圖所示的足建筑工人用滑輪提升重物的情景。已知重物的質(zhì)量，〃=95kg,人站在水平地面上對繩子施

加豎直向下的力尸=500N、重物在片10s內(nèi)勻速向上運動了。=3m,所有的繩子都沿豎直方向，不計繩重及

摩擦，g=10N/kgo求：

（1）重物受到的重力G=N；

（2）繩子自由端下降的距離尸m；

（3）動滑輪受到的重力Go=:

（4）滑輪組的機械效率，7=.

22.潛水艇截面如圖所示，通過向水艙中充水或從水艙向外排水來改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上浮。

我國某型號潛水艇的總體積為2X1（）3]/,水艙未充海水時潛水艇總重為I.2X10?N,最大下潛深度可達400m。

海水密度取l.OXKPkg/nf,g取10N/kg。求：

（1）最大卜.潛深度處的海水壓強；

（2）潛水艇完全潛入海水中時受到的浮力：

（3）潛水艇懸浮在海水中時，水艙中充入海水的質(zhì)量？

2025年上期期末質(zhì)量檢測試卷

八年級物理

滿分：100分時量：60分鐘

一、單項選擇題（每小題3分，12道小題，合計36分。請將你認為正確的選項填涂在答題卡

上或填寫在答案欄中。）

【1題答案】

【答案】A

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】C

【11題答案】

【答案】B

【12題答案】

【答案】B

二、填空題（每空2分，合計18分。）

【13題答案】

【答案】①.慣性