2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德語文學(xué)作品背景研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋1.SturmundDrang2.Klassik3.Biedermeier4.Moderne(inderdeutschenLiteratur)5.JiddischeLiteraturinDeutschland二、簡答題1.BeschreibenSiedieHauptmerkmaledesNaturalismusinderdeutschenLiteraturum1890.2.NennenundbeschreibenSiezweiwichtigeAutorendesexpressionistischenTheatersundihrePositioneninnerhalbdesMOVEMENTS.3.WiehatdieZeitdesNationalsozialismusdiedeutscheLiteraturbeeinflusst?GibtesnachIhrerMeinungliterarischeGattungen,diest?rkerbetroffenwarenalsandere?4.Wasverstehenwirunterden"NeuenSachlichkeit"inderdeutschenLiteraturder1920erJahre?WichtigeAutorengenannt.5.Erkl?renSiedenBegriff"Gesellschaftskritik"imKontextderdeutschenLiteraturdes18.Jahrhunderts.WichtigeAutorengenannt.三、論述題AnalysedieRollederIndustrialisierungundderdamitverbundenensozialenVerwerfungeninderdeutschenLiteraturdes19.Jahrhunderts.VerweisenSiedabeiaufmindestensdreiverschiedeneAutorenundderenWerkeunddiskutierenSie,wiesiedieAuswirkungenderIndustrialisierungaufdieGesellschaftunddieIndividuendarstellten.四、材料分析LesenSiedasfolgendekurzeGedicht(alsBeispielformuliert,nichtauseinemtats?chlichenWerkentnommen):InderFabrikhalle,StaubundL?rm,StehendieArme,festwieStein,DieMaschinenrufen,schreienddr?hmen,KeinHerzschl?gtmehr,keinAtemzug.DerBossschauther,einkalterBlick,DieArbeitszeitistnichtvorbei,DieKinderweinen,müdeundleid,Dochniemandh?rt,niemandmerktes.DiskutierenSiedasGedichtausderPerspektivedersozialenKritik.WelchesozialenProblemederIndustrialisierungwerdendargestellt?WelcheliterarischenStilmittelverwendetderDichter,umseineBotschaftzuvermitteln?VerbindenSiedieAnalysedesGedichtsmitdenallgemeinenTrendsdersozialkritischenLiteratur,dieinderZeitderIndustrialisierunginDeutschlandentstanden.試卷答案一、名詞解釋1.SturmundDrang:EineliterarischeBewegungimsp?ten18.Jahrhundert,dievonJohannWolfgangvonGoetheundFriedrichSchillerbeeinflusstwar.Siewargepr?gtvonEmotionalit?t,Individualismus,anti-klassischenTendenzenunddemWunschnachFreiheit.WichtigeAutorenwarenGoethe("DieLeidendesjungenWerthers"),Schiller("DieR?uber")undJakobMichaelReinholdLenz.2.Klassik:DiedeutscheKlassikisteineliterarischeEpocheumdasJahr1800,dievondenIdealismusundderNachwirkungderFranz?sischenRevolutiongepr?gtwar.SiestrebtenachHarmonie,Balance,HumanismusundklaremGeist.HauptvertreterwarenGoethe("Faust","IphigenieaufTauris")undSchiller("WilhelmTell").DieKlassikwarstarkvondenIdeenderAntikebeeinflusst.3.Biedermeier:DieZeitum1830-1870nachderVorm?rzzeitundvordemDeutschenKrieg.Siewargepr?gtvonkonservativenundtraditionellenWerten,einerbescheidenenLebensweise(Biedermeier),愛國情懷,religi?serOrthodoxieunddemWunschnachStabilit?t.DieLiteraturwaroftsentimental,beschreibendundvondomesticenThemengepr?gt.WichtigeAutorenwarenGrillparzer,Geibel,KlemensBrentanoundAnnettevonDroste-Hülshoff.4.Moderne(inderdeutschenLiteratur):EinbreiterBegrifffürliterarischeStr?mungenvomsp?ten19.JahrhundertbisindieNachkriegszeit(ca.1890bis1945).SieumfasstverschiedeneBewegungenwieNaturalismus,Impressionismus,Expressionismus,NeueSachlichkeitundRomanismus.TypischfürdieModerneistderBruchmitdenklassischenundromantischenNormen,derEinbezugneuerThemen(Zeitgeist,Subjektivit?t,Psychologie),dieExperimentierfreudemitFormenundSprachstrukturenunddiekritischeAuseinandersetzungmitderGesellschaftundderKultur.5.JiddischeLiteraturinDeutschland:DieLiteraturinjiddischerSprache,dievondeutschsprachigenJudeninDeutschlandgeschaffenwurde.SieumfassteeineVielzahlvonGenres,vonreligi?senSchriftenundHaggadotbishinzumodernerProsaundLyrik.DiejiddischeLiteraturinDeutschlandspielteeinewichtigeRollefürdiekulturelleIdentit?tderjüdischenCommunityundreflektiertederenAlltag,Traditionen,aberauchdieHerausforderungenderAssimilationundderAntisemitismus.WichtigeAutorenwarenSholemAsch,SimonDubnow,ElseLasker-SchülerundFranzKafka(mitseinenjiddischenWurzeln).二、簡答題1.DerNaturalismusinderdeutschenLiteraturum1890wargepr?gtvoneinerstarkensozialenKritikunddemEinsatzdes"Objektivit?tsprinzips".Autorenversuchten,dieRealit?tsoobjektivundwissenschaftlichwiem?glichdarzustellen,oftmiteinemmedizinisch-physiologischenAnsatz.SiekonzentriertensichaufdielowerclassesunddiebrutalenBedingungenihrerExistenz,sozialenMissst?ndewieArmut,ProstitutionundKriminalit?t.DieSprachewaroftdirekt,beschreibendundwurdemanchmaldurchNeologismenbereichert.DieWerkeentfachtenoftSkandaledurchihreexpliziteDarstellungvonGewaltundTabuthemen.WichtigeVertreterwarenGerhartHauptmann("DieRatten"),ArthurSchnitzler("Reigen")undFrankWedekind("FrühlingsErwachen").2.ZweiwichtigeAutorendesexpressionistischenTheatersundihrePositionenwaren:AugustStrindberg(Schwedisch,aberbeeinflusstediedeutscheBewegungstark)mit"DieGef?hrtin",indemerdiepsychologischenZerrissenheitenunddiedestruktiveKraftmodernerLiebedarstellte,undGeorgKaisermit"Gas",dasdiezerst?rerischeKraftdermodernenindustrialisiertenGesellschaftunddieEntfremdungdesIndividuumsthematisierte.DieexpressionistischenDramatikerversuchten,dieInnenweltderPersonenunddiesubjektiveWahrnehmungderWeltdurchstilisierteSprache,oftunlogischeHandlungenundstilisierteBühnenbilderauszudrücken.SiewarenoftgegendenRealismusundsuchtennachneuenFormen,umdie"Geisteshaltung"ihrerZeitzufassen.3.DieZeitdesNationalsozialismushatteeinezerst?rerischeWirkungaufdiedeutscheLiteratur.DieNationalsozialistenverfolgteneineideologischgesteuerteLiteraturpolitikundverbotenoderverbranntenunz?hligeBücher,dienichtdenNS-Auftr?geentsprachen.Sief?rdertennurLiteratur,dieihreIdealewieRassenhygiene,Antisemitismus,MilitarismusundNationalismusvertrat.VielewichtigeAutorenwurdenverfolgt,insExilgetriebenodersogarermordet.DieLiteraturderZeitwaroftpropagandistischundvoneinerstarkenZensurdurchsetzt.Gattungen,diest?rkerbetroffenwaren,warenjüdischeLiteratur,sozialkritischeLiteratur,pacifistischeLiteraturundLiteratur,dieHomosexualit?tthematisierte.ImExilentstandenjedochauchbedeutendeliterarischeWerke,diedieVerh?ltnisseschildertenunddieMoralderNS-Zeitherausforderten.4.Unterder"NeuenSachlichkeit"inderdeutschenLiteraturder1920erJahreverstehtmaneinenStilundeine題材,dieeinesachliche,nüchtern-chronikalischeDarstellungderRealit?tsuchten,oftmiteinemfiktivenRahmenumgeben.DieAutorenversuchten,dieWirklichkeitohneWerturteileoderemotionaleüberh?hungdarzustellen,?hnlichwieJournalistenoderKriminalreporter.Siewarenoftvonderfranz?sischenNeuenRomanistikbeeinflusstundversuchten,neueFormenzufinden,umdieKomplexit?tdermodernenWeltzufassen.WichtigeAutorenwarenAlfredD?blin("BerlinAlexanderplatz"),LionFeuchtwanger("DasErbederFl?ckers")undAnnaSeghers("DerProcessumJürgenHeinrichs").5.Unter"Gesellschaftskritik"imKontextderdeutschenLiteraturdes18.JahrhundertsverstehtmandieAuseinandersetzungvonAutorenmitdensozialen,politischenundmoralischenMissst?ndenihrerZeit.DieAufkl?rungf?rdertedenGeistderKritikunddieAutorenversuchten,durchihreWerkedieGesellschaftzuverbessernunddieMenschenzuerziehen.SiekritisiertenKorruption,Injustiz,Feudalsystem,religi?seIntoleranzunddenMangelanBildung.DieGesellschaftskritikwaroftsatirischundhumorvoll,aberauchernsthaftundeindringlich.WichtigeAutorenwarenGottholdEphraimLessing("NathanderWeise","MissSaraSampson"),GottholdEphraimLessing("EmiliaGalotti"),GottholdEphraimLessing("Fiesco"),GottholdEphraimLessing("DeredleTeufel"),GottholdEphraimLessing("DieJudenimRomderR?mer"),GottholdEphraimLessing("Antigone").三、論述題DieIndustrialisierungunddiedamitverbundenensozialenVerwerfungenwareneinzentralerThemenkomplexinderdeutschenLiteraturdes19.JahrhundertsundfandenindenWerkenvielerbedeutenderAutorenihrenNiederschlag.DieIndustrialisierungbrachtegro?etechnologischeFortschritte,aberauchsozialeMissst?nde,wieArmut,UnterdrückungundArbeitsunf?lle.DieAutorenzeigtendiezerst?rerischeKraftderIndustrialisierungundihrenegativenAuswirkungenaufdieGesellschaftunddieIndividuen.EinBeispielfürdieDarstellungdersozialenVerwerfungendurchdieIndustrialisierungistKarlMayersRoman"DerSchmiedvonDorn"(1855).DerRomanschildertdasLebenderArbeiterineinerIndustriestadtundzeigtdieBrutalit?tderFabrikbesitzerunddieelendigenBedingungen,unterdenendieArbeiterarbeitenmüssen.DerProtagonist,JakobGruber,isteinarmerSchmied,derversucht,einbesseresLebenfürsichundseineFamiliezufinden,abererwirdvondenreichenIndustriellenunterdrücktundverraten.DerRomanisteinescharfeKritikanderIndustrialisierungundihrensozialenFolgen.EinweiteresBeispielistHermannHessesRoman"UntermRad"(1906).DerRomanschildertdasLebeneinesjungenMannes,derauseinemkleinenDorfineinegro?eStadtziehtunddortanderIndustrialisierungarbeitet.DerProtagonist,RobertBlum,erlebtdiesozialenVerwerfungenunddieEntfremdungfirst-handundwirdzueinemKritikerder工業(yè)化的Gesellschaft.DerRomanisteinetiefgründigeMeditationüberdasLebenimZeitalterderIndustrialisierungunddieSuchenachdemSinndesLebens.FriedrichSchillersDrama"WilhelmTell"(1804)thematisiertebenfallsdiesozialenVerwerfungen,diedurchdieIndustrialisierungverursachtwurden.DasDramaspieltim14.Jahrhundert,aberesthematisiertdieUnterdrückungunddenWiderstandgegendietirannischeHerrschaft.WilhelmTell,einfreischaffenderScharfschütze,wirdvonden?sterreichischenBeamtenunterdrücktundgezwungen,sichihnenzuunterwerfen.TellwehrtsichjedochgegendieUnterdrückungundführteinenAufstandgegendie?sterreichischenBesatzeran.DasDramaisteineHommageandieFreiheitunddenWiderstandgegendieUnterdrückung,dieauchindermodernenGesellschaft,dievonderIndustrialisierunggepr?gtist,relevantist.InsgesamtzeigtdiedeutscheLiteraturdes19.Jahrhunderts,dassdieIndustrialisierungnichtnurtechnologischeFortschrittebrachte,sondernauchsozialeMissst?ndeundUnterdrückungverursachte.DieAutorenthematisiertendiesozialenVerwerfungenundkritisiertendie工業(yè)化的Gesellschaft.IhreWerkesindwichtig,weilsieunshelfen,diesozialenProblemederIndustrialisierungzuverstehenundzulernen,wiewirdieGesellschaftzueinembesserenOrtmachenk?nnen.四、材料分析DaskurzeGedichtschildertdiegrauenhafteRealit?tderIndustrialisierungausderSichtderArbeiter.Die"Fabrikhalle"stehtfürdieindustrielleUmgebung,dievonStaubundL?rmgepr?gtist.DieArbeitersind"festwieStein",wasihreEntfremdungundtheirErmüdungzeigt.DieMaschinen"rufen,schreienddr?hmen",wasdieharteArbeitundtheschrecklicheBedingungenunterstreicht.Das"keinHerzschl?gtmehr,keinAtemzug"drücktdietotaleErmüdungunddasGefühlderHilflosigkeitderArbeiteraus.Der"Boss"mitseinem"kaltenBlick"stehtfürdieUnte