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文檔簡介
語文教研組教學(xué)研討會記錄模板一、會議基本信息*會議名稱:[例如:XX中學(xué)語文教研組XX(年度/學(xué)期)第X次教學(xué)研討會]*會議主題:[例如:核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的文言文教學(xué)策略探究/提升中學(xué)生現(xiàn)代文閱讀理解能力的實(shí)踐路徑]*會議時(shí)間:XXXX年X月X日(星期X)上/下午X時(shí)X分—X時(shí)X分*會議地點(diǎn):[例如:學(xué)校三樓會議室/語文教研組辦公室/線上會議平臺]*召集人:[教研組組長姓名]*主持人:[通常為教研組長或指定負(fù)責(zé)人姓名]*記錄人:[姓名]*參會人員:[按職稱或年級組等分類列出,例如:王XX(組長)、李XX(高級教師)、張XX(初一備課組長)、劉XX、陳XX……](可附簽到表)*缺席人員及原因:[如有,請注明,例如:趙XX(病假)、孫XX(外出培訓(xùn))]二、會議議題1.[議題一,例如:學(xué)習(xí)《XX課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“語言建構(gòu)與運(yùn)用”素養(yǎng)的相關(guān)要求]2.[議題二,例如:研討新學(xué)期文言文教學(xué)進(jìn)度與重點(diǎn)篇目教學(xué)設(shè)計(jì)思路]3.[議題三,例如:交流“名著閱讀”活動開展經(jīng)驗(yàn)與面臨的困惑]4.[議題四,例如:商議本學(xué)期教研公開課安排及主題]三、會議主要內(nèi)容與討論過程(主持人簡要開場,說明本次會議的目的、議程及預(yù)期成果)(一)議題一:[此處重復(fù)議題一內(nèi)容]*[主持人/主講人]首先就[相關(guān)背景/文件精神/前期工作]進(jìn)行了闡述,提出[核心觀點(diǎn)/問題]。*與會教師圍繞此議題展開討論:*[教師A姓名]結(jié)合[自身教學(xué)實(shí)例/所教年級特點(diǎn)]談到:[具體發(fā)言要點(diǎn),例如:在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于……的理解存在困難,嘗試通過……方法,取得了一定效果,但仍有……困惑。]*[教師B姓名]補(bǔ)充道:[具體發(fā)言要點(diǎn),例如:同意A老師的看法,此外,我認(rèn)為還可以從……角度入手,特別是在……環(huán)節(jié),應(yīng)注重……]*[教師C姓名]提出不同見解/疑問:[具體發(fā)言要點(diǎn),例如:關(guān)于……點(diǎn),我有一些不同的思考,或許……是否更合適?]*針對[教師C提出的觀點(diǎn)/疑問],[其他教師姓名]進(jìn)行了回應(yīng)/補(bǔ)充。*小結(jié)/共識(如有):經(jīng)過討論,大家普遍認(rèn)為……;在……方面達(dá)成初步共識,即……。(二)議題二:[此處重復(fù)議題二內(nèi)容]*[負(fù)責(zé)此議題的備課組長/骨干教師姓名]首先匯報(bào)了[相關(guān)計(jì)劃/初步設(shè)想/現(xiàn)有方案],例如:關(guān)于《XX》這篇課文的教學(xué),我們初步設(shè)想從……導(dǎo)入,重點(diǎn)分析……,設(shè)計(jì)……活動以突破……難點(diǎn)。*與會教師就此展開深入研討:*[教師D姓名]建議:[具體建議內(nèi)容,例如:在分析……人物形象時(shí),可以引入……對比閱讀材料,幫助學(xué)生更深刻理解。]*[教師E姓名]分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):[具體經(jīng)驗(yàn)做法,例如:我在教授類似題材時(shí),曾嘗試讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演/小組合作探究,學(xué)生參與度較高,課堂氛圍活躍,對……知識點(diǎn)的掌握也更牢固。]*討論中,大家還就[某一具體教學(xué)環(huán)節(jié)/教學(xué)資源使用/評價(jià)方式]等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了交流。*小結(jié)/共識(如有):確定了……的教學(xué)思路;同意采納……的建議;計(jì)劃在……年級進(jìn)行……教學(xué)嘗試。(三)議題三:[此處重復(fù)議題三內(nèi)容](記錄方式同上,突出“交流”與“困惑”,記錄具體的經(jīng)驗(yàn)做法和提出的問題)*[教師F姓名]反映:[當(dāng)前面臨的困惑,例如:學(xué)生課后閱讀時(shí)間難以保證,名著閱讀的深度不夠,如何有效檢測閱讀效果是個(gè)難題。]*[教師G姓名]分享了組織……活動的成功案例,例如:我們年級組組織了“XX名著故事會”/“讀書心得分享會”,并利用……平臺進(jìn)行線上打卡,一定程度上激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。*小結(jié)/共識(如有):收集到關(guān)于……的有效經(jīng)驗(yàn)X條;梳理出當(dāng)前面臨的主要困惑有……;計(jì)劃下一步……。(四)議題四:[此處重復(fù)議題四內(nèi)容](記錄方式同上,明確任務(wù)分工、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等)*經(jīng)過商議,初步確定本學(xué)期教研公開課安排如下:[教師H姓名](X月X日,課題《XX》),[教師I姓名](X月X日,課題《XX》)。*公開課主題建議圍繞“……”展開,要求授課教師提前一周將教學(xué)設(shè)計(jì)初稿上傳至教研組共享平臺,以便集體備課。四、會議形成的共識與決議1.關(guān)于[議題一相關(guān)]:明確……為現(xiàn)階段教學(xué)重點(diǎn)之一;要求各備課組在下周集體備課中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,并結(jié)合本年級實(shí)際制定具體落實(shí)措施。2.關(guān)于[議題二相關(guān)]:同意[備課組/骨干教師]提出的……教學(xué)方案,并在實(shí)施過程中注意收集學(xué)生反饋,及時(shí)調(diào)整;確定XX篇文言文為重點(diǎn)研討篇目,由XX老師牽頭整理相關(guān)教學(xué)資源。3.關(guān)于[議題三相關(guān)]:決定本學(xué)期X月至X月開展“XX”主題閱讀月活動,由各年級組負(fù)責(zé)具體策劃與實(shí)施;建立“名著閱讀”資源共享庫,鼓勵教師積極上傳優(yōu)質(zhì)課件、讀后感范文等。4.關(guān)于[議題四相關(guān)]:落實(shí)了本學(xué)期教研公開課的授課教師、時(shí)間及主題方向;明確公開課評課標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)側(cè)重……方面。5.其他事項(xiàng):[例如:下次教研活動時(shí)間定于X月X日,主題為“XX”,由XX老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)材料。]五、后續(xù)工作安排與責(zé)任人序號工作任務(wù)責(zé)任人完成時(shí)限備注:---:---------------------------------------:---------:-----------:---------------1組織學(xué)習(xí)[相關(guān)文件]并制定落實(shí)措施各備課組長X月X日前提交書面材料至教研組2整理XX篇文言文重點(diǎn)研討篇目教學(xué)資源XX老師X月X日前上傳至共享平臺3策劃“XX”主題閱讀月活動方案各年級組長X月X日前教研組討論通過4準(zhǔn)備教研公開課教學(xué)設(shè)計(jì)初稿XX、XX老師公開課一周前5準(zhǔn)備下次教研活動“XX”主題相關(guān)材料XX老師X月X日前六、會議小結(jié)*主持人/教研組長對本次會議進(jìn)行總結(jié):[簡要回顧會議成果,肯定老師們的積極參與和深入研討,強(qiáng)調(diào)落實(shí)后續(xù)工作的重要性,提出希望和要求等。例如:本次會議聚焦教學(xué)實(shí)際,討論熱烈,達(dá)成了多項(xiàng)共識,明確了下一階段的工作方向。希望各位老師能夠認(rèn)真
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