（2024年秋季版）甘肅省武威市七年級(jí)道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第1框憧憬美好集體說課稿新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析（2024年秋季版）甘肅省武威市七年級(jí)道德與法治下冊第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第1框憧憬美好集體說課稿新人教版

本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美好集體的特征，激發(fā)學(xué)生對美好集體的向往，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過分析集體對個(gè)人成長的意義，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)融入集體，為共同目標(biāo)努力。教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注集體生活，提高道德素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治意識(shí)和集體主義精神。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠樹立正確的集體觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任，提升人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是七年級(jí)學(xué)生，他們正處于青春期，身心發(fā)展迅速，對集體生活充滿好奇和向往。在知識(shí)層面，學(xué)生對集體和個(gè)人的關(guān)系有一定的認(rèn)知，但尚未形成系統(tǒng)的理解。在能力方面，他們具備一定的分析問題和解決問題的能力，但合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神尚需加強(qiáng)。在素質(zhì)方面，學(xué)生的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但集體主義觀念和責(zé)任感有待培養(yǎng)。

在教學(xué)實(shí)際中，學(xué)生的行為習(xí)慣表現(xiàn)各異，有的學(xué)生積極參與課堂討論，有的則相對沉默。他們對集體生活的理解較為表面，對如何在集體中發(fā)揮作用和貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不足。這些因素對本節(jié)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，教師需在教學(xué)中注重引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過案例分析和小組討論，幫助學(xué)生深入理解集體與個(gè)人的關(guān)系，培養(yǎng)他們的集體主義精神和責(zé)任感。

此外，部分學(xué)生可能對道德與法治課程存在一定的抵觸情緒，認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容較為枯燥。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，結(jié)合生活實(shí)例，使抽象的道德觀念具體化，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)集體的重要性，從而提高他們對道德與法治課程的學(xué)習(xí)興趣和效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《道德與法治》下冊，特別是第三單元的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展示不同類型集體的圖片、集體活動(dòng)視頻片段等。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板或投影儀，用于展示教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的討論成果。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的空間，并確保教室環(huán)境整潔，便于學(xué)生集中注意力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對集體生活的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們認(rèn)為一個(gè)美好的集體是什么樣的？它對我們的成長有哪些影響？”

展示一些關(guān)于美好集體的圖片或視頻片段，如團(tuán)隊(duì)合作、共同進(jìn)步的場景。

簡短介紹本節(jié)課的主題“憧憬美好集體”，強(qiáng)調(diào)集體生活對于個(gè)人成長的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.集體生活基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解集體生活的基本概念、組成部分和原則。

過程：

講解集體生活的定義，包括其主要元素如合作、互助、共同目標(biāo)等。

詳細(xì)介紹集體生活的組成部分或原則，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.集體生活案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解集體生活的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的集體生活案例進(jìn)行分析，如班級(jí)集體活動(dòng)、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解集體生活的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對個(gè)人成長的影響，以及如何在集體生活中發(fā)揮積極作用。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組討論如何構(gòu)建一個(gè)美好的集體，并提出具體的行動(dòng)計(jì)劃。

小組內(nèi)討論集體的共同目標(biāo)、成員間的相互關(guān)系、遇到的問題及解決方法。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對集體生活的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括集體的共同目標(biāo)、成員間的互動(dòng)、遇到的問題及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)集體生活的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括集體生活的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)集體生活對個(gè)人成長的價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極融入集體，發(fā)揮自己的作用。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于如何構(gòu)建美好集體的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們在日常生活中實(shí)踐所學(xué)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-集體生活故事集：收集一些關(guān)于集體生活的小故事，如班級(jí)合作完成的項(xiàng)目、學(xué)校組織的集體活動(dòng)等，通過真實(shí)案例展現(xiàn)集體生活的美好和挑戰(zhàn)。

-集體生活原則手冊：整理一些集體生活的基本原則，如尊重他人、公平競爭、共同進(jìn)步等，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用這些原則。

-集體生活名言錄：收集一些關(guān)于集體生活的名言，如“團(tuán)結(jié)就是力量”、“眾人拾柴火焰高”等，激發(fā)學(xué)生對集體生活的思考。

-集體生活相關(guān)書籍：推薦一些關(guān)于集體生活的書籍，如《團(tuán)隊(duì)的力量》、《集體主義教育》等，供學(xué)生課后閱讀。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生參觀社區(qū)或?qū)W校中的集體活動(dòng)，如社區(qū)義工活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)集體生活的氛圍。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)或?qū)W校的集體活動(dòng)，如班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，通過實(shí)踐鍛煉學(xué)生的集體協(xié)作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行集體生活反思，鼓勵(lì)他們記錄自己在集體生活中的感受和體會(huì)，通過寫作或繪畫等形式表達(dá)。

-開展集體生活主題班會(huì)，讓學(xué)生分享自己在集體生活中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難，共同探討解決方法。

-邀請有集體生活經(jīng)驗(yàn)的嘉賓來校講座，分享他們的集體生活故事和心得，為學(xué)生提供更多的視角和啟示。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育平臺(tái)、視頻網(wǎng)站等，為學(xué)生提供更多關(guān)于集體生活的學(xué)習(xí)資料和視頻案例。

-設(shè)計(jì)集體生活主題的實(shí)踐活動(dòng)，如模擬聯(lián)合國、集體創(chuàng)作等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)集體生活的魅力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與集體生活相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

-通過家長會(huì)等形式，與家長溝通集體生活教育的重要性，共同關(guān)注學(xué)生的集體生活成長。

-定期開展集體生活主題的家長講座，幫助家長了解如何引導(dǎo)孩子融入集體生活，促進(jìn)家校合作。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)法的應(yīng)用：在講解集體生活原則時(shí)，我嘗試引入真實(shí)案例，讓學(xué)生通過分析案例來理解集體生活的復(fù)雜性，這種教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的分析能力。

2.小組合作學(xué)習(xí)的推廣：在課堂討論和案例分析環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了他們的溝通和表達(dá)能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)互動(dòng)不足：在課堂討論中，部分學(xué)生參與度不高，這可能是因?yàn)樗麄儗w生活的理解不夠深入，或者缺乏足夠的信心表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.教學(xué)評(píng)價(jià)單一：評(píng)價(jià)學(xué)生主要依賴于課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式，這可能無法全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)有限：雖然我嘗試通過案例和實(shí)踐活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的集體生活體驗(yàn)，但實(shí)際操作中，學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對較少，影響了他們對集體生活實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，為不同層次的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。

2.豐富教學(xué)評(píng)價(jià)方式：我將嘗試引入多元化的評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)價(jià)等，以及通過觀察學(xué)生的日常行為和集體活動(dòng)中的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)他們的集體生活能力。

3.增加學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)：我計(jì)劃與學(xué)校相關(guān)部門合作，為學(xué)生提供更多參與集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，如組織志愿服務(wù)活動(dòng)、班級(jí)合作項(xiàng)目等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。

4.結(jié)合學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)：我會(huì)定期收集學(xué)生的反饋意見，根據(jù)他們的需求和興趣調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保教學(xué)活動(dòng)更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。

5.強(qiáng)化家校合作：通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊等方式，與家長保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生的集體生活成長，形成家校共育的良好氛圍。板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)：集體生活的定義、特征、重要性

②詞：共同目標(biāo)、相互支持、共同進(jìn)步、集體榮譽(yù)感、責(zé)任感

③句：集體生活是個(gè)人成長的沃土，共同的目標(biāo)是集體前進(jìn)的動(dòng)力。

①知識(shí)點(diǎn)：美好集體的特征

②詞：和諧、團(tuán)結(jié)、互助、友愛、公平、正義

③句：美好集體是充滿和諧、團(tuán)結(jié)、互助與友愛的大家庭。

①知識(shí)點(diǎn)：在集體中成長的意義

②詞：個(gè)人發(fā)展、社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

③句：在集體中，我們學(xué)會(huì)與他人合作，共同面對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

①知識(shí)點(diǎn)：融入集體，發(fā)揮作用

②詞：積極參與、承擔(dān)責(zé)任、貢獻(xiàn)智慧

③句：融入集體，我們要積極參與，承擔(dān)責(zé)任，為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。

①知識(shí)點(diǎn)：集體生活原則

②詞：尊重他人、公平競爭、共同進(jìn)步

③句：遵循集體生活原則，我們才能共同營造一個(gè)和諧、美好的