初中物理單元測(cè)試題合集第一單元：聲現(xiàn)象一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音C.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.聲音在固體中比在空氣中傳播得慢2.我們生活在聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B.摩托車安裝消聲器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲C.超聲波可以用來(lái)清洗精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞信息D.用力撥動(dòng)琴弦，琴弦的振幅越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高二、填空題3.悠揚(yáng)的笛聲是由笛子內(nèi)空氣柱的________產(chǎn)生的；聲音在15℃的空氣中傳播的速度約為_(kāi)_______m/s。4.減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在________處減弱。城市道路旁的隔音板是在________減弱噪聲。三、實(shí)驗(yàn)與探究題5.如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察到乒乓球被彈開(kāi)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明什么？若使音叉發(fā)出更大的聲音，乒乓球被彈開(kāi)的幅度會(huì)有什么變化？這又說(shuō)明了什么？四、計(jì)算題(無(wú)具體數(shù)字計(jì)算，側(cè)重公式理解與情景分析)6.某人站在一個(gè)較大的山谷里，想估測(cè)山谷的寬度。他大喊一聲后，經(jīng)過(guò)0.5秒聽(tīng)到右邊山崖反射回來(lái)的聲音，又經(jīng)過(guò)1秒聽(tīng)到左邊山崖反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你幫助他估算這個(gè)山谷的寬度。（聲音在空氣中的傳播速度取340m/s）參考答案與提示1.C(提示：聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；物體振動(dòng)不一定能被聽(tīng)到，還需頻率在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)等條件；聲音在固體中傳播通常比空氣快。)2.B(提示：“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色；超聲波清洗是利用聲波傳遞能量；振幅決定響度。)3.振動(dòng)；3404.人耳；傳播過(guò)程中5.說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)（或聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的）。彈開(kāi)幅度會(huì)變大。說(shuō)明振幅越大，聲音的響度越大。6.(提示：聲音到右邊山崖再返回所用時(shí)間為0.5s，則單程時(shí)間為0.25s；到左邊山崖再返回所用總時(shí)間為0.5s+1s=1.5s，則單程時(shí)間為0.75s。山谷寬度為聲音到兩邊山崖距離之和。)---第二單元：光現(xiàn)象一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列光現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.雨后天空出現(xiàn)彩虹B.水中筷子看起來(lái)變彎了C.平靜湖面上映出岸邊景物的倒影D.手影游戲2.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）(此處應(yīng)有四幅示意圖，分別示意：A.平面鏡成像B.光的色散C.小孔成像D.鉛筆在水面處“折斷”)二、填空題3.光在同種均勻介質(zhì)中是沿________傳播的。光在真空中的傳播速度是________m/s。4.我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板，是因?yàn)楣庠诤诎灞砻姘l(fā)生了________反射（選填“鏡面”或“漫”）。三、作圖題5.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。（給出一個(gè)具體的入射光線與鏡面夾角，例如30度）6.請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。四、實(shí)驗(yàn)與探究題7.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）選擇薄玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是為了便于確定像的________。（2）選取兩支完全相同的蠟燭A和B，目的是為了比較像與物的________關(guān)系。（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。參考答案與提示1.C(提示：彩虹、筷子變彎是折射；手影是光的直線傳播。)2.D(提示：A是反射，B是色散（折射），C是光的直線傳播，D是折射。注意題目問(wèn)的是“由于光的折射形成的”，B和D都可能涉及折射，需根據(jù)具體圖示判斷最符合的選項(xiàng)，通常“鉛筆折斷”是典型的折射現(xiàn)象。)3.直線；3×10^84.漫5.(提示：先作法線，反射角等于入射角。)6.(提示：像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，用虛線畫(huà)像。)7.（1）位置；（2）大??；（3）不變---第三單元：透鏡及其應(yīng)用一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于凸透鏡和凹透鏡的說(shuō)法中，正確的是（）A.凸透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，凹透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用B.凸透鏡有焦點(diǎn)，凹透鏡沒(méi)有焦點(diǎn)C.凸透鏡和凹透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)D.只有平行于主光軸的光線通過(guò)凸透鏡才會(huì)會(huì)聚于焦點(diǎn)2.小明用焦距為10cm的凸透鏡觀察課本上的字，他應(yīng)將課本放在凸透鏡的（）A.10cm以內(nèi)B.10cm到20cm之間C.20cm處D.20cm以外二、填空題3.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃相當(dāng)于________，使我們能看到水銀柱放大后的________像。4.某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在光屏上得到一個(gè)縮小的像。當(dāng)蠟燭距透鏡15cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的像。這個(gè)凸透鏡的焦距可能是________（寫(xiě)出一個(gè)合理的范圍即可）。三、作圖題5.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線。（一條平行于主光軸，一條過(guò)光心）四、實(shí)驗(yàn)與探究題6.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。（1）為了使像成在光屏中央，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________。（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是________（選填“倒立”或“正立”）、________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。生活中的________（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)成像規(guī)律工作的。（3）若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭向右移動(dòng)一段距離，要在光屏上再次得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)。參考答案與提示1.C(提示：凸透鏡會(huì)聚，凹透鏡發(fā)散；兩者都有焦點(diǎn)，凸透鏡實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡虛焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線傳播方向不變，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚于焦點(diǎn)，其他光線經(jīng)凸透鏡也會(huì)會(huì)聚。)2.A(提示：放大鏡原理，物距小于焦距成正立放大虛像。)3.凸透鏡；虛4.7.5cm<f<10cm(提示：u=20cm成縮小實(shí)像，說(shuō)明20cm>2f→f<10cm；u=15cm成放大實(shí)像，說(shuō)明f<15cm<2f→7.5cm<f<15cm；綜合得7.5cm<f<10cm。)5.(提示：平行于主光軸的光線折射后過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線傳播方向不變。)6.（1）同一高度；（2）倒立；縮?。徽障鄼C(jī)；（3）右---第四單元：物態(tài)變化一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列現(xiàn)象中，屬于熔化的是（）A.初春，湖面上的冰化成水B.夏天，灑在地上的水變干了C.深秋，草葉上出現(xiàn)露珠D.冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花2.關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）A.晶體在熔化過(guò)程中溫度不斷升高B.液體在沸騰過(guò)程中溫度保持不變，不需要吸熱C.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要吸熱D.冬天呼出的“白氣”是水蒸氣凝華形成的小冰晶二、填空題3.夏天，從冰箱中取出的飲料瓶外壁會(huì)“出汗”，這是________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），這個(gè)過(guò)程需要________熱。4.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)是________℃，水的沸點(diǎn)是________℃。液體沸騰的條件是：溫度達(dá)到________，并且繼續(xù)________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題5.如圖所示是“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，將裝有碎冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱，這種加熱方法稱為“水浴法”，其優(yōu)點(diǎn)是可以使試管內(nèi)的冰________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)冰的溫度是________℃。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。由圖像可知，冰是________（選填“晶體”或“非晶體”），其熔化過(guò)程經(jīng)歷了________分鐘，熔化過(guò)程中溫度________。參考答案與提示1.A(提示：B是汽化（蒸發(fā)），C是液化，D是凝華。)2.C(提示：晶體熔化吸熱溫度不變；液體沸騰吸熱溫度不變；“白氣”是液化形成的小水珠。)3.液化；放4.0；100；沸點(diǎn)；吸熱5.（1）均勻受熱；（2）根據(jù)圖示讀數(shù)，例如-2℃；（3）晶體；圖像中溫度不變的時(shí)間段即為熔化時(shí)間；保持不變---使用建議1.限時(shí)訓(xùn)練：每套單元測(cè)試題建議在45分鐘內(nèi)完成，模擬真實(shí)考試環(huán)境，培養(yǎng)時(shí)間管理能力。2.獨(dú)立思考：做題時(shí)應(yīng)獨(dú)立思考，遇到疑難問(wèn)題可先標(biāo)記，完成后再查閱資料或請(qǐng)教老師，切忌邊做邊看答案。3.錯(cuò)題整理：建立錯(cuò)題本，將做錯(cuò)的題目分類整理，分析錯(cuò)誤原因，定期回顧，避免重復(fù)犯錯(cuò)。4.注重過(guò)程：對(duì)于計(jì)算題和實(shí)