2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷：寫作思路拓展與詞匯積累試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：寫作思路拓展1.你最好的朋友今天過生日，他/她非常開心。請以"MyBestFriend'sBirthday"為題，寫一篇短文，描述一下你和他/她是怎么過生日的，以及你有什么感受。不少于五句話。2.閱讀下面的短文，然后回答問題。Lilyisaten-year-oldgirl.ShelivesinBeijing.Shelikesplayingthepianoverymuch.Everydayafterschool,shepracticesthepianoforonehour.Shealsolikesswimming.ShegoestotheswimmingpooleverySaturday.Herparentsareveryhappybecausesheisagoodgirl.(1)HowoldisLily?(2)WheredoesLilylive?(3)WhatdoesLilylikedoing?(4)HowlongdoesLilypracticethepianoeveryday?根據(jù)短文內容，寫一篇續(xù)寫短文，題目為"Lily'sWeekend"。3.請以"MyHometown"為題，寫一篇短文，介紹一下你的家鄉(xiāng)，包括你家鄉(xiāng)的地點、有什么有趣的地方、你最喜歡的地方以及為什么喜歡。不少于六句話。第二部分：詞匯積累1.根據(jù)中文意思，寫出正確的英文單詞。(1)學校___________(2)書包___________(3)玩耍___________(4)食物___________(5)高興___________2.判斷下列每組單詞中，劃線部分的發(fā)音是否相同。相同的寫"T"，不同的寫"F"。(1)happy/car___________(2)book/good___________(3)teacher/friend___________(4)swim/bike___________(5)dog/big___________3.選擇合適的單詞填空，使句子意思完整。(1)Myfather___________teaeverymorning.A.drinkB.drinksC.isdrinking(2)Thecat___________onthesofanow.A.sitB.sitsC.issitting(3)We___________totheparklastSunday.A.goB.wentC.going(4)Mymother___________anewdressyesterday.A.buyB.buysC.bought(5)Whattime___________itnow?A.isB.areC.am4.將下列單詞按照詞性分類，分別寫在橫線上。(1)happy(形容詞)(2)jump(動詞)(3)blue(形容詞)(4)book(名詞)(5)cat(名詞)Noun:______________________Verb:___________Adjective:______________________5.找出下列單詞的反義詞。(1)big___________(2)old___________(3)good___________(4)happy___________(5)in___________試卷答案1.MyBestFriend'sBirthdayMybestfriend'sbirthdaywasyesterday.Wecelebrateditathome.Weplayedgames,atedeliciousfood,andsangsongs.He/Shewasveryhappy.Ifeltveryhappytoo.解析：此題考察學生描述事件的能力。學生需要根據(jù)題目要求，描述慶祝生日的過程和自己的感受。文章需要包含時間、地點、人物、事件和感受等要素。學生需要運用學過的句型，如"celebrate","playgames","eatdeliciousfood","singsongs","behappy"等。2.(1)Lilyistenyearsold.(2)LilylivesinBeijing.(3)Lilylikesplayingthepianoandswimming.(4)Lilypracticesthepianoforonehoureveryday.Lily'sWeekendLily'sweekendwasveryinteresting.Inthemorning,shegotupearlyandwenttotheparkwithherfather.Theywalkedandsawmanyflowers.Intheafternoon,shewenttothelibraryandreadbooks.ShealsometherfriendLily.Theyplayedtogetherandhadabiglunch.Lilywasveryhappybecauseshehadawonderfulweekend.解析：第一小題考察學生對細節(jié)的捕捉能力。學生需要根據(jù)短文內容，回答關于Lily年齡的問題。第二小題同樣考察細節(jié)捕捉能力，學生需要找到Lily居住的城市。第三小題需要學生總結Lily的愛好。第四小題需要學生計算Lily練習鋼琴的時間。續(xù)寫部分考察學生的想象力和寫作能力。學生需要根據(jù)原文內容，發(fā)揮想象力，描述Lily的周末活動，并運用學過的句型和詞匯。3.MyHometownMyhometownisasmallcity.Thereisaparkinmyhometown.IliketheparkbestbecauseIcanplaywithmyfriendsthere.Weflykites,playfootball,andhaveagoodtime.Theparkisverybeautifulandpeaceful.Ilovemyhometown.解析：此題考察學生描述家鄉(xiāng)的能力。學生需要根據(jù)題目要求，介紹家鄉(xiāng)的地點、有趣的地方、自己最喜歡的地方以及原因。文章需要包含地點、描述性詞匯和原因等要素。學生需要運用學過的句型，如"isasmallcity","Thereisapark","Ilike...","because","isverybeautifulandpeaceful"等。4.(1)F(2)F(3)F(4)T(5)F解析：此題考察學生的語音知識。學生