小學(xué)英語期末詞匯與句型專項(xiàng)練習(xí)親愛的同學(xué)們，期末考試的腳步漸漸臨近，英語學(xué)習(xí)也進(jìn)入了最后的沖刺階段。詞匯是語言的基石，句型是表達(dá)的骨架，二者相輔相成，共同構(gòu)成了我們英語能力的核心。為了幫助大家更好地鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，我們特別準(zhǔn)備了這份期末詞匯與句型專項(xiàng)練習(xí)。希望通過系統(tǒng)的梳理和針對(duì)性的訓(xùn)練，大家能夠在考試中發(fā)揮出最佳水平，取得理想成績！詞匯篇：積少成多，聚沙成塔詞匯的積累非一日之功，期末復(fù)習(xí)階段，我們不僅要回顧單詞的“音、形、義”，更要關(guān)注其在具體語境中的運(yùn)用。一、詞匯認(rèn)讀與理解(VocabularyRecognitionandUnderstanding)Task1:LookandChoose(看圖選單詞)仔細(xì)觀察下列圖片，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出與圖片內(nèi)容相符的單詞，并將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。()1.（圖片：一只貓）A.dogB.catC.bird()2.（圖片：一個(gè)蘋果）A.bananaB.appleC.orange()3.（圖片：下雨的場(chǎng)景）A.sunnyB.cloudyC.rainy()4.（圖片：孩子們?cè)谂懿剑〢.runB.singC.dance()5.（圖片：一件藍(lán)色的T恤）A.redB.yellowC.blueTask2:ReadandMatch(讀一讀，連一連)將左側(cè)的單詞與右側(cè)相應(yīng)的中文意思用線連起來。1.happyA.書2.bookB.高興的3.teacherC.三4.threeD.教師5.morningE.早晨二、詞匯拼寫(VocabularySpelling)Task3:FillintheBlanks(根據(jù)中文提示補(bǔ)全單詞)請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的中文提示，在橫線上寫出正確的英文單詞。1.Ihavea_______(紅色的)pencil.2.Thisismy_______(媽媽).3.What_______(時(shí)間)isit?4.Ilike_______(香蕉).5.Wegoto_______(學(xué)校)fromMondaytoFriday.Task4:Look,ReadandWrite(看圖，讀句子，寫單詞)仔細(xì)看圖片，結(jié)合句子意思，補(bǔ)全句中所缺的單詞，每空一詞。1.Lookatthe_______.It'sbig.(圖片：一只大象)2.Ican_______.(圖片：一個(gè)男孩在游泳)3.Thisisa_______.(圖片：一個(gè)生日蛋糕)4.Myfavoriteseasonis_______.(圖片：雪花飄落)5.Hehastwo_______.(圖片：一個(gè)男孩有兩只眼睛)三、詞匯運(yùn)用(VocabularyUsage)Task5:ChoosetheBestWord(選擇最佳單詞填空)從括號(hào)中選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~填入橫線上，使句子完整通順。1.I_______(like/likes)apples.2.Thisis_______(a/an)orange.3.How_______(many/much)booksdoyouhave?4.Sheis_______(play/playing)withadoll.5._______(What/How)istheweathertoday?Task6:FillintheBlankswiththeGivenWords(用所給單詞的適當(dāng)形式填空)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。(go,have,eat,be,watch)1.Myfatheroften_______TVintheevening.2.They_______totheparkyesterday.3.I_______anewbag.It'sblue.4.There_______threebooksonthedesk.5.Shewantsto_______somecake.句型篇：靈活運(yùn)用，準(zhǔn)確表達(dá)句型是英語句子的基本結(jié)構(gòu)，掌握常用句型能夠幫助我們更準(zhǔn)確、更流利地進(jìn)行口頭和書面表達(dá)。一、句型選擇與匹配(SentencePatternSelectionandMatching)Task7:ChoosetheRightSentence(選擇正確的句子匹配圖片)從A、B、C、D中選出與圖片內(nèi)容最相符的句子，并將序號(hào)填在括號(hào)里。()1.(圖片：一個(gè)女孩在唱歌)A.Sheisdancing.B.Sheissinging.C.Heissinging.D.Heisdancing.()2.(圖片：兩只小狗在玩耍)A.Thereisadog.B.Therearetwodogs.C.Thecatisblack.D.Ilikedogs.Task8:MatchQuestionsandAnswers(問答匹配)將左側(cè)的問句與右側(cè)相應(yīng)的答句用線連起來。1.What'syourname?A.It'sred.2.Howoldareyou?B.I'mfine,thankyou.3.Whatcolorisit?C.MynameisTom.4.Howareyou?D.I'mseven.5.Whereisthepen?E.It'sonthedesk.二、句型轉(zhuǎn)換(SentenceTransformation)Task9:ChangetoNegativeSentences(改為否定句)在下列句子的橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~，使其成為否定句，每空一詞。1.Iamastudent.→I______________astudent.2.Helikesapples.→He______________apples.3.TheygotoschoolonSunday.→They______________toschoolonSunday.4.Shecanswim.→She______________.5.Thereisabookonthedesk.→There______________abookonthedesk.Task10:ChangetoGeneralQuestions(改為一般疑問句)將下列句子改為一般疑問句，并根據(jù)提示作出肯定或否定回答。1.Thisisapen.→______________apen?(Yes,______________.)2.Hehasaball.→_______he_______aball?(No,______________.)3.Theyplayfootball.→_______they_______football?(Yes,______________.)Task11:ChoosetheBestResponse(選擇最佳應(yīng)答語)根據(jù)所給的情景提示，從A、B兩個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的應(yīng)答語。1.當(dāng)你想向別人問好時(shí)，你會(huì)說：_______A.Goodbye!B.Hello!2.當(dāng)你想感謝別人時(shí)，你會(huì)說：_______3.當(dāng)你不小心撞到別人，你會(huì)說：_______A.Excuseme.B.Sorry.4.當(dāng)別人問你“Whereisthelibrary?”，你會(huì)回答：_______A.It'sbig.B.It'snexttotheclassroom.5.當(dāng)你想知道對(duì)方會(huì)不會(huì)游泳時(shí)，你會(huì)問：_______A.Canyouswim?B.Icanswim.參考答案與溫馨提示（此處應(yīng)有詳細(xì)的參考答案，因篇幅所限，實(shí)際應(yīng)用中需完整提供）同學(xué)們，這份專項(xiàng)練習(xí)涵蓋了本學(xué)期詞匯和句型的重點(diǎn)內(nèi)容。做完練習(xí)后，一定要對(duì)照參考答案認(rèn)真核對(duì)，對(duì)于做錯(cuò)的題目，要及時(shí)分析原因，查漏補(bǔ)缺，把不懂的知識(shí)點(diǎn)攻克下來。期末復(fù)習(xí)小建議：1.制定計(jì)劃，每日?qǐng)?jiān)持：將詞匯和句型的復(fù)習(xí)任務(wù)分解到每一天，保證持續(xù)的學(xué)習(xí)輸入。2.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)：教材是最好的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)