統(tǒng)編版小學(xué)語文月考測(cè)試題集錦語文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)的過程，月度檢測(cè)作為階段性學(xué)習(xí)效果的反饋，對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整學(xué)習(xí)策略具有重要意義。本集錦旨在為小學(xué)語文教師、學(xué)生及家長提供一份具有代表性的月考測(cè)試題參考，涵蓋了小學(xué)不同年級(jí)段常見的考查知識(shí)點(diǎn)與題型，力求專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，突出實(shí)用價(jià)值，助力語文素養(yǎng)的穩(wěn)步提升。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（低年級(jí)段示例）基礎(chǔ)知識(shí)是語文大廈的基石，低年級(jí)階段尤為注重拼音、字、詞的認(rèn)讀與書寫，以及基本句式的掌握。（一）漢語拼音1.我會(huì)給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。(考查聲母、韻母、聲調(diào)的綜合運(yùn)用)*hua(花朵的“花”，一聲)*xue(下雪的“雪”，三聲)*niao(小鳥的“鳥”，三聲)*yun(白云的“云”，二聲)2.我會(huì)看圖圈出正確的音節(jié)。(將拼音與具體事物聯(lián)系，考查拼讀能力)*(圖片：太陽)taiyang/daxiang*(圖片：月亮)yueliang/shuye（二）漢字認(rèn)讀與書寫1.我會(huì)看拼音寫漢字，注意把字寫工整。(考查識(shí)字量及規(guī)范書寫)*shān()shuǐ()tián()mù()*rén()kǒu()shǒu()zú()2.我會(huì)數(shù)筆畫，再按要求填空。(考查筆順筆畫知識(shí))*“火”字共（）畫，第一筆是（）。*“木”字共（）畫，最后一筆是（）。3.我會(huì)比一比，再組詞。(考查形近字、同音字辨析)*白（）目（）*木（）本（）（三）詞語積累與運(yùn)用1.我會(huì)連線，把意思相反的詞語連起來。(考查反義詞)*大上*多小*下少*左右2.我會(huì)照樣子寫詞語。(考查詞語結(jié)構(gòu)與拓展)*例：高高興興*快快樂樂()()*例：又大又圓*又（）又（）又（）又（）（四）句子樂園1.我會(huì)把詞語寶寶排排隊(duì)，組成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(考查句子結(jié)構(gòu)與標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用)*小鳥在唱歌樹上*愛我爸爸媽媽和2.我會(huì)照樣子寫句子。(考查句式模仿與運(yùn)用)*例：小魚在水里游。*小鳥在____________。*例：天上有白云。*________有____________。溫馨提示（低年級(jí)）：低年級(jí)同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注字詞的認(rèn)讀準(zhǔn)確性和書寫規(guī)范性，多讀多寫，培養(yǎng)語感。對(duì)于句子，要注重理解句意，學(xué)習(xí)正確使用常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二、閱讀理解能力檢測(cè)（中年級(jí)段示例）中年級(jí)階段，閱讀理解能力的考查逐步加深，不僅要求讀懂字面意思，還需初步理解文章內(nèi)涵，提取關(guān)鍵信息。（一）課內(nèi)閱讀（此處通常選取教材中某篇精讀課文的片段）閱讀短文，回答問題。（示例片段，具體內(nèi)容需根據(jù)教材版本和年級(jí)確定）“春天來了，春天來了！我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊?！?.這段話共有（）句話。2.文中寫到我們?nèi)ツ睦飳ふ掖禾?？用“——”在文中畫出來?.“春天像個(gè)害羞的小姑娘”一句，把春天比作了什么？4.從文中找出描寫孩子們動(dòng)作的詞語，寫下來：（）、（）、（）。（二）課外閱讀閱讀下面短文，完成練習(xí)。小白兔小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。一雙紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。小小的鼻子下面，有一張三瓣嘴。它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真可愛。小白兔愛吃青草和胡蘿卜。有時(shí)候，它會(huì)抱著胡蘿卜，大口大口地啃著，吃得真香?。?.短文共有（）個(gè)自然段。第二自然段有（）句話。2.照樣子，從文中找出合適的詞語填在括號(hào)里。*例：（長長）的耳朵*（）的眼睛（）的鼻子（）的嘴巴3.小白兔的身子是什么顏色的？用“~~~~”在文中畫出來。4.小白兔喜歡吃什么？請(qǐng)寫下來。（二）課外閱讀閱讀下面短文，完成練習(xí)。小白兔小白兔渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。一雙紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。小小的鼻子下面，有一張三瓣嘴。它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真可愛。小白兔愛吃青草和胡蘿卜。有時(shí)候，它會(huì)抱著胡蘿卜，大口大口地啃著，吃得真香?。?.短文共有（）個(gè)自然段。第二自然段有（）句話。2.照樣子，從文中找出合適的詞語填在括號(hào)里。*例：（長長）的耳朵*（）的眼睛（）的鼻子（）的嘴巴3.小白兔的身子是什么顏色的？用“~~~~”在文中畫出來。4.小白兔喜歡吃什么？請(qǐng)寫下來。溫馨提示（中年級(jí)）：中年級(jí)同學(xué)在做閱讀理解時(shí)，要養(yǎng)成“帶著問題讀短文”的習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵信息。對(duì)于不理解的詞語，可以嘗試聯(lián)系上下文猜測(cè)詞義。三、語言綜合運(yùn)用與習(xí)作表達(dá)（高年級(jí)段示例）高年級(jí)階段，更側(cè)重考查學(xué)生語言的綜合運(yùn)用能力和初步的習(xí)作表達(dá)能力，要求語句通順，內(nèi)容具體，情感真實(shí)。（一）積累與運(yùn)用1.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。(考查生字詞掌握及書寫質(zhì)量)*tuījiàn()cuǐcàn()jīngzhàn()*bǐcǐ()liánpeng()zhìxù()2.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。(考查多音字、易錯(cuò)字讀音)*A.提供（gōng）礦藏（cáng）情不自禁（jīn）*B.單?。╞ó）參差（cī）鮮為人知（xiān）*C.勉強(qiáng)（qiáng）模樣（mú）載歌載舞（zài）3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。(考查漢字辨析能力)*A.興高采烈再接再厲不記其數(shù)*B.恍然大悟?qū)嵤虑笫菬ㄈ灰恍?C.專心致志陰謀鬼計(jì)精兵簡政4.選詞填空（只填序號(hào)）。(考查近義詞辨析與語境運(yùn)用)*激烈熱烈猛烈*（1）這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行得非常（）。*（2）狂風(fēng)（）地吹打著窗戶。*（3）教室里響起了（）的掌聲。5.按要求改寫句子。(考查句式轉(zhuǎn)換能力)*（1）我們打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。（改為“被”字句）*（2）小紅對(duì)媽媽說：“我今天在學(xué)校得到了老師的表揚(yáng)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(考查課內(nèi)知識(shí)的識(shí)記與理解)*（具體內(nèi)容需根據(jù)教材確定，如古詩默寫、課文重點(diǎn)句填空等）*“____________，化作春泥更護(hù)花?！边@句詩出自（）的《____________》。（二）閱讀理解（一）閱讀下面文言文選段，完成練習(xí)。(高年級(jí)可適當(dāng)引入淺顯文言文)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。*說：____________慍：____________2.用自己的話說說第一句話的意思。（二）課外閱讀（選取一篇與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)、寓意明確的記敘文或說明文）閱讀短文，完成練習(xí)。（示例，具體短文略）1.請(qǐng)給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。*（文中指定詞語）：________________________3.文中第X自然段畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么好處？4.作者通過這件事想表達(dá)怎樣的思想感情/說明了什么道理？5.讀了短文，你有什么感想？請(qǐng)寫一兩句。（三）習(xí)作1.題目：一件令我______的事(半命題作文，考查敘事能力)*要求：*在橫線上填上合適的詞語，如“開心”、“難忘”、“后悔”、“感動(dòng)”等。*寫一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。*書寫工整，不少于400字。2.題目：我最喜歡的______(半命題作文，考查狀物或?qū)懭四芰?*要求：*在橫線上填上你喜歡的事物或人物，如“一本書”、“一種小動(dòng)物”、“一位老師”等。*寫出你為什么喜歡它（他/她），它（他/她）有什么特點(diǎn)。*內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。溫馨提示（高年級(jí)）：高年級(jí)同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，要注重知識(shí)的系統(tǒng)性和靈活性，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練的廣度和深度，學(xué)習(xí)概括主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，發(fā)表自己的見解。習(xí)作方面，要勤于觀察，善于積累素材，力求寫出有中心、有條理、有真情實(shí)感的文章。四、復(fù)習(xí)備考建議1.回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)：無論哪個(gè)年級(jí)，教材都是最重要的復(fù)習(xí)資料。要認(rèn)真梳理課本中的生字詞、課文、語文園地及日積月累等內(nèi)容，確?；A(chǔ)知識(shí)無遺漏。2.專項(xiàng)突破，查漏補(bǔ)缺：針對(duì)月考中常出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，如拼音、字詞辨析、閱讀理解的某類題型等，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)和鞏固。3.讀寫結(jié)合，提升素養(yǎng)：堅(jiān)持閱讀課外書，積累好詞佳句，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。同時(shí)，多進(jìn)行練筆，如寫