




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
農(nóng)村急救技能操作2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生考試題庫(kù)實(shí)戰(zhàn)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.鄉(xiāng)村醫(yī)生接到電話,村民張某在家突發(fā)意識(shí)喪失,呼之不應(yīng),判斷其可能存在心臟驟停,首先應(yīng)采取的措施是?A.立即撥打120急救電話B.立即開(kāi)始胸外按壓C.檢查患者呼吸,判斷有無(wú)脈搏D.準(zhǔn)備好急救包,等待急救人員到來(lái)E.讓家屬呼喚患者,觀察其反應(yīng)2.成人基礎(chǔ)生命支持(BLS)的順序是?A.評(píng)估環(huán)境-呼救-胸外按壓-開(kāi)放氣道-人工呼吸B.評(píng)估環(huán)境-呼救-開(kāi)放氣道-胸外按壓-人工呼吸C.評(píng)估環(huán)境-胸外按壓-呼救-開(kāi)放氣道-人工呼吸D.評(píng)估環(huán)境-呼救-胸外按壓-人工呼吸-開(kāi)放氣道E.呼救-評(píng)估環(huán)境-胸外按壓-開(kāi)放氣道-人工呼吸3.胸外按壓的頻率應(yīng)為?A.每分鐘60-100次B.每分鐘80-120次C.每分鐘100-120次D.每分鐘120-140次E.每分鐘100-140次4.胸外按壓的深度應(yīng)為?A.至少5厘米,但不超過(guò)6厘米B.至少5厘米,但不超過(guò)7厘米C.至少6厘米,但不超過(guò)7厘米D.至少6厘米,但不超過(guò)8厘米E.至少7厘米,但不超過(guò)9厘米5.開(kāi)放氣道的方法不包括?A.仰頭抬頦法B.仰頭舉頦法C.推頜法D.仰頭抬頸法E.托頜法6.人工呼吸的頻率應(yīng)為?A.每分鐘10-12次B.每分鐘12-16次C.每分鐘15-20次D.每分鐘20-24次E.每分鐘16-20次7.使用AED時(shí),首先應(yīng)?A.解除患者衣物,暴露胸部B.連接電極片C.分析心律D.電擊E.按壓胸部8.對(duì)于意識(shí)清醒的疑似中暑患者,應(yīng)采取的措施是?A.立即給予大量水分補(bǔ)充B.立即送往醫(yī)院,途中停止一切補(bǔ)液C.將患者置于陰涼通風(fēng)處,少量多次補(bǔ)充清涼飲料D.立即給予冰水浴E.立即肌肉注射解暑藥物9.創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)急救的步驟是?A.清創(chuàng)-縫合-包扎-固定B.包扎-固定-清創(chuàng)-縫合C.固定-包扎-清創(chuàng)-縫合D.評(píng)估-止血-包扎-固定E.固定-止血-包扎-清創(chuàng)10.對(duì)于開(kāi)放性骨折患者,正確的處理方法是?A.立即復(fù)位固定B.用無(wú)菌紗布覆蓋傷口,然后用繃帶包扎C.用清潔布料覆蓋傷口,然后用繃帶包扎D.不做任何處理,立即送往醫(yī)院E.用止血帶止血,然后送往醫(yī)院二、判斷題(每題1分,共10分)1.心臟驟停的患者通常會(huì)出現(xiàn)呼吸停止。()2.胸外按壓時(shí),應(yīng)使用掌根按壓患者胸骨下半部。()3.人工呼吸時(shí),應(yīng)捏住患者鼻子,吹氣入肺。()4.AED可以自動(dòng)分析心律,并給出電擊或非電擊建議。()5.中暑患者出現(xiàn)抽搐時(shí),應(yīng)立即將其送往醫(yī)院。()6.所有創(chuàng)傷患者都需要進(jìn)行固定。()7.包扎時(shí)應(yīng)從傷口邊緣向中心包扎。()8.搬運(yùn)頸椎損傷的患者時(shí),應(yīng)保持頭部與身體成一直線。()9.農(nóng)村地區(qū)常見(jiàn)的急性中毒主要包括農(nóng)藥中毒、鼠藥中毒和藥物中毒。()10.鄉(xiāng)村醫(yī)生在急救過(guò)程中,應(yīng)積極與患者家屬溝通,并取得其信任。()三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共30分)1.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇(CPR)的流程。2.簡(jiǎn)述使用AED的步驟。3.簡(jiǎn)述中暑的臨床表現(xiàn)和急救措施。4.簡(jiǎn)述創(chuàng)傷急救的四大原則。5.簡(jiǎn)述包扎的目的和常用方法。6.簡(jiǎn)述固定搬運(yùn)的注意事項(xiàng)。四、案例分析題(每題10分,共20分)1.村民李某在田間勞動(dòng)時(shí)被農(nóng)具劃傷左大腿,傷口長(zhǎng)約10厘米,深可見(jiàn)肌肉組織,出血較多,伴有輕微休克表現(xiàn)。鄉(xiāng)村醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)如何處理?2.村民王某突發(fā)意識(shí)喪失,呼之不應(yīng),呼吸微弱,面色蒼白,四肢濕冷。鄉(xiāng)村醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,判斷其可能存在心臟驟停,應(yīng)如何進(jìn)行急救處理?試卷答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.B2.A3.C4.A5.D6.E7.B8.C9.D10.B二、判斷題(每題1分,共10分)1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共30分)1.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇(CPR)的流程。答案:評(píng)估環(huán)境及患者反應(yīng)->立即呼救(或啟動(dòng)急救反應(yīng)系統(tǒng))->胸外按壓(按壓部位:胸骨下半部中央;頻率:100-120次/分;深度:至少5厘米)->開(kāi)放氣道(采用仰頭抬頦法)->人工呼吸(每30次按壓后行2次人工呼吸,捏住鼻子吹氣,觀察胸廓起伏)->持續(xù)進(jìn)行CPR,直到患者恢復(fù)反應(yīng)或急救人員到達(dá)。解析:考察考生對(duì)CPR流程的掌握程度,需要按照正確的順序和要點(diǎn)進(jìn)行回答。2.簡(jiǎn)述使用AED的步驟。答案:評(píng)估環(huán)境安全->打開(kāi)AED電源->按照語(yǔ)音或屏幕提示連接電極片(成人貼于胸骨右緣第二肋間和心尖部)->分析心律(AED會(huì)自動(dòng)分析心律)->根據(jù)AED建議進(jìn)行電擊(讓患者遠(yuǎn)離電器,其他人不要接觸患者)->電擊后立即開(kāi)始CPR(5個(gè)循環(huán)CPR后再次分析心律)->持續(xù)進(jìn)行直至急救人員到達(dá)。解析:考察考生對(duì)AED使用步驟的掌握程度,需要按照正確的順序和要點(diǎn)進(jìn)行回答。3.簡(jiǎn)述中暑的臨床表現(xiàn)和急救措施。答案:臨床表現(xiàn):早期出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、多汗,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、體溫升高(可達(dá)40℃以上),嚴(yán)重者出現(xiàn)意識(shí)障礙、抽搐、呼吸循環(huán)衰竭。急救措施:將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處,脫掉多余衣物,用濕毛巾擦拭身體降溫,少量多次補(bǔ)充清涼飲料(水溫不宜過(guò)低),意識(shí)清醒者可飲水,意識(shí)障礙者禁止喂水,密切觀察病情變化,必要時(shí)送往醫(yī)院。解析:考察考生對(duì)中暑臨床表現(xiàn)和急救措施的了解程度,需要準(zhǔn)確描述臨床表現(xiàn),并給出正確的急救措施。4.簡(jiǎn)述創(chuàng)傷急救的四大原則。答案:止血、包扎、固定、搬運(yùn)。解析:考察考生對(duì)創(chuàng)傷急救基本原則的掌握程度,需要準(zhǔn)確列出四大原則。5.簡(jiǎn)述包扎的目的和常用方法。答案:目的:保護(hù)傷口、防止感染、減少出血、減輕疼痛、固定骨折或受傷部位。常用方法:繃帶包扎法(如螺旋包扎法、螺旋反折包扎法、八字包扎法、返回包扎法)。解析:考察考生對(duì)包扎目的和常用方法的了解程度,需要說(shuō)明包扎的目的,并列舉常用的包扎方法。6.簡(jiǎn)述固定搬運(yùn)的注意事項(xiàng)。答案:懷疑頸椎損傷時(shí),應(yīng)保持頭部與身體成一直線,使用頸托或頸圍固定頸部;選擇合適的搬運(yùn)方式(如平臥搬運(yùn)、滾動(dòng)搬運(yùn)),避免劇烈震動(dòng);固定骨折部位時(shí),應(yīng)使用夾板或替代物進(jìn)行固定,注意松緊適宜,避免過(guò)緊影響血液循環(huán);搬運(yùn)過(guò)程中注意患者安全,防止二次損傷。解析:考察考生對(duì)固定搬運(yùn)注意事項(xiàng)的掌握程度,需要列舉需要注意的事項(xiàng),并說(shuō)明原因。四、案例分析題(每題10分,共20分)1.村民李某在田間勞動(dòng)時(shí)被農(nóng)具劃傷左大腿,傷口長(zhǎng)約10厘米,深可見(jiàn)肌肉組織,出血較多,伴有輕微休克表現(xiàn)。鄉(xiāng)村醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)如何處理?答案:①評(píng)估傷情,保持患者平臥位,抬高受傷肢體。②立即止血,采用指壓法或止血帶(注意松緊度和時(shí)間,每1小時(shí)放松一次),或使用止血紗布、繃帶等。③清創(chuàng)消毒,用生理鹽水沖洗傷口,清除污物和異物,使用碘伏等消毒劑進(jìn)行消毒。④包扎傷口,使用無(wú)菌紗布覆蓋傷口,然后用繃帶包扎,松緊適宜,保持傷口清潔。⑤固定受傷肢體,使用夾板或替代物進(jìn)行固定,注意松緊適宜。⑥密切觀察患者生命體征,如有意識(shí)障礙、呼吸困難、脈搏細(xì)速等情況,應(yīng)立即送往醫(yī)院。⑦告知患者及家屬處理方法,并做好心理疏導(dǎo)。解析:考察考生對(duì)創(chuàng)傷急救處理能力的掌握程度,需要按照正確的順序和處理方法進(jìn)行回答,并考慮患者的整體情況。2.村民王某突發(fā)意識(shí)喪失,呼之不應(yīng),呼吸微弱,面色蒼白,四肢濕冷。鄉(xiāng)村醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,判斷其可能存在心臟驟停,應(yīng)如何進(jìn)行急救處理?答案:①立即呼救,并通知急救中心。②評(píng)估患者反應(yīng),確認(rèn)患者意識(shí)喪失,呼吸微弱或停止。③立即開(kāi)始心肺復(fù)蘇(CPR),按壓部位為胸骨下半部中央
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025廣東韶關(guān)市新豐縣國(guó)有資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司第一批專業(yè)技術(shù)人員招聘有關(guān)事項(xiàng)模擬試卷附答案詳解(黃金題型)
- 2025北京大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)紅星派出所流動(dòng)人口和出租房屋管理員招錄1人模擬試卷及答案詳解(奪冠系列)
- 2025年功能輸注裝置項(xiàng)目建議書
- 2025廣東深圳市龍崗區(qū)第五人民醫(yī)院第二批招聘14人模擬試卷有答案詳解
- 2025年拉擠樹(shù)脂項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025廣西玉林市北流市西埌鎮(zhèn)招聘村級(jí)網(wǎng)格管理員1人模擬試卷及完整答案詳解
- 2025年蚌埠國(guó)鈦納米材料有限公司公開(kāi)招聘工作人員50人模擬試卷及答案詳解一套
- 2025福建三明明溪縣公安局招聘警務(wù)輔助人員13名考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(模擬題)
- 2025內(nèi)蒙古喀喇沁旗錦山第三中學(xué)“綠色通道”引進(jìn)教師3人第二次考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及參考答案詳解
- 2025廣東云浮市羅定市市場(chǎng)監(jiān)督管理局招用青年見(jiàn)習(xí)人員2人模擬試卷及一套完整答案詳解
- 【公開(kāi)課】重力與彈力+課件人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 護(hù)理倫理與法律
- 網(wǎng)賭網(wǎng)貸專題教育
- 物業(yè)出納培訓(xùn)課件內(nèi)容
- 急性闌尾炎護(hù)理診斷及措施
- 教育是喚醒的
- 商務(wù)局退休干部活動(dòng)方案
- GB/T 32910.6-2025數(shù)據(jù)中心資源利用第6部分:水資源使用效率
- 2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷:小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例分析
- 中醫(yī)美容科管理制度
- 家鄉(xiāng)介紹課件英文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論