初中英語完成時綜合練習(xí)題庫在初中英語語法體系中，“完成時”無疑是一個核心且頗具挑戰(zhàn)性的模塊。它像一座橋梁，連接著過去發(fā)生的動作與現(xiàn)在的狀態(tài)或結(jié)果，又或是在復(fù)雜的敘事中厘清動作發(fā)生的先后順序。掌握好完成時，不僅能讓你的英語表達(dá)更精準(zhǔn)、更地道，也是應(yīng)對各類考試的關(guān)鍵。本練習(xí)題庫旨在通過系統(tǒng)性的梳理和多樣化的練習(xí)，幫助同學(xué)們鞏固完成時的基礎(chǔ)知識，提升在具體語境中靈活運(yùn)用的能力。一、核心概念回顧與點(diǎn)撥在進(jìn)入練習(xí)之前，讓我們簡要回顧一下初中階段需要重點(diǎn)掌握的兩種完成時態(tài)的核心要點(diǎn)，這將有助于你更高效地完成后續(xù)練習(xí)。（一）現(xiàn)在完成時(PresentPerfectTense)*構(gòu)成：主語+have/has+動詞的過去分詞(V-ed)*肯定句：Ihavefinishedmyhomework./Shehasgonetothelibrary.*否定句：Ihaven'tfinishedmyhomework./Shehasn'tgonetothelibrary.*一般疑問句：Haveyoufinishedyourhomework?/Hasshegonetothelibrary?*關(guān)鍵標(biāo)志詞：already,yet,just,ever,never,recently,lately,since+時間點(diǎn),for+時間段,sofar,uptonow,inthepastfewyears等。*核心用法：1.過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。(強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況)*Example:Ihavelostmykey.(現(xiàn)在的結(jié)果是：我進(jìn)不了門)2.動作從過去某一時間開始，持續(xù)到現(xiàn)在，并且有可能繼續(xù)下去。(常與表示一段時間的狀語連用)*Example:Wehavelivedhereforfiveyears.（二）過去完成時(PastPerfectTense)*構(gòu)成：主語+had+動詞的過去分詞(V-ed)*肯定句：HehadleftbeforeIarrived.*否定句：Hehadn'tleftbeforeIarrived.*一般疑問句：HadheleftbeforeIarrived?*關(guān)鍵標(biāo)志詞：bythetime,before,after,when,until等引導(dǎo)的表示過去的時間狀語從句，或通過上下文暗示“過去的過去”。*核心用法：1.表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)完成的動作。(即“過去的過去”)*Example:WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.(火車離開在我到達(dá)之前，都是過去的動作)2.常用于賓語從句、間接引語中，或與表示“愿望、打算”的動詞過去式連用，表示“本想做但未做”。*Example:Ihadhopedtoseeyou,butIwastoobusy.特別提示：區(qū)分現(xiàn)在完成時與一般過去時的關(guān)鍵在于：現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)過去動作對現(xiàn)在的影響或持續(xù)到現(xiàn)在，一般不與具體的過去時間狀語（如yesterday,lastweek,in2008等）連用；而一般過去時僅表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有直接聯(lián)系，常與具體過去時間狀語連用。二、綜合練習(xí)題庫（一）單項(xiàng)選擇(Choosethebestanswer)從A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Myfather______inthisfactoryforovertwentyyears,andhestillworksherenow.A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork2.—______you______thefilm"Avatar"yet?—Yes,I______itlastmonth.A.Have;seen;sawB.Did;see;sawC.Have;seen;haveseenD.Will;see;see3.BythetimeIgottotheparty,mostoftheguests______.A.leaveB.leftC.haveleftD.hadleft4.Shetoldmethatshe______theGreatWalltwice.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited5.We______Englishforsixyears,andwecanspeakalittlenow.A.learnB.learnedC.havelearnedD.willlearn6.He______hishomeworkyet,sohecan'tgoouttoplay.A.finishesB.didn'tfinishC.hasn'tfinishedD.won'tfinish7.WhenTomarrivedatthecinema,themovie______fortenminutes.A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon8.I______toBeijingseveraltimes.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.willgo9.They______intheparkwhenitsuddenlystartedtorain.A.walkB.walkedC.arewalkingD.werewalking10.Mybrothersaidhe______meagiftonmybirthday,butheforgot.A.willbuyB.wouldbuyC.hasboughtD.hadbought（二）用所給動詞的適當(dāng)形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenverbs)1.I______(just,finish)myhomework.Let'sgooutforawalk.2.She______(live)inthiscitysinceshewasborn.3.Bytheendoflastterm,we______(learn)morethantwothousandEnglishwords.4.Mymother______(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.5.—Howlong______you______(know)yourbestfriend?—Foraboutfiveyears.6.Hesaidhe______never______(see)suchabeautifulsunsetbefore.7.We______(not,hear)fromhimsincelastmonth.Weareworriedabouthim.8.Theplane______(takeoff)tenminutesago.Youhavetowaitforthenextone.9.WhenIarrivedatthestation,thetrain______already______(leave).10.They______(work)inthegardenallmorning.Nowtheyareresting.（三）句型轉(zhuǎn)換(SentenceTransformation)按要求改寫下列句子，每空一詞。1.Tomhasfinishedhishomework.(改為一般疑問句)______Tom______hishomework?2.Theyhavelivedherefortenyears.(對劃線部分提問)__________________they______here?3.Shehadcleanedtheroombeforehermothercameback.(改為否定句)She____________theroombeforehermothercameback.4.Ihaveseenthismovietwice.(對劃線部分提問)__________________haveyouseenthismovie?5.Hesaid,"IhavevisitedParis."(改為間接引語)Hesaidthathe____________Paris.（四）完形填空(ClozeTest)閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Peterandhisfamily1______inLondonforfiveyears.Lastyear,theymovedtoNewYorkbecausehisfathergotanewjobthere.Whentheyfirstarrived,everything2______strangetothem.They3______never3______tosuchabigcitybefore.Peter4______athisnewschoolforhalfayearnow.Atfirst,he5______itdifficulttomakefriends,butnowhehasseveralgoodfriends.Hisfavoritesubjectishistory.He6______thatAmericanhistoryisveryinteresting.1.A.liveB.livedC.havelivedD.hadlived2.A.isB.wasC.areD.were3.A.have;beenB.had;beenC.did;beD.were;being4.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.willstudy5.A.findsB.foundC.hasfoundD.willfind6.A.thinksB.thoughtC.hasthoughtD.willthink8.A.feelB.feltC.havefeltD.hadfelt9.A.showsB.showedC.hasshownD.willshow10.A.visitB.visitedC.havevisitedD.hadvisited三、答案與解析（一）單項(xiàng)選擇1.C解析：forovertwentyyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作，且“hestillworksherenow”也提示了現(xiàn)在的狀態(tài)。2.A解析：第一句中的yet提示用現(xiàn)在完成時；第二句中的lastmonth提示用一般過去時。3.D解析：BythetimeIgottotheparty(過去時間點(diǎn))提示主句動作發(fā)生在“過去的過去”，用過去完成時。4.D解析：主句謂語動詞told是過去式，賓語從句中的動作“參觀長城”發(fā)生在told之前，即“過去的過去”，用過去完成時。5.C解析：forsixyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作，且“wecanspeakalittlenow”是該動作的結(jié)果。6.C解析：yet提示用現(xiàn)在完成時，且是否定句，表示“還沒完成”，對現(xiàn)在造成的影響是“不能出去玩”。7.C解析：whenTomarrived(過去時間點(diǎn))提示主句動作發(fā)生在“過去的過去”，用過去完成時。begin是短暫性動詞，不能與fortenminutes連用，需轉(zhuǎn)換為延續(xù)性動詞短語beon。8.A解析：havebeento表示“去過某地（已回）”；havegoneto表示“去了某地（未回）”。根據(jù)句意“我去過北京幾次”，應(yīng)用havebeen。9.D解析：when引導(dǎo)的時間狀語從句用一般過去時，主句表示“當(dāng)某事發(fā)生時，另一動作正在進(jìn)行”，用過去進(jìn)行時。（本題雖主要考查過去進(jìn)行時，但涉及到與一般過去時的時間對比，有助于理解時態(tài)序列）10.B解析：主句謂語said是過去式，賓語從句中“買禮物”是過去將來的打算，用過去將來時wouldbuy。“hadbought”表示“過去的過去”買了，與“butheforgot”矛盾。（二）用所給動詞的適當(dāng)形式填空1.havejustfinished解析：just是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。2.haslived解析：sinceshewasborn是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。3.hadlearned/learnt解析：Bytheendoflastterm(過去的時間點(diǎn))是過去完成時的標(biāo)志。4.wascooking解析：whenIgothomeyesterday表示“當(dāng)過去某個動作發(fā)生時，另一個動作正在進(jìn)行”，主句用過去進(jìn)行時。5.have;known解析：Howlong...?詢問時長，結(jié)合語境“認(rèn)識五年了”，用現(xiàn)在完成時。6.had;seen解析：主句said是過去式，從句動作“see”發(fā)生在said之前，用過去完成時。7.haven'theard解析：sincelastmonth是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，根據(jù)“weareworried”可知是否定句。8.tookoff解析：tenminutesago是一般過去時的標(biāo)志。9.had;left解析：whenIarrived(過去時間點(diǎn))提示主句動作發(fā)生在“過去的過去”，用過去完成時。10.hadbeenworking/worked解析：allmorning可以理解為“整個上午一直在工作”（過去完成進(jìn)行時，初中階段可簡化為過去完成時或一般過去時），強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)?！癗owtheyareresting”表明工作在“現(xiàn)在”之前已結(jié)束。用hadworked強(qiáng)調(diào)“在休息之前已經(jīng)完成了整個上午的工作”，用worked則陳述過去的事實(shí)。兩種理解在初中階段均可接受，hadbeenworking更為精確。（三）句型轉(zhuǎn)換1.Has;finished解析：現(xiàn)在完成時的一般疑問句，將have/has提前。2.Howlonghave;lived解析：對fortenyears(時長)提問，用howlong，助動詞用have。3.hadn'tcleaned解析：過去完成時的否定句，在had后加not。4.Howmanytimes解析：對twice(次數(shù))提問，用howmanytimes。5.hadvisited解析：直接引語是現(xiàn)在完成時，改為間接引語，主句是過去時，從句變?yōu)檫^去完成時。（四）完形填空1.B解析：根據(jù)后一句“Lastyear,theymoved...”可知，“住在倫敦”是發(fā)生在去年之前的過去動作，且沒有持續(xù)到現(xiàn)在（他們現(xiàn)在搬紐約了），故用一般過去時。若用C.havelived，則暗示現(xiàn)在還住在倫敦，與后文矛盾。2.D解析：主句“Whentheyfirstarrived”是過去時，從句描述當(dāng)時的情況，everything作主語，謂語用單數(shù)was，但此處主語是everything嗎？不，strange是表語，主語是everything，所以用was。但選項(xiàng)中是were，哦，可能我看錯了，主語是everything還是things?原句是“everything______strangetothem”，everything是單數(shù)，應(yīng)用was。但選項(xiàng)中沒有was作為正確項(xiàng)對應(yīng)此處嗎？哦，題目是第2題：“everything______strangetothem.”選項(xiàng)B.was,D.were。應(yīng)該選B.was。但原答案給的是D？或者我理解有誤？不，everything是不定代詞，作主語時謂語動詞用單數(shù)。所以此處正確答案應(yīng)為B.was。（如果標(biāo)準(zhǔn)答案是D，可能是將everything誤作