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文檔簡介
浙江省七年級科學(xué)上冊期末測試卷親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的科學(xué)探索與學(xué)習(xí),是時候檢驗我們的收獲與成長了。這份試卷旨在幫助你回顧所學(xué)知識,梳理知識脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的亮點與不足。請你沉著冷靜,仔細審題,認真作答,相信你一定能交出一份滿意的答卷,為這個學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號??荚図氈?.本卷滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,請將姓名、班級、學(xué)號填寫清楚。3.請將答案寫在答題卷的對應(yīng)位置上,在本卷上作答無效。4.注意答題規(guī)范,字跡清晰,保持卷面整潔。一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,請將正確選項的序號填在題后的括號內(nèi))1.下列變化中,屬于物理變化的是()A.食物腐敗B.蠟燭燃燒C.冰雪融化D.鐵生銹2.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,毛主席的這兩句詩描述了地球的運動。其中“坐地日行八萬里”的參照物是()A.太陽B.月亮C.地球本身D.天上的星星3.下列關(guān)于力的說法中,錯誤的是()A.力是物體對物體的作用B.力可以改變物體的形狀C.力可以改變物體的運動狀態(tài)D.物體不接觸就一定沒有力的作用4.我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板,是因為光在黑板表面發(fā)生了()A.鏡面反射B.漫反射C.折射D.直線傳播5.關(guān)于密度,下列說法正確的是()A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.物質(zhì)的密度與體積成反比C.同種物質(zhì)的密度與狀態(tài)無關(guān)D.密度是物質(zhì)的一種特性6.使用托盤天平測量物體質(zhì)量時,下列操作正確的是()A.稱量前,游碼必須歸零,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B.稱量時,左盤放砝碼,右盤放物體C.稱量時,可用手直接拿取砝碼D.稱量后,若指針偏向分度盤右側(cè),則測量結(jié)果偏小7.下列實例中,為了增大摩擦的是()A.給自行車軸加潤滑油B.冰壺比賽中刷冰C.運動鞋底有凹凸的花紋D.磁懸浮列車懸浮行駛8.下列光現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A.水中筷子看起來變彎了B.水中月亮的倒影C.手影游戲D.潛望鏡9.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度最快B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C.摩托車安裝消聲器是為了在傳播過程中減弱噪聲D.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的10.下列圖像中,能正確反映勻速直線運動的是()(注:橫坐標為時間,縱坐標為路程)A.一條過原點的傾斜直線B.一條平行于時間軸的直線C.一條曲線D.一條過原點的曲線11.用彈簧測力計拉著一個物體在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為F。則物體受到的摩擦力大?。ǎ〢.大于FB.小于FC.等于FD.無法確定12.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是()A.一塊冰融化成水后,質(zhì)量變小,密度不變B.把一鐵塊壓成鐵片,質(zhì)量不變,密度不變C.宇航員把月球上的礦石帶回地球,礦石的質(zhì)量和密度都變大D.一瓶水喝掉一半后,剩下的水質(zhì)量和密度都減半13.下列關(guān)于力和運動的關(guān)系,說法正確的是()A.物體不受力,一定靜止B.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變C.物體運動狀態(tài)改變,一定受到了力的作用D.物體運動速度越大,受到的力越大14.如圖所示的光路圖中,正確的是()(注:此處應(yīng)有四幅簡單的光路圖選項,分別涉及光的反射、折射、凸透鏡對光線的作用等,因文本限制,略去圖示描述,答題時請參考試卷原圖)A.(圖A描述)B.(圖B描述)C.(圖C描述)D.(圖D描述)15.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,下列說法正確的是()A.實驗中必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動B.接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越小C.壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越大D.只要物體在運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小二、填空題(本題共8小題,每空1分,共20分)16.單位換算:一支新鉛筆的長度約為18______(填單位);一個雞蛋的質(zhì)量約為50______(填單位)。17.常用液體溫度計是根據(jù)液體的______規(guī)律制成的。使用時,溫度計的玻璃泡要______浸入被測液體中,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。18.力的作用效果有兩個:一是改變物體的______,二是改變物體的______。用手拍打桌子,手會感到痛,這說明力的作用是______的。19.光在同種均勻介質(zhì)中是沿______傳播的。光在真空中的傳播速度是宇宙間最快的速度,約為______m/s(請用文字描述,如“三乘以十的八次方”)。20.汽車在平直的公路上行駛,若以汽車為參照物,路邊的樹木是______的;若以______為參照物,汽車是靜止的。21.一塊金屬塊的質(zhì)量為m,體積為V,則其密度ρ=______(用公式表示)。若將此金屬塊切去一半,剩余部分的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。22.自行車是我們常用的交通工具,它的輪胎上刻有花紋,這是為了______摩擦;剎車時用力捏閘,這是通過______來增大摩擦。23.凸透鏡對光線有______作用,常用于制作______(舉一種應(yīng)用,如老花鏡、放大鏡等);凹透鏡對光線有______作用。三、實驗探究題(本題共3小題,每空2分,共30分)24.如圖所示,是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗裝置。(注:此處應(yīng)有實驗裝置圖,包括斜面、小車、金屬片、停表、刻度尺等)(1)該實驗的原理是______(用文字描述,如“速度等于路程除以時間”)。(2)實驗中需要測量的物理量有路程和______,分別需要用到的測量工具是______和______。(3)若小車從斜面頂端A運動到斜面底端C的路程為s1,所用時間為t1;從A運動到斜面中點B的路程為s2,所用時間為t2。則小車在AB段的平均速度vAB=______(用所測物理量符號表示),小車在BC段的平均速度vBC______vAC(選填“大于”、“小于”或“等于”)。25.小明同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,采用了如圖所示的裝置。(注:此處應(yīng)有實驗裝置圖,包括豎立的玻璃板、兩支相同的蠟燭、刻度尺、白紙等)(1)實驗中用薄玻璃板代替平面鏡,目的是為了便于確定______。(2)選取兩支完全相同的蠟燭A和B,目的是為了比較像與物的______關(guān)系。(3)實驗時,小明將蠟燭A點燃放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板的______(選填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A的像。他發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,由此可得出結(jié)論:像與物的大小______。(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是______(選填“實像”或“虛像”)。26.如圖所示,是探究“二力平衡條件”的實驗裝置。(注:此處應(yīng)有實驗裝置圖,如小車放在光滑水平桌面,兩端用細線繞過定滑輪連接鉤碼)(1)實驗中,選擇輕質(zhì)小車的目的是為了減小______對實驗的影響。(2)為了探究兩個力是否需要作用在同一直線上,可將小車______(選填“翻轉(zhuǎn)”或“扭轉(zhuǎn)一個角度”),松手后觀察小車是否能保持靜止。(3)通過調(diào)整______來改變拉力的大小。當兩端所掛鉤碼數(shù)量相等時,小車處于靜止狀態(tài)。若此時在左端再增加一個鉤碼,小車將向______(選填“左”或“右”)運動,說明彼此平衡的兩個力大小______。四、解答題(本題共2小題,第27題8分,第28題12分,共20分)27.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,它在30秒內(nèi)通過的路程是600米。求:(1)汽車的行駛速度是多少(用文字描述計算過程及結(jié)果,如“路程除以時間,結(jié)果為每秒二十米”)?(2)若汽車以這樣的速度繼續(xù)行駛1500米,還需要多少時間?28.一個質(zhì)量為0.5千克的物體,體積為400立方厘米。已知水的密度為1克/立方厘米。(1)請通過計算判斷該物體在水中靜止時是漂浮、懸浮還是沉底?(2)若該物體在水中靜止,它受到的浮力是多少(g取10牛/千克,用文字描述計算過程及結(jié)果)?---卷末寄語:同學(xué)們,當你完成這份試卷的時候,不僅是對一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是對自己學(xué)習(xí)能力的一次肯定??茖W(xué)的世界奇妙無窮,它不僅需要我們記憶概念和公式,更需要我們擁有一雙善于觀察的眼睛、一顆樂于思考的大腦和一雙勤于動手的雙手。每一個實驗的現(xiàn)象,
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